六年级上册数学6比例尺线段比例尺ppt课件
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1、线段比例尺线段比例尺1 1、结合详细实例,阅历认识线段比例尺以及确、结合详细实例,阅历认识线段比例尺以及确定物体方向和位置的过程。定物体方向和位置的过程。2 2、能根据图上线段的长度和线段比例尺务虚际、能根据图上线段的长度和线段比例尺务虚际间隔,能确定物体的位置和方向。间隔,能确定物体的位置和方向。3 3、领会线段比例尺在生活中的运用,提高综合、领会线段比例尺在生活中的运用,提高综合运用知识的才干,加强学习数学的自信心。运用知识的才干,加强学习数学的自信心。教学目的教学目的1.1.什么是比例尺?什么是比例尺?2.2.比例尺比例尺1 1:1800000018000000是什么意思?是什么意思?察
2、看下面的表示图。察看下面的表示图。说一说他从图中了解到哪些信息?说一说他从图中了解到哪些信息?这种用线段方式表示的比例尺叫做线段比例尺。这种用线段方式表示的比例尺叫做线段比例尺。北北比例尺:比例尺:1:20001:2000像这样的比例尺叫做数值比例尺。像这样的比例尺叫做数值比例尺。图上图上1 1厘米表示实践间隔厘米表示实践间隔500500米,米,2 2厘米表示厘米表示实践间隔实践间隔10001000米。米。他能说出下面线段比例尺表示的意思吗?他能说出下面线段比例尺表示的意思吗?0 0150150300300450450米米0 01 12 23 3千米千米丈量并计算学校到各场馆的实践间隔,标在丈
3、量并计算学校到各场馆的实践间隔,标在图上。图上。要准确描画表示图上各场馆的方向和位置,还要准确描画表示图上各场馆的方向和位置,还需求知道什么?需求知道什么?体育馆在学校北偏东体育馆在学校北偏东6060的的16001600米处。米处。少年宫在学校北偏东少年宫在学校北偏东6060的的22502250米处。米处。1.1.本人确定比例尺,根据下面的信息画出表本人确定比例尺,根据下面的信息画出表示图。示图。1 1学校在街心公园的正北学校在街心公园的正北500500米处。米处。2 2老年活动中心在街心公园的北偏西老年活动中心在街心公园的北偏西5050的的15001500米处。米处。3 3医院在街心公园的南偏东医院在街心公园的南偏东3030的的10001000米米处。处。2.2.以小红家为观测点,丈量并填表。以小红家为观测点,丈量并填表。
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