实习目的与要求模板

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1、实习目的与要求模板实习目的与要求模板。一、实习目的和要求目的：学生通过实习，总结大学四年中数学与应用数学专业课程的学习情况及收获；理论结合实际各类理论、实习地对中学数学的教育教学方法及要求进展梳理，总结其方法与体会；熟悉毕业论文的写作方法与格式；规划今后的学习及工作前景；交流大学四年的学习经历及体会，为今后走向工作岗位或更进一步的学习奠定良好根底。二、实习内容与安排1实习时间：自20xx年2月13日始至20xx年3月9日完毕，总共实习时间为4个星期。f132.2实习过程安排：1前两周进展专业课程总结及教育教学实_结。2第三周进展毕业论文工作解读与工作或学习前景规划。3由指导老师组织进展各小组的

2、毕业实习辩论。3. 实习内容(1)对大学四年的学习的情况及收获进展总结；(2)对师范生的技能进展总结理解当前的教育形式；掌握说课的内容形式及要求；掌握授课的内容形式及要求；掌握担任班主任工作要求及理论方法.(3)准备毕业论文明确毕业论文的写作要求与进度；完成毕业论文的开题报告。(4)规划今后的学习及工作前景4. 实习辩论：指导老师对毕业实习学生进展一次【以下为赠送相关文档】实习报告编辑推荐文秘实习目的与要求一、实习目的：稳固文秘专业的主业知识，进步实际操作技能，丰富实际工作和社会经历，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。二、实习时间：20xx年11月1日至11月20日。三、实习单位：xx-x

3、公司办公室。四、实习主要内容：按照老师的安排，我制定了相应的实习方案。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进展进一步的稳固和进步，以期到达根据理论知识，指导日常的工作理论的目的，收到了较好的效果，主要实习情况报告如下：不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围，而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，工作范围大，任务也比拟繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们理解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决

4、策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：第一、主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有方案、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去侧重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。第二、开展调查研究，理解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。第三、检查催促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、方法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏向。第四、组织起草本单位的工作方案、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文

5、稿进展政策、文字上的把关。第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，详细落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的根本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员，并注重掌握以下原那么。1、要有充分的政策根据和事实根据。秘书人员办文办事，绝大局部都是针对现实状况的，或是为理解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为根据，坚持实事求是的原那么。实事求是是我党的思想道路和传统

6、作风，是秘书部门一切工作的准那么，也是秘书人员必须具备的品质。假设有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确表达政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能忽略大意，不能马虎潦草。比方说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细

7、，力求每一个环节都不发生过失。否那么就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目的的实现，都离不开两个因素，一是准确，二是时限，其中任何一个失误，都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期，减少中间环节，秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识，要迅速行动，不可拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和创造性。同时，还要简化办事程序，减少不必要的行文和礼节，消除“文山会海”的现象，进步工作效率。利用电脑等现代技术改变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。4、严守纪律，保守机密。文秘管理要

8、制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大局部具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了保密法，秘书人员要认真学习，模范执行，实在做好保密工作。实习阶段我参与的主要工作，一是按照厂长的安排与布置，在厂长组织召开的各种专题及办公会议中，认真做好各项准备工作，做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到，并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要，使厂党政的各项方针政策可以迅速传到达基层各单位。同时，及时呈送上级下发的各类文件，并对由厂下发各基层单位

9、的各类文件及时进展校对，保证各项工作及时高效。教育专业实习目的与要求一、实习目的通过到中学实习，深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与理论相结合，把所学的知识转化为才能，不断进步自身的综合素质，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好根底。二、实习目的1、上好实习课。作为一名老师，最根本也是最重要的就是自己的业务程度了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面才能的时机。首当其冲的是讲课的程度如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不管是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应该给原科任老师过目，听取

