手术部位感染预防与控制培训课件

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1、手手 术术 部部 位位 感感 染染预防与控制预防与控制 前前 言言n世界卫生组织对世界卫生组织对14个国家个国家55所医院的现患率所医院的现患率调查资料显示，平均医院感染率为调查资料显示，平均医院感染率为8.7%。n手术部位感染占第一位手术部位感染占第一位 （Surgical Site Infections，SSI）n泌尿道感染泌尿道感染n下呼吸道感染下呼吸道感染 前前 言言 n美国每年有美国每年有200万人发生医院感染，每年有万人发生医院感染，每年有9万人死万人死于医院内感染。手术部位感染是住院病人中最常见的于医院内感染。手术部位感染是住院病人中最常见的并发症。美国每年要进行并发症。美国每年

2、要进行3000万例以上的手术，有万例以上的手术，有25%的病人发生的病人发生SSI。nSSI影响了病人的康复过程，增加了病人痛苦和病死影响了病人的康复过程，增加了病人痛苦和病死率，导致住院时间延长，随之产生的检查、治疗、护率，导致住院时间延长，随之产生的检查、治疗、护理的更多需求，使每例额外增加医疗费用理的更多需求，使每例额外增加医疗费用273426019美圆，每年总费用高达美圆，每年总费用高达83130亿美圆。亿美圆。因此，预防或减少因此，预防或减少SSI的发生，是保证病人医疗安全，的发生，是保证病人医疗安全，提高医疗质量的重要内容。提高医疗质量的重要内容。手术部位感染常见危险因手术部位感染

3、常见危险因素素 n最主要的危险因素是手术时切口的内源性污染最主要的危险因素是手术时切口的内源性污染程度（是清洁的还是脏的伤口），而是否感染程度（是清洁的还是脏的伤口），而是否感染在很大程度上又取决于手术时间和病人的综合在很大程度上又取决于手术时间和病人的综合情况。情况。n导致导致SSI感染的其他因素还有手术技巧、术前感染的其他因素还有手术技巧、术前剃毛、引流物等异物的应用、微生物的致病力、剃毛、引流物等异物的应用、微生物的致病力、伴随其他部位的感染等。伴随其他部位的感染等。患者相关危险因素患者相关危险因素 n年龄（老年人和新生儿）年龄（老年人和新生儿）n基础疾病（糖尿病、肾功能不全、慢性阻塞性

4、基础疾病（糖尿病、肾功能不全、慢性阻塞性肺气肿等）肺气肿等）n身体其他部位有无感染存在身体其他部位有无感染存在n治疗因素（机械通气治疗因素（机械通气3天，使用激素等）天，使用激素等）n住院天数（手术前住院日住院天数（手术前住院日5天）天）n机体状况（超重或营养不良、免疫受损）机体状况（超重或营养不良、免疫受损）n生活习惯（吸烟）生活习惯（吸烟）手术相关危险因素手术相关危险因素 n手术野准备不当或护理不充分：剃刀备皮、备手术野准备不当或护理不充分：剃刀备皮、备皮时间距手术时间长，备皮过程皮肤有损伤。皮时间距手术时间长，备皮过程皮肤有损伤。n不恰当预防应用抗菌药物不恰当预防应用抗菌药物 n手术室流

5、动人员过多手术室流动人员过多n手术器械清洗、灭菌不充分；处理不当的侵入手术器械清洗、灭菌不充分；处理不当的侵入性器械重复应用。性器械重复应用。n手术操作（手术难度大、持续时间长、出血量手术操作（手术难度大、持续时间长、出血量大）、手术类型（污染或严重污染的手术、移大）、手术类型（污染或严重污染的手术、移植或植入手术）植或植入手术）手术相关危险因素手术相关危险因素n组织损伤严重组织损伤严重 过多使用高功率烧灼工具（高过多使用高功率烧灼工具（高频电刀），导致组织干燥、失活。频电刀），导致组织干燥、失活。n手术技巧手术技巧 止血技术差导致出血、血肿（术中止血技术差导致出血、血肿（术中血清理不彻底）、

