《班级量化考核表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级量化考核表（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、高一（13）班量化考核制度班训：自立 自信 自尊 自强目标：1、争创先进班集体；2、每个学生生活和学习都取得进步。要求：刻苦学习，养成好习惯；积极进取，心中有目标！为了营造优良班风，弘扬中华民族传统美德，鼓励学生积极向上，刻苦学习， 为最终让每一位学生考上心中理想的大学，现依据中学生日常行为规范、中 学生礼仪十条、中学生守则等规章制度，特制订本考核方案。一、学习量化考核1、大型考试中进入年级前10 名的同学加10 分；进入年级前50名的同学加8 分；进入年级前100名的同学加5 分； 并给予物质奖励。进入年级前 200 名加 3 分；进入年级前 300 名加 2 分。2、大型考试中单科成绩班级
2、第一者加3 分；单科成绩班级第二、三者加2 分，并给予物质奖励。3、大型考试中年级前进 300 名以上者加10 分；年级前进200 名以上者加5分；年级前进100名以上者加3 分；并给 予物质奖励。年级前进 100 名以下者加 1 分。4、学习不认真或学习成绩下降者，每次扣 1 分。5、被评出的优秀班干部、优秀课代表、优秀寝室长加2 分。6、一次不交作业者，扣 1 分，当天没补上扣2 分，一周内达五次或五次以上不交者，停课反省。7、测验、考试不交卷者发现一次扣3 分；考试作弊发现一次扣10 分，抄作业发现一次扣3分。8、将作业本交给他人抄袭者， 扣3 分。9、勇于钻研学科知识（勤问，勤钻），因
3、而一月内被科任老师表扬 3 次者，加2 分。二、纪律量化考核1、早晨6：25到教室，中午12：20 到教室，晚上17：50到教室。一周内迟到一次，扣 1 分；一周内迟到两次，扣3 分；一周内迟到三次或三次以上，扣五分；一月内迟到总计达10 次 停课反省。无故旷课一次扣5分，早退扣3 分。2、迟到进教室必须从前门进，要喊“报告”，校园内遇到任课老师，要喊“老师好”，否则扣 1 分。3、上课影响老师教学，或与老师发生顶撞、冲突者，一次扣 5分，并给纪律处分。4、早晚自习课说笑，或影响他人正常学习者，一次扣 2 分；晚上就寝说话或打电筒一次扣 2 分，屡教不改者停课反 省；寝室长将违反纪律的同学名单
4、第二天反馈给班主任，若是寝室长未反馈，而是被其他同学反映查实或是查寝老师、 管理员或班主任发现，则每位室员扣2 分。5、学习期间看与学习无关的书或杂志，发现一次扣1 分，并没收；学习期间玩游戏（包括文曲星中的游戏）、听随身 听者，发现一次扣2 分，并没收；在教室（包括教室门口、楼前广场）或寝室玩蓝球、足球及在非规定时间玩球者发现 一次扣 2 分，并没收。6、在校内起哄、吹口哨、怪叫、乱丢、说脏话，在教学楼追逐、推撞等发现一次扣1分，认错态度差者扣2 分。7、不经批准私自出校门经核实每次扣2 分。8、有意破坏公物、花草树木者，发现一次扣 3 分，浪费水电发现一次扣该生 2 分，该寝室室长扣 3
5、分，并按学校制 度赔偿或罚款。9、穿奇装异服，女生化浓装、男生留长发，穿拖鞋、背心进教室一次扣2 分；吸烟、饮酒发现一次扣5分。10、有赌博、偷窃、勒索他人钱财、打架、聚众闹事、以大欺小者，视情节轻重一次扣 5至10分。11、一月内无有任何违纪者，加 3分。三、卫生量化考核 鬻点亮心灯/）照亮人生鬻1、每天教室卫生同学负责教室及广场卫生，保证早操及晚自习后的两次日常卫生及课余广场及教室周边卫生，没有 打扫扣2 分，打扫不合格扣1分。2、每节课后的黑板应保持干净，当天擦黑板同学负责及时清理黑板及讲台，因未擦或未擦干净而被老师叫上去重擦 的，一次扣 1 分。3、每天放学后，所有同学将自己的椅子放在
6、课桌上。如果没起椅子者，做卫生同学发现每次扣 1 分。4、卫生值日同学不听劳动委员及小组长分配的发现一次扣 3分。5、周三卫生大扫除无故不参加或偷懒扣 3分。6、量化考评各分区分数在十名以下者，每人扣0. 5分。7、每周班级卫生量化考核居年级前三名每个参加劳动的同学加 2 分。比上周班级量化考评上升三名及以上，当周卫 生同学每人加 2 分。8、乱丢垃圾发现一次扣 1 分。9、座位附近有渣子被发现一次扣 1 分。10、每次被评为星级文明寝室的，该室每位成员加 3分，寝室长加4分。四、其他方面量化考核1、学校组织的各项活动（竞赛、征文、球赛、拔河等文体活动），每参加一次加 1 分，获校奖加 2 分
7、，获校级以上者 加 5 分，并给予物质奖励。全校性的集体活动，如果全班取得团体名次，那么全班所有同学都将享受加分。2、不做早操者，每次减 1 分。3、凡参与办黑板报的同学一次加 2 分；向学校广播投稿一次加2 分，一月内累计最多加4 分，被选中一次加5 分。4、维护学校、班级体荣誉、利益，敢于同不良现象作斗争者加2 至5分。5、因尊师爱校、助人为乐、学雷锋做好事等方面受到班主任、老师表扬者加 2 分；受到学校表扬者加 3 分；受到外 单位来电或来信表扬者加 5 分；受到区表彰者加 8 分；检举、揭发坏人坏事每次加一分。6、班级实行值日生轮流负责班级的日常工作，由全班同学监督，发现不负责任者，取消其资格，并扣 5分。7、班干部工作认真，月评一次，加2 分。说明： 每人基础分 100分。每周一小评。每月末，由班长及团支书负责统计每个同学的量化考核分，并向同学公布。每个学期末公布全体学生的量化考核总分，并以此为基础，再加上同学和老师的评定 得出学生的总分。学校每学期评出的三好学生按总分的高低推荐。德育成绩记入学生个人档案。希望通过以上的量化考核制度的管理，高一。十三班全体同学都能从中受益，不断成长，努力把自己培养成为具有创新精神和创造能力的人才2004-11 鬻点亮心灯/）照亮人生鬻
班级量化考核表