10、其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心承受他们的批评指正，以及时改正自己的缺乏之处。2、做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不容易的工作，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是复杂多变的。因此，不能有教条，而是应该实事求是，详细问题详细分析p 。平常应该多到班里理解情况，多向原班主任学习管理心得，多总结经历教训。3、适应实习生活。教育实习为期两个月，而且是到一个自己完全生疏的地方，与生疏的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，融入实习队的大

11、家庭，适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱;二是要尽自己的才能为集体效劳，该提意见的时候提意见，该干活的时候就干活，不要拈轻怕重、挑三拣四。4、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际才能。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有理论一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基那么是教育实习所积累的经历。5、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进展下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位

12、上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的终究是什么?难道只是他书本上的知识吗?答案是否认的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。6、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”

13、，老师们在填写档案的时候可以更加理解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。7、把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在理论中检验、稳固、进步、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进展比拟适宜，怎样才能更好的到达教学目的?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你理解本班的幼儿，理解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出适宜的开展目的，把教育与理论较好的结合起来。8、理解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天

14、都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的效劳于幼儿，使幼儿更加安康茁壮的成长。2023毕业实习目的与要求一、实习目的1、毕业实习是理论与理论相结合的重要方式，是进步学生政治思想程度、业务素质和动手才能的重要环节，对培养坚持四项根本原那么，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。 学生通过实习走向社会，接触实务，理解国情、民情，增进群众观念、劳动观念和参与经济建立的自觉性、事业心、责任感;通过深化基层，理解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并稳固所学专业知识，进一步进步认识问题、分析p 问

15、题、解决问题的才能，为今后走向社会，效劳社会做好思想准备和业务准备。2、毕业实习可以使毕业论文或实习调查报告写作有更充分、更现实的根据。二、详细要求1、实习前准备(1)每个同学在实习前要把三年来学过的知识复习、回忆一下，以到达稳固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比拟全面、系统的理解;(2)每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比拟扎实的课题，以便在实习中有目的搜集资料、选择素材为毕业论文或实习调查报告写作做准备。2、实习内容与要求(1)为了到达更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比拟固定的实习单位，假设发生变更时，须回校办理变更

16、手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进展抽查，并与指导老师进展联络。(2)毕业实习采用实习和调查相结合的方式，在实习单位指导老师的指导下，深化调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人毕业实习论文或专题调查报告的题目，根据所选题目有针对性的进展实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写毕业论文或实习调查报告打下根底。实习内容主要包括：理解有关会计核算工作程序，理解和熟悉所在岗位的有关会计业务的处理方法，如凭证处理、帐务处理、财务信息处理等。(3)在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如

17、劳动纪律、保密制度)，尤其要注意平安。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断进步自己的专业程度和业务才能。3、实习后要求(1)请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表;(2)写一篇不少于3000字的毕业论文或实习调查报告。三、时间安排1、20xx年1月中旬进展毕业实习发动，并布置实习的详细事项;2、实习时间：20xx年2月28日至6月17日完毕。20xx年6月18、19日准时返校辩论，届时交上实习鉴定表(应有实习单位加盖公章)、毕业论文或实习调查报告。四、实习成绩评定成绩评定采取综合考评的方法加以评定，并实行实习单位鉴定一票否决制，即实习单位鉴

18、定不合格者，一律按实习成绩不及格处理。实习成绩评定方法：1、毕业实习成绩根据以下三方面内容来评定：(1)实习单位鉴定;(2)毕业论文或实习调查报告的成绩;(3)实习抽查情况。2、毕业实习成绩由实习指导老师和成绩评定小组评定3、毕业实习成绩分优秀、良好、及格、不合格。旅游实习目的与要求范文一、实习目的(1)认识和理解宾馆酒店、旅行社、景区这一特定旅游从业环境，充分认识将来所从事的旅游职业的性质。(2)树立良好的职业道德和效劳意识，培养学生吃苦耐劳的精神，锻炼坚强的意志品质，进步在宾馆、旅行社、景区这个特定环境中与人相处、广泛交际的才能。(3)掌握宾馆、旅行社、景区各相关部门的运作程序，通过参观学