6、留有死腔、过度牵拉导致组血清理不彻底）、留有死腔、过度牵拉导致组织损伤、组织缺血。织损伤、组织缺血。n 植入物或引流植入物或引流 手术相关危险因素手术相关危险因素n术者手和患者术野皮肤消毒不彻底术者手和患者术野皮肤消毒不彻底n缝线的质量缝线的质量n手术小组人员携带微生物（皮肤感染等）手术小组人员携带微生物（皮肤感染等）n手术室环境，如保洁差、手术室通风差（新风手术室环境，如保洁差、手术室通风差（新风量不够或换气次数不够）量不够或换气次数不够）麻醉影响因素麻醉影响因素 n组织灌注量组织灌注量n温度温度n吸氧浓度吸氧浓度n疼痛疼痛n输血输血 SSI特殊危险因素特殊危险因素 n 人员流动频繁人员流动

7、频繁n 不必要的交谈不必要的交谈n 物品杂乱摆放物品杂乱摆放n 违反着装规定违反着装规定n 剃刀备皮剃刀备皮n 不按时给予预防性抗生素不按时给予预防性抗生素n 术前感染未很好控制术前感染未很好控制 手术部位感染病原菌手术部位感染病原菌 n清洁伤口：来自外环境和病人本身的正常菌群。清洁伤口：来自外环境和病人本身的正常菌群。正常人群中正常人群中25%有金黄色葡萄球菌定植，其中有金黄色葡萄球菌定植，其中1%为为MRSA。葡萄球菌感染的。葡萄球菌感染的SSI中，有中，有40%为为MRSA。手术部位感染病原菌手术部位感染病原菌 n清洁清洁/污染、污染、脏的伤口：多见于手术部污染、污染、脏的伤口：多见于手

8、术部位的内源性需氧菌和厌氧菌。位的内源性需氧菌和厌氧菌。手术部位感染病原菌手术部位感染病原菌n手术部位感染常见病原微生物有：手术部位感染常见病原微生物有：n金黄色葡萄球菌金黄色葡萄球菌n凝固酶阴性葡萄球菌凝固酶阴性葡萄球菌n肠球菌肠球菌n大肠埃希氏菌大肠埃希氏菌n铜绿假单胞菌铜绿假单胞菌n肠杆菌肠杆菌n变形杆菌变形杆菌n肺炎杆菌等肺炎杆菌等手术部位感染病原菌手术部位感染病原菌病原体病原体 美国（美国（%）中国（中国（%）金黄色葡陶球菌金黄色葡陶球菌 20 11.6凝固酶阴性葡萄球菌凝固酶阴性葡萄球菌 14 5.9肠球菌肠球菌 12大肠埃希氏菌大肠埃希氏菌 8 16.9铜绿假单胞菌铜绿假单胞菌

9、8 10.0 手术分类手术分类n清洁手术：清洁手术：手术涉及的是无炎症和无污染的系手术涉及的是无炎症和无污染的系统。统。n清洁清洁-污染手术：污染手术：手术涉及到污染及可能污染手术涉及到污染及可能污染的系统，如胃肠道、呼吸道、生殖道和泌尿道，的系统，如胃肠道、呼吸道、生殖道和泌尿道，但没有明显内容物溢出。但没有明显内容物溢出。n污染手术：污染手术：有炎症、有脏器的内容物溢出，但有炎症、有脏器的内容物溢出，但无脓性分泌物。无脓性分泌物。n脏手术脏手术（严重污染手术）：内脏穿孔伴有脓性（严重污染手术）：内脏穿孔伴有脓性分泌物分泌物。手术部位感染率手术部位感染率 n世界卫生组织报道，世界卫生组织报道

10、，19世纪中叶，手术切口感世纪中叶，手术切口感染率为染率为7080%，1999年调查显示，伤口感染年调查显示，伤口感染率为率为05到到15，清洁伤口占，清洁伤口占21%，清，清洁洁/污染伤口为污染伤口为33%，污染伤口为，污染伤口为71%。n美国美国 CDC监测资料显示，清洁伤口感染率监测资料显示，清洁伤口感染率15%，清洁，清洁-污染伤口感染率污染伤口感染率311%，污染伤，污染伤口感染率口感染率717%，脏伤口大于，脏伤口大于20%。n卫生部规定，一类切口手术部位感染率应分别卫生部规定，一类切口手术部位感染率应分别低于低于1%、（、（1级医院）和级医院）和0.5%（23级医级医院）院）。S

