语文课教师演讲

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1、语文课老师演讲语文课老师演讲。谁念西风单独凉?萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。那是一年的秋天,容假设望着窗外,不忍再看那萧萧的黄叶被风吹落,关上窗子在残阳之下细细的思量!酒醉而沉睡不起,读书而对笑喷茶这时属于容假设的点点滴滴,可回忆起来竟是那么的爱入肌骨,那么的痛彻心扉!可那清楚是容假设和卢氏之间最平凡的小时,正是这最平凡的快乐,让容假设无法忘怀!那一年卢氏因难产而死,时年二十一岁。容假设的心灵净土也跟着消失了,曾经在他们的世界里,她是万古不竭的长江水,他是温顺缱卷的巫山云,而如今却阴阳两隔!这是一首对亡妻卢氏的悼亡词,上片触景,下片伤情!光阴总

2、是微小的,总在你不经意的时刻溜走,而那寻常的快乐,也一去不复返了!“当时只道是寻常”,这该是尘世间的人们最最不该悟透的道理了,可经历了卢氏的去世之后,容假设却真真正正的看透了它!容假设的名句有一种不同于别人的风格:简单直白,直抒胸臆!譬如“人生假设只如初见”,譬如“相看好处却无言”,譬如“情到多时情转薄,而今真个悔多情”。而这句“当时只道是寻常”亦是如此,这是尘世间最平常不过的情感,以这样一种方式道出,却在第一眼便能把人打动!这种情感容假设有过,你我之间也都或多或少的有过,容假设的好,便在于这明明白白,不加雕饰。这句“当时只道是寻常”在我看来只不过有两个字假设 和 悔!假设。人生假设只如初见。

3、假设,他和卢氏不曾相遇,相识,相知,相恋,容假设或许便不会这般一生为情所困!假设,他不曾在婚前心中还有一个已经进宫的恋人,卢氏也不会这么想要个儿子,或许也不会因此而死!假设,容假设不如此多情,在卢氏去世之后恋上其他的女子,或许也不会写下“自伤情多”四个字!可是容假设何曾不识得这个在他名字中的字呢!这个字,是失败者的自欺欺人,不是将希望寄托于老朽枯烂、灰飞烟灭的过去;就是寄托于虚无缥缈、形迹可疑的将来。当现实无法挽回,只能在语言中实现憧憬,可是无论你的话在逻辑上多么的天衣无缝,现实总能用超越逻辑的方式告诉你它有多残酷!明知道如此,可容假设还是为她说进了这个假设字!假设没有遗憾,一生不必说“假设”

4、,而说再多的“假设”,也难免不遗憾!这个“假设”却永远无法实现,容假设能做的便是在残阳之下回忆往事。 花,不解语,亦或:语,不解花。在逝去的光阴中,容假设依稀可以看到昨日的:酸、甜、苦、辣,春、夏、秋、冬,还有,他和她,所有已成为过去的人、事、物,他们的名字,就叫做岁月而用来记载岁月的那些印象,他们的名字,就叫做回忆而这两样东西怎能再次回到你的生活当中?容假设剩下的也只有了悔!悔。情到多时情转薄,而今这个悔多情。他悔,悔自己当时没有好好的珍惜与卢氏在一起的光阴,以致于如今如此的遗憾!他悔,悔自己在婚后无法忘记进宫的恋人,无法做到像她爱自己那样爱她!他悔,悔自己当初不知道什么叫做“满目山河空念远

5、,不如怜取眼前人”。他悔他要悔的实在是太多太多对于这句“当时只道是寻常”,我也有也更深的认识:人生中有些事情,年轻的时候我们不懂,懂得的时候已不再年轻;有些事可以挽回,有些是永远无法挽回,总以为日子一天一天的过,循环往复,没什么不同,可那些快乐的小光阴,在你一转身、一放手的瞬间,一切都改变了!【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读语文课演讲稿成功并不像你想像的那么难 并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。 1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了

6、经济神话的人,这些人幽默幽默,举重假设轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸张了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有获得成功的人。作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把成功并不像你想像的那么难作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友-当时正坐在韩国政坛第一把

