清明节：传统文化：清明节介绍清明习俗ppt图片课件

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节清明节 清明是中国的二十四节气之一，清明是中国的二十四节气之一，一般是在阳历的四月五日一般是在阳历的四月五日,但其节但其节期很长，有十日前八日后及十日期很长，有十日前八日后及十日前十日后两种说法前十日后两种说法,这近二十天内这近二十天内均属清明节。均属清明节。清明节是我

2、国民间重要的清明节是我国民间重要的传统节日，是重要的八个节日：传统节日，是重要的八个节日：上元、清明、立夏、端午、中上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。元、中秋、冬至和除夕之一。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 清明清明含有天气晴朗、空气清含有天气晴朗、空气清新明洁、逐渐转暖、草木繁茂之意，新明洁、逐渐转暖、草木繁茂之意，另有清淡明智之意。另有清淡明智之意。自古人们用它安排进行农事活动，自古人们用它安排进行农事活动，万物生长此时，皆清洁而明净。故谓万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。之清明。”清明一

3、到，气温升高，雨清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。量增多，正是春耕春种的大好时节。故有故有“清明前后，种瓜点豆清明前后，种瓜点豆”、“植植树造林，莫过清明树造林，莫过清明”的农谚。可见这的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。个节气与农业生产有着密切的关系。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 清明作为节日，与纯粹的节气清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪包含着一定的风

4、俗活动和某种纪念意义。念意义。清明节是我国传统节日，也是清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。墓的日子。其习俗丰富有趣，除了扫墓、其习俗丰富有趣，除了扫墓、禁火，更有踏青、植树、荡秋千、禁火，更有踏青、植树、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。风俗体育活动。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l扫墓扫墓l踏青踏青l插柳，植树插柳，植树l放风筝放风筝l荡秋千荡秋千l蹴鞠蹴鞠l寒食寒食l吃青团，炒螺蛳吃青团，炒螺

5、蛳在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l扫墓扫墓l 清明节是一个充满怀念的节日。清明节是一个充满怀念的节日。人们向革命先烈纪念碑敬礼，缅怀先人；人们向革命先烈纪念碑敬礼，缅怀先人；为逝去的亲人扫墓，寄托哀思。为逝去的亲人扫墓，寄托哀思。当人们在墓前点香献花时不难发现，当人们在墓前点香献花时不难发现，种种怀念，多夹带一种种种怀念，多夹带一种“感恩感恩”情愫在情愫在其中：感念先人及亲友，并为亲人在世其中：感念先人及亲友，并为亲人在世时自己的种种不足而深感遗憾。在此意时自己的种种不足而深感遗憾。在此意义上说，

6、清明节可以算作是中国人自己义上说，清明节可以算作是中国人自己的的“感恩节感恩节”。传统节日中。传统节日中“知恩图报知恩图报”的内涵，在不断提醒着现代人生前尽孝、的内涵，在不断提醒着现代人生前尽孝、薄葬厚养，学会感恩，并付诸实践。薄葬厚养，学会感恩，并付诸实践。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l踏青踏青l 又叫春游。古时又叫春游。古时叫探春、寻春等。叫探春、寻春等。l 四月清明，春四月清明，春回大地，自然界到处回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大景象，正是郊游的大好

7、时光。我国民间长好时光。我国民间长期保持着清明踏青的期保持着清明踏青的习惯。习惯。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l戴柳插柳，植树戴柳插柳，植树l 清明节植树的习俗，发端于清明戴清明节植树的习俗，发端于清明戴柳插柳的风俗。柳插柳的风俗。l 清明前后，春阳照临，春阳照临，清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明插柳的因此，自古以来，我国就有清明插柳的习惯。又传说清明既是鬼节，值此柳条习惯。又传说清明既是鬼节，值此

8、柳条发芽时节，人们自然纷纷插柳戴柳以辟发芽时节，人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪。北魏贾思勰齐民要术里说：邪。北魏贾思勰齐民要术里说：“取柳枝著户上，百鬼不入家。取柳枝著户上，百鬼不入家。”l 清明节的植树风俗一直流传至今。清明节的植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。重要的意义。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节

9、习俗l放风筝放风筝l 也是清明时节人们所喜爱的也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称的小灯笼，象闪烁的明星，被称为为“神灯神灯”。l 过去，有的人把风筝放上蓝天过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运病消灾，给自己带来好运。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯

10、度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l荡秋千荡秋千l这是我国古代清明节习这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。绳索加上踏板的秋千。l 荡秋千不仅可以增进健荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜至今为人们特别是儿童所喜爱。爱。在整堂课的

11、教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l蹴鞠蹴鞠l “蹴蹴”即用脚踢，即用脚踢，“鞠鞠”是皮制的球，是皮制的球，“蹴蹴鞠鞠”就是用脚去踢球。这是古代清明节时人们就是用脚去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏，相传是黄帝发明的，最初目喜爱的一种游戏，相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。的是用来训练武士。l 蹴鞠是影响了中国和世界两千多年的传统文蹴鞠是影响了中国和世界两千多年的传统文化和体育项目，它起源于春秋战国时期的齐都化和体育项目，它起源于春秋战国时期的齐都临淄，在汉唐宋时期得到发展并走向全面繁荣，临淄，