19、习和实际操作，到达理论联络实际，稳固、加深、拓展专业理论知识，进步学生分析p 问题、解决问题的才能， 进步效劳与操作技能技巧，为毕业后从事旅游及其相关行业奠定良好的职业根底。二、实习任务及要求毕业实习是在旅游学院指导老师和实习单位有关人员的共同指导下进展的一项有组织、有方案、有目的的教学活动，为保证毕业实习的顺利开展，到达预期的教学目的，详细要求如下：1.实习生必须高度重视，服从领导安排，听从老师指导，严格遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求。2.实习生在实习期间应认真、勤勉、好学、上进，积极主动完成实习单位交给的工作任务，有事须先请假，经实习单位和指导老师批准前方可。3.每位学生应

20、将实习期间的联络方法告知实习指导、管理老师。4、实习生在实习中应该做到1)、将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业理论相结合。2)、将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。3)、将个人刻苦钻研同虚心向别人请教相结合。5、每位实习生应按毕业实习大纲的要求，认真完成毕业实习规定的各项任务。6、实习生实习完毕时必须完成以下任务1)、获得毕业实习鉴定，实习鉴定须经实习单位与实习指导老师审阅签字，并写出评语加盖实习单位公章方可。2)、按规定时间把毕业实习周记、鉴定表和实_结交指导老师，作为学生毕业实习成绩的审阅评分根据。食品厂实习目的与要求食品厂实习目的与要求范文一要想在念书的时候就试足将来的工作

21、环境，实习是个好方法，在理论经历丰富的导师和技术人员指导下学到的理论知识可以得以详细化，实习可以帮助人们确定一直孜孜以求的职业目的是否真的适宜自己。通过参观和理论来稳固专业根底知识，要求做到理论与理论相结合，在理论中开展调查研究、锻炼和培养学生分析p 问题和解决问题才能，为以后的学习、毕业论文以及工作打下坚实的根底。详细如下：1、接触社会理解省情和国情，理解实习场所的开展史，特别是改革开放以来的情况，理解所学专业在经济建立中的地位、作用和开展趋势，增加对专业学科范围的感性认识。2、学习企业管理知识熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序获得组织和管理消费的初步认识，虚心向工人和技术人员学习培养热爱

22、专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德。3、学习消费技术稳固深化所学的理论知识，培养分析p 和解决工程实际问题的初步才能。4、理解和初步掌握消费工艺的流程、技术经济指标。5、理解消费工艺所用的设备、规格型号及工作原理。范文二根据学校对本科生的毕业实习要求，我在白银雨润肉类食品进展了维期十天的实习工作。实习的目的是接触实际，理解社会，增强劳动观念和社会责任感;学习业务知识和管理知识，稳固所学理论，理论运用于理论，培养初步的工作才能，为即将到来的毕业做好准备。详细要求如下：1 培养从事食品行业的业务才能，纯熟掌握食品厂工作的各项根本技能，初步理解自己将来所要从事行业的工作性质;2 理论联络实际，学

23、会运用自己所学的专业知识解决实际问题，对所学的专业知识进展进一步的强化，以适应将来工作的需要;3 培养自身的社会责任感和集体荣誉感，遵守职业道德，对行业目前开展状况有近间隔 的理解，为就业做好准备。毕业生实习目的与要求一、实习目的1、毕业实习是理论与理论相结合的重要方式，是进步学生政治思想程度、业务素质和动手才能的重要环节，对培养坚持四项根本原那么，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。 学生通过实习走向社会，接触实务，理解国情、民情，增进群众观念、劳动观念和参与经济建立的自觉性、事业心、责任感;通过深化基层，理解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解

24、并稳固所学专业知识，进一步进步认识问题、分析p 问题、解决问题的才能，为今后走向社会，效劳社会做好思想准备和业务准备。2、毕业实习可以使毕业论文或实习写作有更充分、更现实的根据。二、详细要求1、实习前准备(1)每个同学在实习前要把三年来学过的知识复习、回忆一下，以到达稳固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比拟全面、系统的理解;(2)每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比拟扎实的课题，以便在实习中有目的搜集资料、选择素材为毕业论文或实习调查报告写作做准备。2、实习内容与要求(1)为了到达更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比拟固定