11、SI的定义的定义 n切口周围或引流管插入部位出现脓性切口周围或引流管插入部位出现脓性分泌物，伤口周围出现蜂窝织炎。分泌物，伤口周围出现蜂窝织炎。n还应将外科切口感染与器官或器官腔还应将外科切口感染与器官或器官腔隙的深部感染加以区别。隙的深部感染加以区别。表浅手术切口感染表浅手术切口感染 n仅限于切口缝合部位的皮肤和皮下组织，感染仅限于切口缝合部位的皮肤和皮下组织，感染发生手术后发生手术后30天之内。天之内。n临床诊断：临床诊断：具有下列两条之一即可诊断。具有下列两条之一即可诊断。n-表浅切口有红、肿、热、痛或有脓性分泌物。表浅切口有红、肿、热、痛或有脓性分泌物。n-临床医师诊断的表浅切口感染。

12、临床医师诊断的表浅切口感染。n病原学诊断：病原学诊断：在临床诊断基础上，分泌物细菌在临床诊断基础上，分泌物细菌培养阳性。培养阳性。深部切口感染深部切口感染 n感染涉及筋膜、肌肉。无植入物手术后感染涉及筋膜、肌肉。无植入物手术后30天之天之内，有植入物手术后一年内发生的与手术有关内，有植入物手术后一年内发生的与手术有关并涉及切口深部软组织的感染。并涉及切口深部软组织的感染。n临床诊断：临床诊断：符合上述规定，具有下列四条之一符合上述规定，具有下列四条之一即可诊断。即可诊断。n-从深部切口引流或穿刺抽到脓液，感染性手从深部切口引流或穿刺抽到脓液，感染性手术后引流液除外。术后引流液除外。深部切口感染

13、深部切口感染n-自然裂开或由外科医师打开的切口，有脓性自然裂开或由外科医师打开的切口，有脓性分泌物或发热分泌物或发热380C，局部有疼痛或压痛。，局部有疼痛或压痛。n-再次手术探查，经组织病理学或影像学检查再次手术探查，经组织病理学或影像学检查发现涉及深部切口脓肿或其他感染证据。发现涉及深部切口脓肿或其他感染证据。n-临床医师诊断的深部切口感染。临床医师诊断的深部切口感染。n病原学诊断：病原学诊断：在临床诊断基础上，分泌物细菌在临床诊断基础上，分泌物细菌培养阳性。培养阳性。脏器脏器/腔隙感染腔隙感染 n无植入物手术后无植入物手术后30天之内，有植入物手术后一年天之内，有植入物手术后一年 发生的

14、与手术有关器官或腔隙的感染（除外皮肤、皮发生的与手术有关器官或腔隙的感染（除外皮肤、皮下组织、肌肉和筋膜）。下组织、肌肉和筋膜）。n临床诊断：临床诊断：符合上述规定，具有下列三条之一即可诊符合上述规定，具有下列三条之一即可诊断。断。n-引流或穿刺抽到脓液。引流或穿刺抽到脓液。n-再次手术探查，经组织病理学或影像学检查发再次手术探查，经组织病理学或影像学检查发 现现涉及器官或腔隙感染的证据。涉及器官或腔隙感染的证据。n-临床医师诊断的器官或腔隙的感染。临床医师诊断的器官或腔隙的感染。n病原学诊断：病原学诊断：在临床诊断基础上，细菌培养阳性。在临床诊断基础上，细菌培养阳性。手术部位感染的预防与控制

15、手术部位感染的预防与控制 术前病人准备术前病人准备 n对择期手术，术前明确并治疗所有业已存在的对择期手术，术前明确并治疗所有业已存在的感染，如果有感染存在，则应推迟手术；努力感染，如果有感染存在，则应推迟手术；努力改善病人的营养状况。改善病人的营养状况。术前皮肤准备术前皮肤准备 n手术前一天晚上，病人应用抗微生物肥皂洗澡手术前一天晚上，病人应用抗微生物肥皂洗澡或淋浴。手术部位必须先用肥皂和水清洗，再或淋浴。手术部位必须先用肥皂和水清洗，再用抗微生物药物进行术前皮肤准备，次序应是用抗微生物药物进行术前皮肤准备，次序应是从中央到周围。准备的区域必须足够大，包括从中央到周围。准备的区域必须足够大，包

