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1、2014年五官科患者发生急性喉阻塞的案演练脚本一、演练时间：2014年X月X日二、演练地点：肾内五官科病房三、演练事件：40床病人突然出现烦躁不安，呼吸困难，口唇发绀。四、演练目的：为了提高医护人员的急救技能，降低患者在住院期间死亡率，使病情得到很好的控制，提高患者抢救成功率。五、参演人员：演练负责人：XXXXX成员:医师1名、A1、A2、A3班护士共4人。六、场景布置；40床患者，男，45岁，诊断：急性会厌炎，活动后气促。7月16日10:00，A1班护士巡视病房，发现患者烦躁不安,吸气性呼吸困难，口唇发绀，出现明显三凹征。物品准备：病床1张、输液架1个、输液全套1套、心电监护仪一部、吸氧装置
2、1套、快速手消毒剂1瓶、气管切开包。七、演练流程第一步：A1班护士巡视病房发现40床患者烦躁不安，口唇发绀，吸气性呼吸困难。立即呼叫A2班护士、值班医生，A2班护士询问病人情况，立即给予患者半卧位，安抚病人，稳定患者情绪。第二步：值班医生查看病人病情，检查病人出现明显三凹征，下口头医嘱：0.9%氯化钠250ml静脉滴注，予心电监护、中心供氧。护士大声复述医嘱内容。第三步：A3班护士迅速建立静脉通道，遵医嘱予0.9%氯化钠250mlI静脉滴注，静脉注射地塞米松15mg。步：A2班护士遵医嘱给患者高流量供氧，A3班护士遵医嘱予心（电监护。经处理后病人气促症状无改善，遵医嘱急送病人至处置室行气管切开
3、术，术程胜利。术中监测病人生命体征平稳。10:50病人术毕返回病房。第五步：A1班护士：观察病人神志、血压、脉搏、呼吸变化，安慰、关心病人，指导病人放松，进行心理护理。第六步：A1班护士向护士长报告病情：40床患者，男45岁诊断：11、急性会厌炎。10：00，A1班护士巡视病房，发现患者烦躁不安，吸气性呼吸困难，口唇发绀。遵医嘱予0.9%氯化钠250ml静脉滴注，静脉注射地塞米松15mg。处理后病人气促症状无改善，遵医嘱急送病人至处置室行气管切开术，术程胜利。现在病人生命平稳。第七步：护长进行效果评价：1、各班次护理人员能团结协作、工作反应灵敏迅速；2、抢救流程通畅、急救物品准备齐全护理操作下技术规范、能及时、准确、有效地执行医嘱。
患者发生急性喉阻塞的案演练脚本
