电商实习报告

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1、电商实习的开展能使实习生们对电子商务和络营销有 一个全新的认识。是 xx 为大家带来的,希望对大家有所帮 助。篇一: 今年XX月XX日,我到XXX办事处实习。在 这一个月的实习里,我的主要任务是协助公司销售部各职员 的工作,具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数 据、上推广,络销售,联系客户,介绍产品等等。这段时间 的经历,让我亲身经历了公司的生活,不仅熟悉了销售业务, 更看到了公司销售过程中的许多内容,理论上实践上都有了 较大的飞跃。通过此次实习,我进一步的了解电子商务,更深的理解 所学的基本理论,基本知识和基本技能,联系了社会,结合 了实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决

2、问 题的能力和社会工作能力也有所提高。通过这次实习我更加了解并熟悉了 B2B及B2C的流程, 收获很多。下面先阐述一下我对电子商务优劣势的认识:(1) 使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖 双方实现交易的基础。传统商务活动的信息交流是通过电 话、电报或传真等工具,这与 Internet 信息是以 web 超文 本传输不可同日而语。(2) 降低企业间的交易成本。首先对于卖方而言,电子 商务可以降低企业的促销成本。即通过 Internet 发布企业 相关信息和宣传企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比, 可以更省钱,更有效。因为在上提供企业的照片、产品档案 等多媒体信息有时胜过传统媒体的“

3、千言万语”。据 IDC 调 查,在In terne t上做广告促销,可以提高销售数量10倍, 而费用只是传统广告的 1/10。其次对于买方而言,电子商务 可以降低采购成本。传统的原材料采购是一个程序繁锁的过程。而利用Int erne t,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材 料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的 信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用 电子商务采购系统,可以节约采购费用 30%,其中人工成本 降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Internet,企业 还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商,而不是只局限 于原有的几个商家。(3) 减少企

4、业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求, 通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占 用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品 ;而企业低 库存政策,可能使生产计划受阻,交货延期。因此寻求最优 库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的 电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。 通过 Internet 可以将市场需求信息传递给企业决策生产, 同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给, 从而实现“零库存管理”。(4) 缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相 互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许 多关联企业,通过电子商务可以改变过去

5、由于信息封闭而无 谓等待的现象。(5) 24 小时无间断运作,增加了商机。传统的交易受到 时间和空间的限制,而基于 Internet 的电子商务则是一周 7 天、一天 24 小时无间断运作,上的业务可以开展到传统营 销人员和广告促销所达不到的市场范围。通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻 的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这 次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定 距离的,并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层 次地理解现在的络营销。不再局限于书本,而是有了一个比 较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理 论知识的一种补足。此外,我还结

6、交了许多朋友、老师,我 们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活 和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打 下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课 堂上根本就学不到的知识 ,打开了视野,增长了见识,也改 掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的 复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提 高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不 败之地。通过这次实习,我还知道,如果你不想让自己在紧急的 时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事 情都要有条理,”这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁 时间,浪

7、费精力,误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾 得井井有条。这一点对我感触很深。以上是我的一点体会,“千里之行,始于足下”,这一 个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个 桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是 一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他 人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往 等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻, 好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的 经验和知识大多来自公司的职员和领导,这是我一生中的一 笔宝贵财富。篇二: 从 2 月 23 日这一天开始,我和本班另一个 同学进入同一家单位实习,实

8、习单位是一家自主创业的电子 商务外贸公司,跟别的同学实习不一样的地方就是,他们是 去到企业单位上班,而我们是去另外一个学校上班,因为公 司是在一个外贸学校里面办公的,环境还不错,所以我们上 班的地方依然充满校园学生时代的气息。这份实习,我们在过年之前就已经在联系了,所以经过 了很长时间的斟酌,反复的面试才最终确定下来,真是因为 工作的来之不易,才让我们更加珍惜这个机会好好表现自 己,借助这个平台检验自己各方面的能力。我们是一家电子商务公司,属于电子商务、互联行业, 跟我们所学的专业非常对口,而且主要国际业务,可以说是 很专业的实习。我的工作职位是英文产品XX,主要的工作内 容是电子商务平台、阿