16、括整个切口和邻近的皮肤，足以供外科医生手术整个切口和邻近的皮肤，足以供外科医生手术而不接触未消毒的皮肤。而不接触未消毒的皮肤。术前皮肤准备术前皮肤准备 n不要使用剃刀剃毛，（皮肤有划痕，有助于细不要使用剃刀剃毛，（皮肤有划痕，有助于细菌聚集，从而增加感染率），只有毛发确实影菌聚集，从而增加感染率），只有毛发确实影响手术时才去除毛发。必须去除毛发时，只需响手术时才去除毛发。必须去除毛发时，只需去除切口及其周围的毛发，应在术前即刻选用去除切口及其周围的毛发，应在术前即刻选用脱毛剂或使用备皮器去除毛发。剃毛和手术间脱毛剂或使用备皮器去除毛发。剃毛和手术间隔越长（最长隔越长（最长24小时），感染率越高

17、。小时），感染率越高。术前合理预防应用抗菌药术前合理预防应用抗菌药物物 n高风险或特殊手术，应针对可能感染的病原体，高风险或特殊手术，应针对可能感染的病原体，通过静脉给预抗生素，药物的选择应遵循抗菌通过静脉给预抗生素，药物的选择应遵循抗菌谱广，半衰期长、血药浓度高、相对毒性小和谱广，半衰期长、血药浓度高、相对毒性小和价格便宜等特点。正确的使用时间是在手术室价格便宜等特点。正确的使用时间是在手术室内，于开皮前内，于开皮前30分钟分钟1小时内使用，切皮时小时内使用，切皮时就使抗生素在组织内达到高峰值。就使抗生素在组织内达到高峰值。术前合理预防应用抗菌药术前合理预防应用抗菌药物物n手术时间长，超过手

18、术时间长，超过3小时；失血量多小时；失血量多1500 ml，可在术中给予第可在术中给予第2剂。抗菌药物的有效覆盖时剂。抗菌药物的有效覆盖时间应包括整个手术过程和手术结束后间应包括整个手术过程和手术结束后4小时，小时，总的预防用药时间不超过总的预防用药时间不超过24小时，个别情况可小时，个别情况可延长至延长至48小时。小时。n万古霉素应在手术前万古霉素应在手术前6090分钟开始输注，要分钟开始输注，要谨慎使用万古霉素，因增加谨慎使用万古霉素，因增加VRE的出现。的出现。术前合理预防应用抗菌药术前合理预防应用抗菌药物物n择期肠道手术，口服抗生素预防肠道感染。择期肠道手术，口服抗生素预防肠道感染。n

19、高风险剖宫产手术，脐带夹闭后给予一剂量抗高风险剖宫产手术，脐带夹闭后给予一剂量抗生素。生素。感染的预防与控制感染的预防与控制n坚持无菌操作坚持无菌操作 手术过程、静脉输液或放置导手术过程、静脉输液或放置导管，遵循无菌原则。管，遵循无菌原则。n病人血糖控制病人血糖控制 血糖升高可降低血糖升高可降低WBC的黏附、的黏附、趋化、吞噬和杀菌功能；高血糖还可增加住院趋化、吞噬和杀菌功能；高血糖还可增加住院时间和病死率。时间和病死率。感染的预防与控制感染的预防与控制n温度和温度和02分压控制分压控制 麻醉可以影响机体的体温麻醉可以影响机体的体温调节，麻醉还可以扩张血管来降低体温，术中调节，麻醉还可以扩张血

20、管来降低体温，术中患者出现低体温，可导致患者心肌缺血，增加患者出现低体温，可导致患者心肌缺血，增加出血；患者可能出现的低体温，可使患者氧摄出血；患者可能出现的低体温，可使患者氧摄入降低，从而降低中性粒细胞的杀菌能力；氧入降低，从而降低中性粒细胞的杀菌能力；氧摄入降低，还可减少胶元蛋白的沉积，影响伤摄入降低，还可减少胶元蛋白的沉积，影响伤口愈合，从而增加口愈合，从而增加SSI。感染的预防与控制感染的预防与控制n使用电热毯或加温器，术前使用电热毯或加温器，术前30分钟的预热和术分钟的预热和术中给患者加温，尽量减少暴露部位，采用适当中给患者加温，尽量减少暴露部位，采用适当加温静脉液体和热冲洗液，同时