12、在汉唐宋时期得到发展并走向全面繁荣，为中国和世界人民带来了无穷的欢乐。为中国和世界人民带来了无穷的欢乐。2004年年7月月15日，国际足联确认：蹴鞠就是足球的起源，日，国际足联确认：蹴鞠就是足球的起源，临淄是世界足球的起源地。临淄是世界足球的起源地。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l寒食寒食 l 寒食节在农历三月，清明之前一两寒食节在农历三月，清明之前一两天。禁烟火，只吃冷食。并在后世的天。禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗

13、卵等风俗，寒食节前蹴鞠、牵勾、斗卵等风俗，寒食节前后绵延两千余年，曾被称为民间第一后绵延两千余年，曾被称为民间第一大祭日。大祭日。l清明节与原本意义的寒食节在习俗清明节与原本意义的寒食节在习俗内容上共同之处并不显著，二者主要内容上共同之处并不显著，二者主要的联系有两点：一是时间相连，二是的联系有两点：一是时间相连，二是都有怀念、祭祀前人的情感诉求。这都有怀念、祭祀前人的情感诉求。这两点联系最终使清明节置代或兼并了两点联系最终使清明节置代或兼并了寒食节。寒食节。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明节习俗清明节习俗l吃青团

14、，炒螺蛳吃青团，炒螺蛳u 青团是清明节不可缺少的食物之一。我国青团是清明节不可缺少的食物之一。我国古代由于清明禁火，所以不生火做饭只吃冷古代由于清明禁火，所以不生火做饭只吃冷食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿，便成了青团。里，再包裹进豆沙馅儿，便成了青团。u 民间在清明时常吃炒螺蛳。有民间在清明时常吃炒螺蛳。有“清明螺，清明螺，赛只鹅赛只鹅”之说。螺蛳价廉物美，很受百姓欢之说。螺蛳价廉物美，很受百姓欢迎。清明节这天，还要办社酒，全家聚在一迎。清明节这天，还要办社酒，全家聚在一起聚餐。社酒的菜肴，荤以鱼肉为主，素以起聚餐。社酒的菜肴，

15、荤以鱼肉为主，素以豆腐青菜为主，酒以家酿甜白酒为主。豆腐青菜为主，酒以家酿甜白酒为主。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明小长假，清明小长假，踏青好时节踏青好时节 随着人们随着人们“清明不出游清明不出游”观念的逐渐改变，清明小长假观念的逐渐改变，清明小长假旅游市场渐成气候，旅行社和旅游市场渐成气候，旅行社和景区加大推广力度吸引游客出景区加大推广力度吸引游客出游，打破了传统旅游淡季带来游，打破了传统旅游淡季带来的困局。业内人士认为，的困局。业内人士认为，“清清明游明游”有很大的市场潜力，但有很大的市场潜力，但目前旅游产品

16、比较单一，缺乏目前旅游产品比较单一，缺乏特色和创新，旅游业应进一步特色和创新，旅游业应进一步挖掘清明节的传统文化内涵，挖掘清明节的传统文化内涵，开发出更多具有节日特点的民开发出更多具有节日特点的民俗旅游产品来满足游客需求。俗旅游产品来满足游客需求。为满足市民的出游需求，许多为满足市民的出游需求，许多旅行社推出了多元化的清明游产旅行社推出了多元化的清明游产品游客选择，例如品游客选择，例如“祈福祈福游游”“”“高铁游高铁游”“”“科技游科技游”“”“养养生游生游”等，尤其以赴武汉赏樱的等，尤其以赴武汉赏樱的游客最多。游客最多。清明节期间，除了广东省内清明节期间，除了广东省内百花齐放，衡山的杜鹃花、

17、武汉百花齐放，衡山的杜鹃花、武汉的樱花，婺源的油菜花和洛阳的的樱花，婺源的油菜花和洛阳的牡丹等纷纷进入观赏最佳期。针牡丹等纷纷进入观赏最佳期。针对赏花旺季，该社推出多条包机、对赏花旺季，该社推出多条包机、包列赏花线，以拉低旅游产品价包列赏花线，以拉低旅游产品价格，这些线路受到了很多市民的格，这些线路受到了很多市民的青睐。青睐。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明小长假，清明小长假，踏青好时节踏青好时节在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确牧童遥指杏花

18、村牧童遥指杏花村杏花在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确人间四月天，花开满人间人间四月天，花开满人间樱花在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确人间四月天，花开满人间人间四月天，花开满人间桃花在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确人间四月天，花开满人间人间四月天，花开满人间油菜花在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明清明谢谢观看。谢谢观看。