7、交椅上的人-朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联络。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该抑制的困难,也都能抑制,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,

8、他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。、永远的坐票 生活真是有趣:假设你只承受最好的,你经常会得到最好的。 有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。 他的方法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个方法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余假设干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的外表现象迷惑了,不大细想

9、在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担忧万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于理论,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。语文课演讲稿4篇相信每个人都经历过。当自己快乐时,就算阴雨天,心中也阳光明媚;当感到悲伤时,即使艳阳高照,心中照

10、旧阴暗。所以,人们在生活中总是不断地去寻找快乐,梦想自己一生都能快乐,而去逃避、忘记一些负面情绪。这并没有错,但,生活不只是快乐,它还由其他许多东西组成。有失败引起的难过,有困难引起的焦虑,有悲伤与痛苦。所以,假设生活只由快乐组成,不是太单调了吗?难过,悲伤确定不让人喜欢。但,我们也不得不成认:即使悲伤也能化为力量使我们走向成功;焦虑也许能使我们突发奇想,抑制困难。这些都是我们生活中不可或缺的局部。有句俗话:穷养儿。意思说是让孩子从小多吃点苦,多受点挫折,体会人生的各种滋味,方能增长才干,磨砺心性。所以,一帆风顺单调的生活,不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味,它有酸、甜、苦、辣各种调味品,

11、而我们的感情正是这些调味品。如今,步入高三的我们,正是面对人生的挑战,体会人生滋味的时刻。我们需要用坚持不懈的精神去面对,而不是选择逃避,相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。语文课代表的就职演讲稿大家好: 我是xxx,是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入那么恳恳以尽忠,出那么谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!我认为,语文学习重在积累,是一个由模拟到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我

12、家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村老师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描绘的地方。当然,他们成功了!我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从诗经到孙子兵法,览医古文至东京梦华录。个人比拟崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只粗浅阅读过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书

13、,便如同高山流水遇知音。我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待光阴去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的将来!谢谢大家!初中语文课前演讲稿有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿承受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他非常努力地干活。一天,老人拖着疲惫

14、的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人困难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开场呼唤死神。死神问:你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人突然觉得生命是那样的珍贵。于是,他编了个理由,让死神走了。 这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,英勇面对,就一定可以战胜它们。任何时候都不要选择死亡。人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最珍贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度

15、过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻是的,没有任何东西比生命更珍贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去欣赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了我想,咱们大家都读过课外书,领会过课外书的魅力吧!是的,除了课本之外,咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识,而课外书那么可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界,从而教给咱们做人的知识,是咱们的良师益友。我,读过一些

16、课外书。课外书就像朋友一样我课本上没有的东西。我从鲁宾逊漂流记中学到了在面临困难处境时要坚强英勇;在爱的教导中学到了仁爱和爱;在海底两万里中,我游逛了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨清楚;在激流三部曲中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在飘中,我理解了美国的南北战役的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了根鸟,我懂患了要做一个意志果断的人;读了老人与海我懂患了人可以被打倒,但不可以被打败的硬汉精神;读了寒夜,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了红楼梦,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂患了

17、封建社会的罪恶;读了青铜器葵花,我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂患了人性的美妙,读了山羊不吃天界草,我懂得一小我私家不干自己不应干的事情,就像山羊不吃天界草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白。我还读过平凡的世界雷雨哈姆莱特等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。也许有同学认为课外书不重要,跟进修一点关系都没有。是的,这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系,可是当咱们完成学业,进入社会时,没有阅览课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅览习惯的人,会在阅览中得到欢愉和充实,正如咱们语文课本熬头课为你翻开一扇门中所说的:亲近文学

18、,阅览优秀的文学作品,是一个文心地光明的人增加知识,进步修养,丰富感情的极为重要的途径。同学们,让咱们做一个文心地光明的人吧!从这个时候起刻开场,多读文学课外书吧!它可以陶冶咱们的情操,开拓咱们的视野,是咱们的良师益友。高中语文课前3分钟演讲稿【高中语文课前3分钟演讲稿一】老师们,同学们,大家好!今天我讲话的题目是做一个持之以恒的人。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利波特,英国女作家jk罗琳所创作的哈利波特系列小说中的主人公。你想知道jk罗琳是怎样完成这部小说的吗?和其他作家一样,年轻的罗琳热爱写作,