21、手术中和术后加温静脉液体和热冲洗液，同时手术中和术后数小时给病人吸氧，可有效降低数小时给病人吸氧，可有效降低SSI的感染率。的感染率。温温 度（度（0C）控制）控制 SSI感染率（感染率（%）处理组处理组（积极加温）（积极加温）366 6 对照组对照组（常规术中护理）（常规术中护理）347 18200名结肠直肠手术患者不同温度下名结肠直肠手术患者不同温度下SSI的感染情况的感染情况温度与手术部位感染温度与手术部位感染 缩短术前住院时间缩短术前住院时间n在美国超过在美国超过70%的手术是门诊手术；心脏的手术是门诊手术；心脏或其他重大手术患者在手术的当天入院；或其他重大手术患者在手术的当天入院；所

22、有手术的住院时间是所有手术的住院时间是5天（包括心脏手天（包括心脏手术）。术）。提高手术技巧提高手术技巧n提高手术技巧提高手术技巧 外科技能训练及外科手术经验，可有外科技能训练及外科手术经验，可有助于预防助于预防SSI。-去除死腔去除死腔 -有效止血有效止血 -手术动作轻柔手术动作轻柔 -彻底清除坏死组织彻底清除坏死组织 -避免进入内脏避免进入内脏 -使用合适的引流和缝合材料使用合适的引流和缝合材料 伤口引流为细菌的进伤口引流为细菌的进入提供了一个通道，不建议引流，必须引流的话，应入提供了一个通道，不建议引流，必须引流的话，应首选闭合性引流，并应另辟切口引流，不应从原手术首选闭合性引流，并应另

23、辟切口引流，不应从原手术切口引出。切口引出。手术室感染管理手术室感染管理 n感染控制理念的改变感染控制理念的改变“零容忍零容忍”“”“一个感染一个感染也太多也太多”。n培训培训 大力宣传感染与经济的关系，仔细观察大力宣传感染与经济的关系，仔细观察手术室工作中存在的问题，记录并及时反馈，手术室工作中存在的问题，记录并及时反馈，使所有人都能参与感染控制。使所有人都能参与感染控制。手卫生手卫生 n 80%的院内感染因接触医务工作者的手而在的院内感染因接触医务工作者的手而在患者之间传播。患者之间传播。n有有30%的院内感染可通过简单的洗手行为而得的院内感染可通过简单的洗手行为而得到预防。到预防。洗手是

24、降低医院感染最简单、最重要洗手是降低医院感染最简单、最重要的方法。的方法。n采用有效的外科手消毒剂和有效的外科手卫生采用有效的外科手消毒剂和有效的外科手卫生方法。方法。手卫生手卫生 n手消毒剂的包装应当能够避免导致二次污染造手消毒剂的包装应当能够避免导致二次污染造成致病微生物的传播。成致病微生物的传播。n必须制定洗手的书面政策和步骤。必须制定洗手的书面政策和步骤。n洗手前必须取下首饰、剪短指甲。洗手前必须取下首饰、剪短指甲。n简单卫生洗手只限于手和手腕，外科洗手包括简单卫生洗手只限于手和手腕，外科洗手包括手和前臂。手和前臂。外科手卫生外科手卫生 n戴无菌手套之前，外科手消毒可用抗菌肥皂或戴无菌

25、手套之前，外科手消毒可用抗菌肥皂或速干手消毒剂。速干手消毒剂最好具有持久杀速干手消毒剂。速干手消毒剂最好具有持久杀菌效果。菌效果。n-使用皂液进行手和前臂的清洗，洗手之后使用皂液进行手和前臂的清洗，洗手之后用消毒毛巾把手和前臂完全擦干。用消毒毛巾把手和前臂完全擦干。外科手卫生外科手卫生n外科手和前臂的消毒。外科手和前臂的消毒。洗手和手干燥后，接着洗手和手干燥后，接着2次（每次次（每次56 ml）应）应用快速手消毒剂，按照产品指定的手与消毒剂用快速手消毒剂，按照产品指定的手与消毒剂的接触时间（保证足够的接触时间，一般为的接触时间（保证足够的接触时间，一般为35分钟，没有必要长时间擦洗，如分钟，没

