由于持续高温与连日无雨ppt课件

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1、10 20 30 40 50 t /天天OV/万米万米312001000800600400200(50,200)Ox102y634x1x2察看甲、乙两图，察看甲、乙两图，解答以下问题：解答以下问题：1、填空：、填空：两图中的两图中的 图图比较符合传统寓言比较符合传统寓言故事故事中所描画的情节。中所描画的情节。试金石试金石甲甲2、根据、根据1中所填答案的图象填写下表：中所填答案的图象填写下表：绿绿 线线红红 线线平均速度平均速度米米/分分最快速度最快速度米米/分分到达到达时间分时间分主人公主人公龟或兔龟或兔 工程工程线型线型兔兔龟龟4035407607.57603、根据、根据1中所填答案的图象求

2、：中所填答案的图象求：1龟兔赛跑过程中的函数关系式要注明各函数的自变量的龟兔赛跑过程中的函数关系式要注明各函数的自变量的取值范围；取值范围；2乌龟经过多长时间追上了兔子，追及地距起点有多远的路程？乌龟经过多长时间追上了兔子，追及地距起点有多远的路程？龟龟:S=t760(0 t 35)兔兔:S=40t20020t-500(0 t 5)(5 t 35)(35 t 40)760t=200200米米370t=(分分)4、请他根据另一幅图表，、请他根据另一幅图表，充分发扬他的想象，自编充分发扬他的想象，自编一那么新的一那么新的“龟兔赛跑的龟兔赛跑的寓言故事，要求如下：寓言故事，要求如下：1用简约明快的言

3、语概用简约明快的言语概括大意，不能超越括大意，不能超越200字；字；2图表中能确定的数值，图表中能确定的数值，在故事表达中不得少于在故事表达中不得少于3个，个，且要分别涉及时间、路程且要分别涉及时间、路程和速度这三个量。和速度这三个量。新龟兔赛跑新龟兔赛跑3数学与生活、消费实践有亲密联络，我们碰到实践数学与生活、消费实践有亲密联络，我们碰到实践问题要擅长用数学方法去分析、去处理，看到数学的函问题要擅长用数学方法去分析、去处理，看到数学的函数图像也要擅长给它赋予不同的意义，这是学好数学的数图像也要擅长给它赋予不同的意义，这是学好数学的秘诀之一。秘诀之一。1识别、分析函数图像所描画的信息；识别、分析函数图像所描画的信息；2把简单的实践问题转化为数学问题函数模型；把简单的实践问题转化为数学问题函数模型；利用数学方法来处理有关实践问题；利用数学方法来处理有关实践问题；现实问题现实问题 数学化数学化 数学问题数学问题(模型模型)数学方法数学方法 数学问题的解数学问题的解 复原阐明复原阐明 现实问题的解。现实问题的解。收获乐园收获乐园驶向胜利的此岸谢谢！谢谢！预祝同窗们期末获得理想的成果！预祝同窗们期末获得理想的成果！