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1、小学语文六年级上册 习作三小学语文六年级上册 习作三的事情的事情习作 生活中，人与人之间需求相互关怀、协助。这次习作，我们就来写一写表达人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情开展变化的过程怎样。写时留意人物的言语、动作、心思活动等，要表达真情实感。写完后可以和同窗交换意见。n1表达人们相互关爱的事；n2留意环境描写，把事情的经过写清楚；n3留意人物的言语、动作、心思活动的描写，要表达真情实感。习作要求 2021年3月22日 星期二 晴 今天早上语文月考的时候，我的笔忽然写不出字了，这可怎样办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，黄世娜同窗看见了，借给了我
2、一支，我心想：这可真是雪中送炭啊。作文六要素时间地点人物起因经过结果放学的时候马路人行道上老奶奶 两个女同窗老奶奶要过马路两个女同窗扶老奶奶过马路老奶奶平安经过马路动作描写言语描写心思描写动作描写言语描写心思描写习作欣赏 晴朗的天空下，操场上同窗们在玩游戏，吵吵嚷嚷的，如今是上午第二节课的大课间。关爱无限习作欣赏关爱无限 我们几个同窗在打乒乓球，忽然来了一个高球，孙艺蒙一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，用力地跺脚。我不敢睁开眼睛。同窗们马上跑过来问我：“他没事吧！“痛不痛。习作欣赏关爱无限 我觉得到眼睛热热的，心想：“坏了，眼睛流血了！果然。当我把手拿开时，同窗们惊叫了起来：
3、“他眼睛流血了！我听后心里咯噔一下，心里直冒冷汗。“找班主任去。孙艺蒙说着跑去找班主任。习作欣赏关爱无限 这时，我心里七上八下的，非常害怕。很快，班主任来了，看到我的眼睛，她惊得嘴巴张开成了“O型。她马上给我妈妈打了，然后一边抚慰我一边陪我去医院。我心里忐忑不安，不知道妈妈会说什么呢。我们到医院时，妈妈也心急如焚地赶到了。医生说：“没事，就擦破了点皮儿。妈妈和班主任这才松了口气。习作欣赏关爱无限 下午，我去学校继续上课。同窗们看到我的伤时，喧哗的教室渐渐安静了下来，同窗们都过来抚慰我：“疼吗？“很快就会好起来的！。孙艺蒙拉着我的手说：“对不起，都怪我不小心。我说：“没关系，我不怪他。习作欣赏关爱无限 看到大家这么关怀我，我心里暖暖的，有一种从未有过的觉得，这种觉得不断荡漾在我的心田。n 时间时间懂事的时候上学前去年今年上个月上星期最近n 地点地点家里学校邻居家外婆家公车上大街上商店里n 人物人物爸爸妈妈爷爷奶奶教师同窗不认识的人
六年级上册语文第三单元口语交际习作三人教新课标ppt课件