9、里巴巴的操作,处理订单,对产品进 行 XX 描述等等。这个工作职位需要很灵活地变通处理日常 的工作,挑战性挺大。而我自己本身愿意去尝试比较有挑战 性的工作,加上这里的工作氛围很好,因为它的团队都是由 年青一代带领的,大部分同事都是跟我们年龄差不多的,一 个年轻的团队以为这潜在的发展是无限的。因为年轻无敌。电子商务是发展的大趋势,而我们又是第一届电商毕业 生,本来就面临很大的考验,因为时代发展大趋势,未必就 是你自己的发展方向,在选择和决定这事上要特别慎重。刚 进公司那些天,我们就必须试着去适应一个由学校到公司的 环境转换,以及角色的转换,尽管我们还是在一个校园的环 境下工作,但是公司毕竟是公司

10、,也要遵守规定,所以我们 必须从心态上转变,以一个社会人、一个员工的身份,慢慢 融入这个公司,幸好,公司的同事都很友好地欢迎我们加入 这个团队。我们都被分给两个老同事带,先慢慢跟着学习,带我的 那个同事,人超好,很耐心地教我这个,教我那个,还带我 去认识其他部门的同事,所以全部的部门都知道我们这两个 实习生了。第二天的时候,我们就正式进入工作中了。学习平台操 作,了解产品 xx 这个岗位所需要的技能和知识,了解我们 所在岗位需要做的事情。为了能使我们更快地了解公司的大 概,公司不仅指定了指导老师教我们,还安排我们参加入职 培训已经进行相应工作的谈话,使得我们更快地进入状态, 公司人不多,所以每

11、个人所要做的事情比较多,需要我们尽 快理清思路,掌握对的方法,才能把事情做好。实习第一周,我们只是对工作有了一个大概的认知,至 于怎么高效率地完成工作,还需要时间来证明。相信我们可 以很快地进入状态。篇三: 实习时间:20XX年X月X日一一20XX年X 月乂日实习地点:XX省XX中专学校一、实习单位简介XX省XX中专学校创建于1998年9月,是经XX省教育 厅审批备案的一所面向全省招生的全日制普通中等专业学 校。XX中专学校,原名XX计算机学校,先后经历培训中心 和全日制学校两个阶段。 20XX 年初,学校各方面条件成熟, 开始由短期培训向学历教育过渡。并且向 XX 市教育局提出 申办职业高中

12、的书面申请,经市教育局批准,XX计算机学校 成为 XX 市较早的一所全日制职业高中。20XX年,XX学校向XX省教育厅申报中等专业学校,至 20XX 年 8 月,学校正式成为经 XX 省教育厅审批的一所面向 全省招生的全日制中等专业学校XX省XX中专学校。学校创办十年来,一直坚持“专业技能与综合素质两手 抓”的教育理念,培养学生学会做人、学会做事、学会求知、 学会发展。已为社会培养、输送 8600 余名各级各类优秀专 业人才,并得到用人单位的一致好评。目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的 教学管理、完善的就业保障得到社会各界的认可,受到中央 电视台“名校风采”栏目组、企业报、XX

13、日报、XX 科技报教育周刊、XX电视台、XX日报、XX等各大媒 体的关注,正如教育部门有关领导对该校的评价:“XX中专 学校是 XX 职业教育的一朵奇葩,是 XX 职业教育的品牌与窗 口”。二、实习内容(一)实习目的 本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一 次全面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论 和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到 理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己 更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干, 培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否 被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短, 提高个人素

14、养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身 及适应。(二)实习过程 对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素 质。虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。 20XX年2月4号,我带着忐忑与兴奋来到了 XX学校,一进 学校大门,两栋教学楼映入眼帘,整齐的宿舍楼,干净的教 学环境让我对未来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走 进人资处,人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报 到、安排住宿,参观学校。这里老师的热情让我没有一点陌 生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。从2 月 5号到 2 月 22 号,学校对我们几个新来的实习 生进行了半个多月的培训,第一周让我们了解学校的大概情 况

15、,学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工 作作风等等。第二周就对我们进行了专业培训,师德师风培 训、教育教学理论的学习与考核,经过多重考核,我顺利上 岗,在平面组当页设计课的老师,还兼职在企划处担任实习 干事一职。在平面组担任教师期间,先是听老教师讲课,听了一周 的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。 当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强, 课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不 够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课, 多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以 及上课时存在的缺点。还有在上课的过程中,学生的不

16、配合常常令我头痛。当 时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚蹲等。诚然,这 种方法可以勉强维持课堂秩序,但这无疑加深了老师与学生 之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。我记得学教育教 学理论时学过,作为教育工作者,就应想方设法创造民主和 谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,教师要 把自己当成活动中的一员,成为学生们的良师益友。我按着 这个思路来对学生进行管理,取得的教学效果还不错,有几 个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问 题。批改作业,纠正学生的错误也是十分重要的。我在纠正 学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订 正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉

17、励、开导。对那 些在我要求订正之后依然不改的学生,我在作业上写明,不 断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对 于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。 身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的 缺点纠正过来。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古 代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无 论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来 完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在 XX 实 习的过程中,听老教师说表达能力和方式有欠缺的话,会直 接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教 学内容,同样的教学方法,不同

18、的教师讲出来的效果可能完 全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师 口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育 质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质 在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我们 在培训过程中,在教育理论方面的课程中对教学过程中表达 方面的重要性略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的 内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。在企划处实习期间,我在企划部XX主任和XX大姐的热 心指导下,积极参与企划部日常工作,注意把书本上学到的 理论知识对照实际工作,在实际工作中加深对理论知识的认 识和对专业技能的掌握,用实践验证所学的理

19、论知识,用实 践强化所学的专业技能。实习期虽然比较短暂,但我全身心 全方位地体验了紧张而有序、新奇而富有压力、学习与实践 同步、机遇与挑战兼备的8 小时工作制的上班族生活, 很大 程度地丰富了工作经验,增加了生活阅历,增长了见闻见识, 锻炼和提升了各方面能力和素质。在企划部实习的最初三天,XX主任交待给我的第一个任 务是做两块展板,一块是教务处的,一块是学生处的,在前 两天半时间里,我查阅了学校教务处和学生处的各方面资料 文档,向相关部门的相关人员讨教与咨询,上查询和搜集相 关信息资料,获取到了比较充分的关于该学校教务处与学生 处的情况的信息资料,最后花半天时间完成了设计。这三天的经历就令我大

20、开眼界、长进很多:我学会了怎 样探索、开发和利用一切可以利用的和途径去更可靠更完备 地获得想要了解和得到的信息 ;锻炼了自己的口才和交际能 力,特别是与自己的工作、利益密切相关的同事、上级领导 或其他人交流和沟通的艺术和技巧 ;更好地领悟到了怎样运 用自己的专业知识、头脑去客观冷静地审查、分析、判断问 题。我将设计展板提交给 XX 主任看了之后,他对这三天来 我的积极认真工作和设计内容表示赞许,也指出了我存在的 不足:没有很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之 间的差距,没有更好地将理论知识和实际情况紧密结合。在 XX 主任的指导和鼓舞下,我信心百倍地表示我一定在最短时 间内改正这个缺点。

21、紧接着,我立即投入到了下一个任务中,即参与该校的 站维护工作。站维护是我比较擅长的一项技能,虽然电子商 务专业开设的关于站方面的课程比较少,但由于我对站比较 感兴趣,所有看了很多关于站设计方面的专业书籍,并且大 三、大四时曾在老师的指导下自己做过一个小的站,学过一 些 FTP 软件的简单维护工作,因此对站维护已有了一定的功 底了。但在具体的站维护时我遇到的难题还是很多,因为学 校的正式站与自己的站无论在性质还是在内容上都是有比 较大的差异的。幸运的是我在 XX 主任的指导下,凭借我对 站维护的浓厚兴趣和已具备的功底,很快地战胜了一个个难 题。三、实习体会近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师

22、的乐趣。 在这不到两个月的时间里,我帮忙接电话,复印资料,整理 文件,参加各种会议组织和实施等,无不感受着工作的氛围, 这些都是在学校里无法感受到的。在大学,只有学习的氛围, 每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的 场所,每个人都会为了取得成就感和获得更多的报酬而努 力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不 断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提 高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我 总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,还始终保持着 学生的身份。而走进工作单位,接触各种各样的同事、上司 等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

23、在这 次实践中,我感受很深的是,学校的理论学习很多,几乎是 面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的, 又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。但也要感谢老 师孜孜不倦地教导,我比一部分人具有更高的起点,有了更 多的知识层面去应付各种工作上的问回想这次实习,我学到 了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己 的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。千里之 行,始于足下。这对我以后走向社会起到了一个桥梁作用, 过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗 位也有很大帮助,同时也让我明白了许多做人道理,向他人 虚心求教,遵守组织纪律和单位的各项规章制度,与人文明 友好交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认 真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这近两个 月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导,这将是 我一生的财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好 的关系是很重要的,做事首先要学做人,要明白做人的道理, 如何与人相处,是现代社会做人的一个最基本的问题,对于 自己在校大学生,面临踏入社会的人来说,需要学习的东西 还很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师。” 我的这次寒假社会实践,使我真正从课本走到现实中,从抽 象的理论回到了多彩的实际生活,是一次成功的社会实践。

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