25、的实习单位，假设发生变更时，须回校办理变更手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进展抽查，并与指导老师进展联络。(2)毕业实习采用实习和调查相结合的方式，在实习单位指导老师的指导下，深化调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人毕业实习论文或专题调查报告的题目，根据所选题目有针对性的进展实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写毕业论文或实习调查报告打下根底。实习内容主要包括：理解有关会计核算工作程序，理解和熟悉所在岗位的有关会计业务的处理方法，如凭证处理、帐务处理、财务信息处理等。(3)在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安

26、排，遵守学校及实习单位的纪律和规章(如劳动纪律、保密制度)，尤其要注意平安。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断进步自己的专业程度和业务才能。3、实习后要求(1)请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表;(2)写一篇不少于3000字的毕业论文或实习调查报告。2023年汽车拆装实习目的与要求一、实习目的与要求实习目的： 稳固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的根底。 使学生掌握汽车总成、各零部件及其互相间的连接关系、拆装方法和步骤及本卷须知; 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法; 理解平安操作常识，熟悉零部件拆装后

27、的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和消费习惯。 锻炼和培养学生的动手才能。实习要求：1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装3.学会汽车的主要零部件的检查测量4.掌握汽车的根本构造与根本工作原理5.理解汽车各组成系统的构造与工作原理实习常用工具:普通扳手 、螺钉旋具、锤子、手钳。二、实习内容掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理，以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。(一)变速器的拆装先将外部螺钉旋下，然后拆下变速器外壳，观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。理解变速器操纵机构

28、的构造特点，观察各挡位齿轮的传递方式，然后拆下齿轮对变速器进展清洗，在清洗完以后，在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。(二)离合器的拆卸在变速箱体中拆下离和器总成：先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓，然后将离和器从飞轮上去下。仔细观察各零部件的构造特点，熟悉各零部件的名称和作用。同样在理解完其工作原理后对其进展清洗并按要求组装起来。(三)发动机的拆装在老师的安排下，我们五个人一组进展发动机的拆装，我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机，先按要求拆下化油器，由于时间原因，对化油器内部零件没有进展拆装，不过事先我们已经拆装过化油器，这里就没有特别要求。然后卸下分电器等外部零部件，拆下电动

29、机和发电机等组件。然后拆下进，排气只管，卸下气缸罩，然后把两侧的汽油泵以及节温器，这样发动机外部组件根本拆卸完毕。然后按如下要求拆卸机体组件1)拆下气缸盖13固定螺钉，注意螺钉应从两端向中间穿插旋松，并且分3次才卸下螺钉。2)抬下气缸盖。3)取下气缸垫，注意气缸垫的安装朝向。4)旋松油底壳20的放油螺钉，放出油底壳内机油。5)翻转发动机，拆卸油底壳固定螺钉(注意螺钉也应从两端向中间旋松)。拆下油底壳和油底壳密封垫。6)旋松机油粗滤清器固定螺钉，拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。2、拆卸发动机活塞连杆组1)转动曲轴，使发动机1、 4缸活塞处于下止点。2)分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母，去下连

30、杆轴承盖，注意连杆配对记号，并按顺序放好。3)用橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件，用手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件，注意活塞安装方向。4)将连杆轴承盖，连杆螺栓，螺母按原位置装回，不同缸的连杆不能互相调换。5)用样方法拆卸2、3缸的活塞连杆组。3、拆卸发动机曲轴飞轮组1)旋松飞轮紧固螺钉，拆卸飞轮，飞轮比拟重，拆卸时注意平安。2)拆卸曲轴前端和后端密封凸缘及油封。3)按课本要求所示从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉，并注意主轴承盖的装配记号与朝向，不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。4)抬下曲轴，再将主轴承盖及垫片按原位装回，并将固定螺钉拧入少许。注意曲轴推力轴承的定位及开