19、是一个天真浪漫、充满梦想的英语老师。幸福的家庭,满意的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有消除罗琳写作的积极性,用她自己的话说:或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本哈利波特诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的回绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并

20、不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本哈利波特创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和困难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目的、可以持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。我的讲话完了,谢谢大家!【高中语文课前3分钟演讲稿二:因为努力所以美丽】同学们:你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?假设你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独

21、一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一

22、次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。安康的我们,更要学会容忍自己的缺乏和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断进步自己。如何在正视缺乏和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补缺乏、抑制缺点呢?一方面要正确和别人做比拟,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑缺点。既可以看到闪光点,也可以看到缺乏之处,对

23、自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。_著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张通知单,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,_自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析p 了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开场发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终获得了令人羡慕的成就。所以我们要多鼓励自己:成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!根底不好没关系,只要我每天都有进

24、步,就是一种成功!我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的! 谢谢大家!我的演讲完毕。语文课代表竞选演讲稿语文课代表竞选亲爱的老师、同学们:大家好!我叫李瑞锦,是二年级五班的一名学生。在二年级上学期,由于老师的信任,让我当了语文课代表。自从当了语文课代表后,我就时刻严格要求自己。半年时间,我有了很大进步,首先字比原来写的漂亮了,再有写作文的程度也有了很大进步,还经常当在班上读。俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班干部的学生就不是好学生。所以,我仍然参加语文课代表的竞选。假设我竞选成功了,我将严格要求自己:1 按时完

25、成作业。2 对班务工作认真负责。3 主动帮助学困生。我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们作出典范!在此我希望大家可以支持我,投出您珍贵的一票,谢谢!语文课代表竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!伴随着新学期的开场,我们班又将展开竞选班干的活动了,本着锻炼自己,为老师分忧和为同学们效劳的出发点,我决定竞选语文课代表。自从一进入小学,我就迷上了语文,语文课中的一个个是那么生动有趣,引人入胜,我们中华的汉字是那么古老神奇,我们汉语的词汇是那么丰富多彩。徜徉在汉语文学的世界里,我常常为我们中华民族古老的文明和灿烂的文化感到骄傲和自豪。在过去五年的学习中,我认真听

26、讲,积极发言,按时完成作业,团结同学,关心班级,助人为乐。在老师和父母的精心培养和耐心教导下,一天天成长的我也渐渐懂得了老实、守信。步入小学生涯的最后一个学年,我将以更加饱满的精神加倍努力的学习,争取获得更好的成绩,向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷,同学们,让我们一起加油、努力吧!人们常常说行胜于言.在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们珍贵的一票吧!充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作奉献的同学们一道,发挥自己的长处和优点,为班集体的进步尽一份自己的力量。我的演讲完了。谢谢大家。语文课代表竞选稿语文课代表竞选稿一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,我想竞选的职位是语

27、文课代表,我相信自己可以胜任这个职位。我开朗活泼,成绩优异,责任心强,是老师喜欢的好学生。我比拟擅长写作 、朗读和画画,曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗读方面有些成就。作文 也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的打破。其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开场当语文课代表,一直连任了三年,学到了很多经历。所以,在经历方面你们不用担忧。但是每次中选语文课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。大家可能会问我:你都当过这么屡次了,难道不厌倦吗

28、?我可以肯定的答复:我非常喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务可以让我收获帮助别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的方法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自己,立即就提起精神来。时刻充满着工作的动力。一直以来,我的语文成绩都比拟优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。如今我已经是一个五年级的学生了,假设我当上了语文课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交情况,帮助老师,努力学习,成为同学们的好典范。尽力帮助那些有需要帮助的同学,进

29、步成绩,更上一层楼。假设我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其别人些时机,为别人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自己落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次可以成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来面对事实。希望老师、同学们可以信任我,请支持我!谢谢大家!我的演讲完毕!语文课代表竞选稿二亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常快乐可以参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假设我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。假

