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1、亲子之间亲子之间想一想想一想阅读课本阅读课本P47材料。材料。两封信中的母亲、女儿分别与女两封信中的母亲、女儿分别与女儿、母亲之间出现了什么问题？儿、母亲之间出现了什么问题？进入中学，随着自我独立进入中学，随着自我独立意识的不断增强，以及由意识的不断增强，以及由于父母与子女之间生活背于父母与子女之间生活背景、年龄特征等的差异难景、年龄特征等的差异难免会出现矛盾。免会出现矛盾。畅所欲言畅所欲言谈谈自己曾经与父母有过的矛谈谈自己曾经与父母有过的矛盾、冲突或纠葛。盾、冲突或纠葛。亲子之间的矛盾是客观存在的。亲子之间的矛盾是客观存在的。面对与父母的矛盾，你是怎样处面对与父母的矛盾，你是怎样处理？理？说
2、一说说一说促进亲子沟通促进亲子沟通 实现亲自和谐实现亲自和谐谈一谈：记忆中父母为你操劳，谈一谈：记忆中父母为你操劳，你印象最深的一件事。你印象最深的一件事。故事故事血色血色 东欧有对母女感情上有了裂东欧有对母女感情上有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不的地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。2002年不能使女儿快乐起来。2002年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由山滑雪。母女俩在滑雪中，由于缺乏经验偏离滑雪道迷路于缺乏经验偏离滑雪道迷路促进亲
3、子沟通促进亲子沟通 实现亲自和谐实现亲自和谐1、理解父母的用心、理解父母的用心1）理解父母的期望）理解父母的期望2）理解父母的关爱）理解父母的关爱3）理解父母承受的压力）理解父母承受的压力2、学会向父母表达、学会向父母表达举例说说你平时如何向父母表达举例说说你平时如何向父母表达自己的感情。自己的感情。2、学会向父母表达、学会向父母表达3、学会、学会必要必要的让步和道歉的让步和道歉1）注意场合）注意场合2）讲究方式）讲究方式3）掌握分寸）掌握分寸4）就事论事）就事论事作业：作业：请你写一封家书，把平时想说请你写一封家书，把平时想说而又没有机会说的话写给爸爸而又没有机会说的话写给爸爸妈妈或其中一人。妈妈或其中一人。同时要求你的父母回复你的家同时要求你的父母回复你的家书。书。
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