26、有必要长时间擦洗，如10 分钟），分钟），揉搓至干燥后穿手术衣、戴手套。揉搓至干燥后穿手术衣、戴手套。手术室环境保洁手术室环境保洁 n必须减少经空气传播的细菌，保持环境表面清必须减少经空气传播的细菌，保持环境表面清洁。洁。n每天清晨第一台手术前湿擦去除所有平面和照每天清晨第一台手术前湿擦去除所有平面和照明上的灰尘；明上的灰尘；n手术过程中要及时清除溢出物，立即收集感染手术过程中要及时清除溢出物，立即收集感染性废物；性废物；n两台手术间，即每台手术后现场清洁和消毒水两台手术间，即每台手术后现场清洁和消毒水平表面和所有的手术物品，如仪器、器具、墙平表面和所有的手术物品，如仪器、器具、墙壁、物桶、手

27、术台和桌子；壁、物桶、手术台和桌子；手术室环境保洁手术室环境保洁n一天工作结束时清洁所有器具、光源和照明设一天工作结束时清洁所有器具、光源和照明设备、清洗所有地板、物桶。现场清洗托盘架、备、清洗所有地板、物桶。现场清洗托盘架、把手、刷手水槽、过道、通风面板、天花板上把手、刷手水槽、过道、通风面板、天花板上的仪器；的仪器；n每周一次彻底清洁手术室，包括所有辅助室，每周一次彻底清洁手术室，包括所有辅助室，如休息室、存储室，以及壁柜、冰箱、暖箱、如休息室、存储室，以及壁柜、冰箱、暖箱、墙壁和天花板。墙壁和天花板。手术室通风控制手术室通风控制 n有植入物的矫形手术和器官移植等择期高危手有植入物的矫形手

28、术和器官移植等择期高危手术，应对手术室采取特殊的通风措施（层流通术，应对手术室采取特殊的通风措施（层流通风），并定期强制检查、维护滤过和通风系统。风），并定期强制检查、维护滤过和通风系统。手术室通风控制手术室通风控制 手术室通风控制手术室通风控制n风速风速:至少至少025m秒的速率循环；秒的速率循环；n换气次数换气次数:每小时换气每小时换气1525次；次；n送风量：约等于送风量：约等于7000m3/小时；小时；n室内正压：室内正压：1mmH2O n微粒过滤微粒过滤:（HEPA）系统能去除直径大于）系统能去除直径大于055um的细菌）。的细菌）。合适的手术人员着装合适的手术人员着装n-进入手术室

29、的所有人员必须取下手饰，也进入手术室的所有人员必须取下手饰，也不能指甲抛光和戴假指甲。不能指甲抛光和戴假指甲。n-进入手术室的所有人员必须换干净的刷手进入手术室的所有人员必须换干净的刷手衣，穿上刷手衣后仅限在手术区活动。衣，穿上刷手衣后仅限在手术区活动。n-戴帽子、外科口罩。头面部的所有毛发必戴帽子、外科口罩。头面部的所有毛发必须遮盖。口罩完全遮住口和鼻。须遮盖。口罩完全遮住口和鼻。n-穿无菌手术衣。直接参与手术的所有人员穿无菌手术衣。直接参与手术的所有人员必须穿无菌手术衣，在进行有血液污染的高危必须穿无菌手术衣，在进行有血液污染的高危手术时应穿防水手术衣或防水围裙。手术时应穿防水手术衣或防水

30、围裙。合适的手术人员着装合适的手术人员着装n-手术人员必须戴无菌手套，手术过程中，手术人员必须戴无菌手套，手术过程中，有有115到到53的手术会发生手套刺破情况，的手术会发生手套刺破情况，因此推荐，在进行有手套刺破高危险的手术时，因此推荐，在进行有手套刺破高危险的手术时，如全关节置换术，应戴双层手套。对已知携带如全关节置换术，应戴双层手套。对已知携带血源传播的病原体如人类免疫缺陷病毒血源传播的病原体如人类免疫缺陷病毒（HIV）、乙肝病毒、丙肝病毒的病人手术时，）、乙肝病毒、丙肝病毒的病人手术时，也建议戴双层手套。如手套意外刺破，应立即也建议戴双层手套。如手套意外刺破，应立即更换。更换。手术物品

31、的选用手术物品的选用n所用物品要减少纤毛和微粒的产生。所用物品要减少纤毛和微粒的产生。手术室活动控制手术室活动控制 n 尽量减少手术过程中进入手术室的人数；避尽量减少手术过程中进入手术室的人数；避免不必要的走动和交谈；医务人员患有感染性免不必要的走动和交谈；医务人员患有感染性疾病不得进入手术室。除手术人员、病人和器疾病不得进入手术室。除手术人员、病人和器械通过时，所有的手术室门都应关闭。械通过时，所有的手术室门都应关闭。坚持无菌技术操作坚持无菌技术操作 n手术过程坚持无菌技术，在无菌区使用的所有手术过程坚持无菌技术，在无菌区使用的所有物品必须是无菌的。物品必须是无菌的。n无菌手术巾一旦放在合适