30、入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好典范,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。也许有人更我还不熟悉,又点疑心我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用疑心我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。假设我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又

31、自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那珍贵的一票吧!我今天的演讲完了谢谢大家!语文课代表竞选稿三众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不管你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上开展。今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲才能。假设我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。假设只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,

32、与他们一起进步。假设我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。假设我是语文课代表,我会积极地向老师推荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做奉献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而推荐她,也不会

33、因为他是我的仇人,而不向老师推荐,希望掩埋他。老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织才能和心理承受才能。假设我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,假设我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!语文课代表的就职演讲稿大家好: 我是xxx,是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入那么恳恳以尽忠,出那么谦谦以自悔”的态度来对待我

34、的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!我认为,语文学习重在积累,是一个由模拟到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村老师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描绘的地方。当然,他们成功了!我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从诗经到孙子兵法,览医古文至东京梦华录。个人比拟崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只粗浅阅读过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其

35、发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待光阴去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的将来!谢谢大家!语文课代表家长会上演讲各位家长,老师大家好!我来介绍一下我这几个月来的进步,光阴如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学

36、校,对学校、老师、同学的生疏,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学习成绩也在逐步的提升。一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所以对待这样的工作并不生疏。每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有交的人的,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,最终得到了老师和同学们的认可在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学习。我因为各方面原因,本来的根

37、底不太好,所以,我每天在上课前做好预习工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复习,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解完毕后,他还不忘跟我说假设不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我可以更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能对于有些同学来说比拟低级,但是

38、我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路,使我可以更加理解题目。当然,每到周6,周日便成了我的复习时间,把每周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,继续向前冲.竞选语文课代表演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我非常快乐可以参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。 我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是的,但假设我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。 假入我当上了语文课代表,我会严格的要求

39、自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好典范,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。 也许有人更我还不熟悉,又点疑心我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用疑心我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的。请你们相信我。 假设我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了! 今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的

40、职务,我就一定会成功! 希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那珍贵的一票吧! 我今天的演讲完了谢谢大家! 小学语文课代表竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,我想竞选的职位是语文课代表,我相信自己可以胜任这个职位。我开朗活泼,成绩优异,责任心强,是老师喜欢的好学生。我比拟擅长写作、朗读和画画,曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗读方面有些成就。作文也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的打破。其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开场当语文课代表,一直连任了三年,学到了很多经历。所以,在经历方面你们不用担忧。但是每次中选语文课

41、代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。大家可能会问我:你都当过这么屡次了,难道不厌倦吗?我可以肯定的答复:我非常喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务可以让我收获帮助别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的方法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自己,立即就提起精神来。时刻充满着工作的动力。一直以来,我的语文成绩都比拟优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。如今

42、我已经是一个五年级的学生了,假设我当上了语文课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交情况,帮助老师,努力学习,成为同学们的好典范。尽力帮助那些有需要帮助的同学,进步成绩,更上一层楼。假设我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其别人些时机,为别人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自己落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次可以成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来面对事实。希望老师、同学们可以信任我,请支持我!谢谢大家!我的演讲完毕!语文课代表就职演讲稿范文大家好:我是xxx,是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上

43、,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入那么恳恳以尽忠,出那么谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!我认为,语文学习重在积累,是一个由模拟到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村老师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描绘的地方。当然,他们成功了!我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从诗经到孙子兵法,览医古文至东京梦华

44、录。个人比拟崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只粗浅阅读过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待光阴去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的将来!谢谢大家!语文课代表

45、竞选演讲稿范文语文课代表竞选演讲稿范文众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不管你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上开展。今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲才能。假设我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。假设只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。假设我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老

46、师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。假设我是语文课代表,我会积极地向老师推荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做奉献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而推荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师推荐,希望掩埋他。老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织才能和心理承受才能。假设我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,假设我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!看到这里关于“语文课检讨”的相关内容差不多已经完毕了,假设对语文课老师演讲还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“语文课检讨”专题!第 31 页 共 31 页

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