民事诉讼原理与实务项目训练

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1、民事诉讼原理与实务项目实训实施方案（试行）一、实训目的根据高等职业教育的指导思想和要求，以职业技能培养为主线，以实训为基本形式，一方面通过实训强化和整合学生所学的理论知识，使其更熟练地掌握押民事诉讼的基本程序和诉讼技巧；另一方面，通过实训让学生将所学的理论知识运用于实践，使其职业知识和职业技能得以融会贯通，提高学生民事诉讼的运用能力、应变能力和心理素质，使其职业技能得以全面提升。二、实训内容【实训项目一】 如何起诉（一）实训目的通过本项目的实训，使学生通过与当事人的交谈，能够把握案情的重点、会运用证据分析案件；根据案件了解的事实情况，会制作民事诉状；会办理起诉的有关手续。(二)实训要求1.起诉

2、应具备的条件和起诉时机选择；2.案件事实和证据材料的分析与整理，法律关系类型的确定，诉讼请求选择；3.民事起诉状的制作。(三)实训条件1.庭审与诉讼专业教室；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。(四)组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍实训准备的基本要求，学生进行接待交谈，了解案件情况（案件当事人、案件事实、证据材料情况、诉讼时效情况、有无必要财产保全等）；5.整理案件事实材料和证据材料及清单，准备应提交的相关身份证明等资料；6.制作民事起诉状、授权委托书；7.学生互

3、评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目二】 如何应诉（一）实训目的通过本项目的实训，使学生能通过分析诉状的事实与理由，把握案件的争议焦点和利弊关系；能针对起诉提出反驳的事实与证据材料；会制作答辩状。（二）实训要求1.分析审查民事诉状的事实与理由，以及原告的诉讼请求；2.分析与收集证据材料；3.民事答辩状的制作。（三）实训条件1.庭审与诉讼专业教室；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。（四）组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍实训准备的基本要求，学生进行接待交谈，

4、了解案件情况（原告起诉的事实与理由、诉讼请求、证据材料情况、诉讼时效情况等）；5.整理案件事实材料和证据材料及清单，准备应提交的相关身份证明等资料；6.制作民事答辩状、授权委托书等；7.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目三】 如何反诉（一）实训目的通过本项目的实训，使学生能通过分析诉状的事实与理由，把握案件的反诉法律关系；能针对起诉提出反诉的事实与证据材料；会整理反诉事实与理由，以及制作反诉材料。（二）实训要求1.分析审查民事诉状的事实与理由，以及原告的诉讼请求；2.分析与收集证据材料；3.反诉状的制作。（三）实训条件1.庭审与诉讼专业教室；2.案件实例23件；3.参考文书23

5、份；4.办公用品若干。（四）组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍实训准备的基本要求，了解案件情况；5.整理案件事实材料和证据材料及清单，准备应提交的相关身份证明等资料；6.制作反诉状；7.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目四】 如何提起管辖权异议（一）实训目的通过本项目的实训，使学生能通过分析管辖权的有关规定，提出管辖权异议的事实与证据材料；以及制作管辖异议申请书等材料。（二）实训要求1.分析受诉法院是否具有管辖权；2.分析与收集证据材料；3.申请书的制作。（三）实训条件1

6、.庭审与诉讼专业教室；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。（四）组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍实训准备的基本要求，了解案件情况；5.整理案件事实材料和证据材料；6.制作管辖权异议申请书；7.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目五】 如何进行证据交换（一）实训目的通过本项目的实训，能分析己方和对方当事人所提交证据的优劣，归纳出争议的焦点，对对方当事人的证据能提出实质性的异议、以及运用己方证据对对方当事人的证据进行有效反驳。（二）实训要求1.审核当事人

7、提出申请证据交换的适用范围；2.办理提出证据交换申请手续；3.协商确定证据交换的时间、地点；4.审核对方当事人所提交的证据材料；5.针对对方提交的证据材料提出异议与反驳；6.认真核对笔录，理清争议焦点。（三）实训条件1.庭审与诉讼专业教室或模拟法庭；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。（四）组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、主持人1名，举证质证双方各24名）；4.证据材料的准备；5.指导教师介绍证据交换的基本要求，由主持人组织证据交换活动；6.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目六】 庭审中如何进行