32、的位置必须尽量避免无菌手术巾一旦放在合适的位置必须尽量避免移动，变换或移动无菌巾会破坏无菌区。移动，变换或移动无菌巾会破坏无菌区。严格患者术野皮肤消毒严格患者术野皮肤消毒 n 手术前对皮肤进行彻底消毒是非常重要的，手术前对皮肤进行彻底消毒是非常重要的，应快速降低皮肤上的菌丛数量，应快速降低皮肤上的菌丛数量，70%的乙醇和的乙醇和异丙醇是有效的消毒剂，最好在乙醇中加入长异丙醇是有效的消毒剂，最好在乙醇中加入长效消毒剂，如洗必泰或聚维酮碘等。效消毒剂，如洗必泰或聚维酮碘等。不建议采用的方法不建议采用的方法n逐步改变不能预防医院感染的习惯和行为，如逐步改变不能预防医院感染的习惯和行为，如鞋套、刷洗整

33、个地板、常规进行手术室环境和鞋套、刷洗整个地板、常规进行手术室环境和空气的微生物培养、风淋室的应用、紫外线消空气的微生物培养、风淋室的应用、紫外线消毒。毒。手术部位感染监测手术部位感染监测n进行前瞻性的手术部位感染监测进行前瞻性的手术部位感染监测 n首先要明确监测的内容，要进行人员培训，要首先要明确监测的内容，要进行人员培训，要制定监测流程。制定监测流程。n确保监测数据的准确性确保监测数据的准确性:病人信息来自手术通病人信息来自手术通知单；手术信息来自麻醉记录和手术记录；感知单；手术信息来自麻醉记录和手术记录；感染诊断来自亲自调研、医师反馈和出院后病人染诊断来自亲自调研、医师反馈和出院后病人情

34、况追踪。情况追踪。n及时汇总监测结果，尽可能详细的反馈给主管及时汇总监测结果，尽可能详细的反馈给主管医生。医生。谢谢 谢谢 大大 家家 !一、护理教学查房的概念 是以临床护理护理教学教学为目的目的、以病例病例为引导（case based study CBS)、以问题为基础问题为基础(problem based learning PBL)、以护理程序护理程序为框架,PBL与病程相结合的护理查房。旨在培养学生理论与实践相结合的能力，并提高其综合能力。解决临床实际工作的疑难问题，评价护理计划、护理措施的落实与效果，确保护理工作质量提高教学质量及护理实习生及带教老师的综合素质。教学查房教学查房的方法的

35、方法 预告式方法预告式方法 随机式方法随机式方法事先告知查房的内容，查房的内容，积极准备（看病例、积极准备（看病例、查体、查阅资料、提查体、查阅资料、提问题）问题）是临床最常采用的教最常采用的教学查房方法。学查房方法。临时的、随机的临时的、随机的晨交班后的床旁查房晨交班后的床旁查房急重症病人查房急重症病人查房 三、护理教学查房的类型按教学查房的护理能级分类：按教学查房的护理能级分类：1、由护士长或护理部组织的教学查房：方式：以疾病或问 题为重点病例选择：疑难、危重、大手术病人、新技术开展项目等2、由带教老师组织的教学查房：方式：以教学大纲、计划、课程 要求为重点病例选择：以典型病例为主根据教学

36、查房的内容分类：以病人为中心的护理程序查房以护理程序为框架进行分析、讨论及补充，以检查护生解决实际问题的能力。以护理质量为中心的评价性查房床前由责任护生简要汇报例、带教老师补充，护士长在每个责任组抽查 2、3名危重、新入院或大手术病人，以检查工作职责落实及工作质量，协助护士解决疑难问题.（护理部查房形式）以护理技术为中心的操作性查房有一定难度的护理技术作为教学查房内容，如：三腔二囊管的应用及压力测定、胸腔闭式引流瓶的更换。重点：操作流程、注意事项及管理方法示教或指导。重点：操作流程、注意事项及管理方法示教或指导。以护理管理为中心的管理性查房：由护士长主持，查各班工作职责落实、病区管理、查对制度

