毕业大学生自我鉴定3篇

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1、毕业大学生自我鉴定3篇下面是小编收集的毕业大学生自我鉴定3篇(大学毕业生个人自我鉴定)，供大家品鉴。毕业大学生自我鉴定1通过三年的大专生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的时机。一、在思想上我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速开展的信息时代，我只有不断汲取新知识，才不会掉

2、队。二、生活上我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是，老实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽于待人。假设要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的。三、在生活和工作中当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。通过三年的大专，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表

3、现更加出色！不论是在什么地方任职，都会努力！过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。三年的大专生活是我人生中美好的回顾，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。毕业大学生自我鉴定2宝贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改善缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学

4、习。看到周围的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识，日积月累，自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习办法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“办法，做事情的办法。但说起来容易做起来难，我换了好多种办法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较

5、快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题潜力，受益匪浅。一向在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向冀望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来

6、要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回忆三年，我很快乐能在同学有困难的时候以前帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的职责，在奉献中实现自身的价值。社会实践潜力有了很大提高。大学三年中，我加入了不少的校内活动和做过一些社会实践。加入校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了自己的交际潜力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员

7、，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰盛多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，但是透过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜欢运动，根本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的这天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比拟迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和大众荣誉感。透过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老

8、师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改过。社会实践潜力也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。毕业大学生自我鉴定3大学生活临近尾声。这短短的大学生活，却是我人生中弥足宝贵的。在那里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去能够拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。大学的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广大的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者务必有明确的学习目的，有更强的选取区分潜力和更强

9、的自学潜力。对于这个方面，我就应感激大学的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正明白了怎样进行自我学习，怎样有选取有目的的学习，随之而来的是自己自学潜力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰盛了自己的理论知识。在大学里，所得不仅仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的氛围，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些潜力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的开展。在一个人成长的过程中，需要的不仅仅是知识的积累，还需要正确的思想根底和正确的人生观、价值观。知识能够不断获得，而人生观一旦构成，对一个人的

10、一生都有难以估量的影响。在这几年，我能够明确感受到校园在教书的同时，对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的构成。在未入大学之前，人生观对于我而言，是属于比拟虚幻的东西，我虽然能感觉到它的存在和作用，却没有构成一个明确的概念。在大学的学习生活中，由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用，使我根本构成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，但是是一个短短的瞬间，而对于个人而言，那么只有永不回头的一次时机。总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。而成才而言，那么是一个漫长积累的过程，务必要执着进取，踏

11、实奋斗，才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法，但这只是形式上的改变，其根底却已深深扎根于思维深处，是再难改变的。在以后的生活中，用心向上，笑对人生将是我的原那么和动力，爱国爱家，踏实进取那么是我人生成才的基石。校园带给了丰盛多姿的文艺活动来活泼校园生活。从校园的文艺选修课，到各种协会的文艺活动，都给了大家很多时机来开展自己充实自己。校园有许多很好的教育环节让人受益匪浅。如大一时的军训，我们留下的是汗水，带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱，以及果敢干练、雷厉风靡的办事作风。大学，自我奋斗固然是根底，但合作更是关键。在这几年里，我遇到的挫折和困难，都有朋友和同学的热心帮助，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感激我们班所有的同学，感激所有信任我、帮助我的人，感激你们，你们给我的友谊我会永久的珍惜！感激荆楚这个大大众，它让我更深刻地明白了自信、自尊，它把自强不息，厚德载物铸入到我的思想深处，这将是我一生珍贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完本钱职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的伟大复兴奉献自己的一份力量！