31、口的安装方向。3、发动机零部件清洗1)去除发动机零部件的所有油泥和污垢，刮除气缸、气缸盖及活塞积炭。2)在专用油池中清洗发动机零部件，尤其是活塞连杆组件和曲轴飞轮组件。4、在老师的带着下，我们来到多媒体教室，并观看了发动机的工作过程及各组件的功能，通过老师的讲解，我们更一步理解了发动机的工作原理。5、发动机总体安装1)按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。2)安装本卷须知如下：1.安装活塞连杆组件和曲轴飞轮组件时，应该特别注意互相配合运动外表的高度清洁，并于装配时在互相配合的运动外表上涂抹机油。2.各配对的零部件不能互相调换，安装方向也应该正确。3.各零部件应按规定力矩和方法拧紧，并且按两到

32、三次拧紧。4.活塞连杆组件装入气缸前，应使用专用工具将活塞环夹紧，再用锤子木柄将活塞组件推入气缸。5.安装正时齿轮带时，应注意使曲轴正时齿形带轮位置与机体记号对齐并与凸轮轴正时齿形带轮的位置配合正确。6、拆装完后将所有工具及地面清理一遍，整个拆装实习才根本完毕。三、实习心得体会通过这次拆装实习，让我深化的体会到做任何事情都必须认真对待，都必须付出汗水和努力。当然这次实习也到达了我预先的目的，让我对发动机及变速器等汽车大型组件有了一个很深的认识，以前只有在课本上的感观性的认识，这次那么是理论中的深化性的认识。通过这次实习使我们学到很多书本上学不到的东西，多多少少的使我们加深了对课本知识的理解。这

33、次拆装实习不仅把理论和理论严密的结合起来，而且还加深了对汽车组成、构造、部件的工作原理的理解，也初步掌握了拆装的根本要求和一般的工艺线路，同时也加深了对工具的使用和理解。进步了我们的动手才能，而且也增进了我们团队中的合作意识，因为发动机不是一个人就能随意可以拆卸得下来的，这就需要我们的配合与互相间的学习，通过这次实习我们收获颇丰，不仅是知识方面，而且在我们将来的工作之路上，它让我们学会了如何正确面对将来工作中的困难与挫折，是一次非常有意义的经历。2023年教育专业实习目的与要求一、实习目的通过到中学实习，深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与理论相结合，把所学的知识转化为

34、才能，不断进步自身的综合素质，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好根底。二、实习目的1、上好实习课。作为一名老师，最根本也是最重要的就是自己的业务程度了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面才能的绝佳时机。首当其冲的是讲课的程度如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不管是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应该给原科任老师过目，听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心承受他们的批评指正，以及时改正自己的缺乏之处。2、做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一

35、件不容易的工作，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是复杂多变的。因此，不能有教条，而是应该实事求是，详细问题详细分析p 。平常应该多到班里理解情况，多向原班主任学习管理心得，多总结经历教训。3、适应实习生活。教育实习为期两个月，而且是到一个自己完全生疏的地方，与生疏的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱;二是要尽自己的才能为集体效劳，该提意见的时候提意见，该干活的时候就干活，不要拈轻怕重、挑三拣四。4、初步获得组织

36、幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际才能。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有理论一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基那么是教育实习所积累的经历。5、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进展下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的终究是什么?难道只是他书本上的知识吗?答案是否认的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他

37、是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。6、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。幼儿园老师，多少美丽的光环，但它很重，因为她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了成长档案，老师们在填写档案的时候可以更加理解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了的沟通。7、把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在理论中检验、稳固、进步、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进展比拟适宜，怎样才能更好的到达教学目的?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你理解本班的幼儿，理解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出适宜的开展目的，把教育与理论较好的结合起来。8、理解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的效劳于幼儿，使幼儿更加安康茁壮的成长。第 27 页 共 27 页