教师自查自纠报告及整改措施

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1、自查自纠报告及整改措施教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”， 勤拭“督促之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会达到事半功 倍的育人效果。为此，我结合师教育部规定的“六条禁令”结合自己的工作实际， 进行了自查及整改，自查整改报告如下：一、依法执教 爱岗敬业本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教 育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。 在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。二、热爱学生 严谨治学在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用 “为师不忘少年时，常与学

2、生心比心”提醒自己。在工作中我认真钻研教材、研 读学生，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方 法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。三、廉洁从教 洁身自好工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从 不利用职责之便谋取私利，不索要学生、家长的财物，不从事有违师德的行为。四、学高为师，德高为范师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人 格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情 操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高 尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响 是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。以后整改的方向：1、规范教学行为减轻学生负担，不但要在减轻学生课业负担上下功夫，还 要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。2、教学中做到“四精心”和“四不准”“四精心”：精心备课；精心设计课 上练习和课下习题；精心设计教法；精心辅导差生。