大班游戏洪水来了教案反思

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1、大班游戏洪水来了教案反思 活动目标1、喜欢体育活动，积极参与活动。2、培养孩子们的团队协作能力。3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。4、能积极加入游戏活动，并学会自我爱护。教学重点、难点重点：喜欢洪水来了这个体育活动，在活动中要积极参与，遵守次序。难点：如何才能发挥团队的力量。活动准备车轮胎、西瓜皮球、小熊和小猪玩具球、秒表等。活动过程：一、活动前的准备。1、带着孩子们先做准备活动。2、将孩子分为红队和蓝队，两个队围成一个圆圈做地上。3、游戏：传西瓜，红队和蓝队比赛看哪个队在最短的时间内把西瓜传到最后一名孩子的手中。老师用秒表记录时间。二、进入主题活动?洪水来了1、教师讲解故事背景，有一天

2、，在大森林里忽然洪水来了，森林里的小动物们只有躲到大树桩上面去。现在地上的轮胎就是大树桩，孩子们你们就是森林里的小动物，当响起洪水音乐时孩子们你们就要站到树桩上面去，洪水过后孩子们就可下列来。看看我们的红队和蓝队的孩子们能否逃过洪水的袭击。2、开始游戏活动，小动物们在森林里玩耍，忽然音乐响起，小动物们迅速躲到大树桩上面，一会洪水过后孩子们便下了树桩。一会洪水音乐又响起，孩子们又躲到上面去，在次过程中孩子们必须手拉着手才能在大树桩上面站稳，在反复的游戏中，让孩子们摸索如何才能自己的小团队在树桩上面站稳。3、游戏结束，教师总结一下，在刚刚的洪水来了的游戏中，有的小朋友为了自己不被洪水冲走，在上面挤

3、来挤起，是不对的，同时也褒扬做的好的孩子，他们手拉着手，牢固的站在大树桩上面，没有被洪水冲走。他们发挥了团队协作的精神。三、拓展延伸阶段。1、洪水过后，现在小熊和小猪要回家，我们红队和蓝队的小朋友要把这2个小动物送回家，但是不许把他们掉到水里。2、红队和蓝队的小朋友先搭两座桥，看哪个队的桥搭得最好。3、红队和蓝队分别送小熊和小猪回家，看哪个队最先将小动物送回家，并且不能掉到水里。4、教师小结。总结一下为什么别人先送小动物到家并且没掉水里，让小朋友们明白，要取得胜利必须靠大家，靠团队合作才成取得成功。教学反思本次教学活动还有许多缺乏之处：1、在分组传西瓜时，有的孩子注意力不集中，西瓜传到自己位置

4、时，还在看其他地方，有的传掉了，孩子不知道怎么办，我在活动前没充沛考虑这些问题，导致游戏活动失去的激情。2、在洪水来了活动中，教师分组考验他们团队协作能力时，教师应该对表现好的队伍给予一定的奖励机制，这样孩子们会更快体验如何才能发挥团队协作能力。3、如果下次在上这样的课，我想一定比这次要好，我会更全面的考虑各方面的因素。相关文章?大班游戏活动教案：两人三足教案：大班游戏活动两人三足教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力，培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看两人三足教案吧。?大班音乐游戏活动教案：捏泥人教案：大班音乐游戏活动捏泥人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩?捏泥人的游戏，通过倾听音乐和察看教师的表演学习游戏的玩法，尝试将自己的想法运用动作进行发明性地表现，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看捏泥人教案吧。?大班体能游戏活动教案：钻山洞教案(附教学反思)：大班体能游戏活动钻山洞教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过走平衡木和钻纸箱，提高幼儿身体的平衡能力和灵活性，让幼儿在游戏中享受高兴，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看钻山洞教案吧。