37、、消毒隔离制度等落实情况目的：增强护生管理意识、全方位承担护士的技术责任与管理责任。（护理部查房形式)1234按教学查房的指导思想分类：传统的护理查房整体护理查房以护理程序 为框架查房以问题为基线展开讨论，带教老师对讨论的问题进行点评与小结.从评估、诊断计划、实施、评价五个步骤进行讨论与评价病人得到了什么样的护理?护士为病人解决什么问题?病人是否达到健康目标?+两种方式的结合以问题为 基础查房从疾病的病因病理、临床表现、治疗护理等作为讨论的重点。缺点：A重知识的传授而轻能力的培养B只见疾病不见人C与业务学习相混该种查房模式该种查房模式现已少用现已少用四、护理教学查房制度查房次数：查房次数：1

38、1次次/月，月，1 1小时左右小时左右1查房对象：现住院病查房对象：现住院病人人2查房者要求：被查者：实习同学、护士查房者要求：被查者：实习同学、护士 查房者：带教老师或护士查房者：带教老师或护士长长3教学查房要求：教学查房要求：（1 1）学生（主查护士）按护理程序汇报病史）学生（主查护士）按护理程序汇报病史（2 2）老师对查房内容进行补充、提问、讨论）老师对查房内容进行补充、提问、讨论（3 3）老师总结和点评，对学生不足提出改进措施）老师总结和点评，对学生不足提出改进措施（4 4）老师评价）老师评价4教学查房程序查房准备与要求4、查房人员的站位：（可根据实际情况进行调整）病人右侧病人右侧病人

39、左侧病人左侧床尾床尾主查护生主查护生(士士)责任护生或辅查护责任护生或辅查护 其他护生、其他护生、及指导老师及指导老师 生、护士长生、护士长 护士护士（带教老师）（带教老师）（护理部人员）（护理部人员）护师、护士护师、护士 教学查房的程序（查房准备与要求）5、查房时限：一般为1小时左右6、查房内容：要求以病人为中心，以护理程序为框架，以解决护理问题为目的，突出对重点内容的讨论，并制定解决方案，达到护理教学目标7、注重启发式教学方法，激发护生学习积极性2、床旁查房老师说明目的老师说明目的（1）（2）主查人护理评估主查人护理评估（3）（4）主查人评价主查人评价责任护生病情汇报责任护生病情汇报123

40、病人基本情况病人的护理问题、采取的治疗护理措施及效果目前存在的问题与依据教学查房的程序（二）、查房实施程序：1、病例汇报：在办公区完成，先由实习生汇报，然后由指导老师补充，并说明本次查房的目标。教学查房的程序（查房实施程序）n2、床边查房：n入病房：（1）、主查护生和指导老师在前，及其他人员随后，按要求站位（2）、注意礼貌、介绍人员及目的、取得病人及家属配合，注意病房其他病人的反应教学查房的程序（查房实施程序）n护理评估：1、护理体检：生命体征、皮肤、管道、肢体功能、专科情况等（结合目标，有重点）2、带教老师指导：指导老师应结合本次查房目标及病人实际情况，进行现场指导、操作示教等教学查房的程序

41、（查房实施程序）3、评估治疗护理措施效果：检查护理计划、治疗与护理措施落实与效果4、与病人及家属沟通：病人对护理工作的满意度、实施健康教育、解答病人提出的疑问等5、离开病房：病人用物归位，整理床单位向病人致谢教学查房的程序（查房实施程序）n讨论（在办公室进行）1、主查护生：根据评估资料对护理问题、措施、效果等发表意见或提出疑问。2、其他人员：补充或提问3、指导老师：小结、答疑、评价、布置任务等（注意：结合本次查房目标及病人实问题）。五、教学查房中应掌握的七项内容：（一）、教学准备：（一）、教学准备：1、熟悉病情2、按教学大纲要求计划教学内容3、参考相关专业资料4、时间安排（一般至少提前两至三天）（二）（二）.确定教学目标确定教学目标1、本次查房要传授给学生什么？2、要求学生掌握哪些知识与技能（基础/专科知识与技能）？3、解决什么问题？（结合病人当前的情况，选择最需要解决的护理问题为目标，不要面面俱到，不要变成不要面面俱到，不要变成讲小课。讲小课。）