8、举证与质证（一）实训目的通过本项目的实训，使学生学会运用证据证明案件事实；能把握案件的证据特点、主要情节与中心问题；能抓住争议的焦点和案情事实之间的关系；会有效地进行举证、质证与辩驳。（二）实训要求1.证据的形式与举证责任承担；2.举证的要点、顺序与技巧；3.质证的要点、顺序与技巧。（三）实训条件1.庭审与诉讼专业教室或模拟法庭；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。（四）组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、主持人1名，举证质证双方各24名）；4.举证质证双方证据材料准备；5.指导教师介绍举证质证的基本要求，由主持人

9、组织举证与质证；6.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目七】 如何提起上诉（一）实训目的通过本项目的实训，使学生通过与当事人的交谈，针对一审判决所认定的事实和作出裁判的依据，能够把握案情的重点、会运用证据分析案情，并组织和归纳上诉的事实与理由；会制作民事上诉状；会办理提起上诉的有关手续。(二)实训要求1.提起上诉应具备的条件；2.根据一审裁判所认定的案件事实和证据材料，分析与整理提起上诉的事实与理由；3.民事上诉状的制作，以及相关手续和材料。(三)实训条件1.庭审与诉讼专业教室；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。(四)组织实施1.案件实例准备；2.学生分成

10、若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍实训准备的基本要求，学生进行接待交谈，了解案件情况（一审裁判的情况、案件事实、证据材料等）；5.整理案件事实材料和证据材料及清单，准备应提交的相关身份证明等资料；6. 根据上诉的事实与理由，制作民事上诉状、授权委托书；7.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目八】 如何申请再审（一）实训目的通过本项目的实训，使学生通过与当事人的交谈和审阅裁判文书，能够识别裁判的效力；能够把握提出再审申请的事实与理由；根据案件了解的事实情况，会制作再审申请书；会办理提起再审申请的有关手续。(二)实

11、训要求1.审查提起再审应具备的条件；2.案件事实和证据材料的分析与整理，确定再审申请的事实与理由；3.民事再审申请书的制作；4.办理再审申请的有关手续。(三)实训条件1.庭审与诉讼专业教室；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。(四)组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍实训准备的基本要求，学生进行接待交谈和阅读裁判文书，明确生效裁判存在的主要问题；5.确定申请再审的事实与理由，整理案件事实材料和证据材料及清单，准备应提交的相关身份证明等资料；6.制作民事再审申请书、授权

12、委托书；7.模拟再审申请的有关手续办理；8.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目九】 如何申请执行（一）实训目的通过本项目的实训，使学生学会整理申请执行的材料；会制作申请执行书以及办理相关手续。（二）实训要求1.执行依据审核、管辖法院的确定；2.申请执行书制作。3.办理执行申请的有关事项（三）实训条件1、庭审与诉讼专业教室或会议室；2、案件实例23件；3、参考文书23份；4、办公用品若干。（四）组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍民事执行代理事务的基本要求，学生进行接待交谈，了解案件情况（执

13、行依据及管辖审核、申请执行期限审查、被执行人有无部分履行情况等）；5.整理案件事实材料及相关证据材料，准备应提交的相关身份证明等资料；6.制作申请执行书、授权委托书；7.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。【实训项目十】 如何申请财产保全（一）实训目的通过本项目的实训，使学生能办理财产保全申请事务。（二）实训要求1.财产保全适用条件与范围；2.财产保全申请文件制作；3.向法院提交材料的整理与准备。（三）实训条件1.庭审与诉讼专业教室或会议室；2.案件实例23件；3.参考文书23份；4.办公用品若干。（四）组织实施1.案件实例准备；2.学生分成若干小组，每组一般36人；3.角色分配（指导教师12名、委托人12名、被委托人24名）；4.指导教师介绍财产保全的基本要求，学生进行接待交谈，了解案件情况；5.整理案件事实材料及相关证据材料，准备应提交的相关的资料；6.制作财产保全申请书，以及办理有关手续；7.学生互评和指导教师点评与小结、成绩评定。8