精彩的多媒体世界课件

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1、精彩的多媒体世界精彩的多媒体世界下关区第二实验小学 虞继文江苏省中小学信息技术教材培训江苏省中小学信息技术教材培训(多媒体部分）多媒体部分）教材目录教材目录上册 第第2424课课 设置幻灯片背景设置幻灯片背景 第第2626课课 录制声音录制声音 第第2525课课 调整幻灯片调整幻灯片 第第2727课课 编辑声音编辑声音 第第2626课课 插入影片和声音插入影片和声音 第第2828课课 播放声音文件播放声音文件 第第2727课课 幻灯片链接幻灯片链接 第第2828课课 设置动画效果设置动画效果下册 第第2121课课 走进走进PowerPointPowerPoint 第第2222课课 编辑演示文稿

2、编辑演示文稿 第第2323课课 在幻灯片中插入图片在幻灯片中插入图片（多媒体部分）（多媒体部分）概概 述述 多媒体信息的处理是小学阶段必须掌握多媒体信息的处理是小学阶段必须掌握的知识点之一，也是基础模块的最后一项软的知识点之一，也是基础模块的最后一项软件学习内容。它既包括文字、图片的处理，件学习内容。它既包括文字、图片的处理，又有对影片和声音的处理，通过又有对影片和声音的处理，通过PowerPointPowerPoint软件编辑成一个完整的多媒体作品（演示文软件编辑成一个完整的多媒体作品（演示文稿）进行展示。稿）进行展示。PowerPointPowerPoint的窗口与的窗口与WordWord

3、有许多相似之处，学生容易上手，且丰富多有许多相似之处，学生容易上手，且丰富多彩的多媒体内容也会激发学生的学习兴趣。彩的多媒体内容也会激发学生的学习兴趣。本单元是对学生信息技术的一次综合运用。本单元是对学生信息技术的一次综合运用。上册声音的处理声音的处理 第第2626课课 录制声音录制声音学会使用学会使用“录音机录音机”录制和播放声音文件。录制和播放声音文件。教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1.1.了解了解“录音机录音机”的窗口界面。的窗口界面。2.2.学习使用学习使用“录音机录音机”录制和播放声音文件的方法。录制和播放声音文件的方法。3.3.能根据需要使用能根据需要使用“录音机录音机”

4、程序录制简单的声音文件。程序录制简单的声音文件。4.4.能根据不同的声音文件选择不同的媒体播放软件。能根据不同的声音文件选择不同的媒体播放软件。5.5.在录制声音文件的过程中学会欣赏，并能正确的评价。在录制声音文件的过程中学会欣赏，并能正确的评价。教学重点及难点：教学重点及难点：1.1.重点：录制和播放声音文件。重点：录制和播放声音文件。2.2.难点：为录音添加不同的声音效果。难点：为录音添加不同的声音效果。第第2727课课 编辑声音编辑声音学习使用学习使用“录音机录音机”编辑声音文件。编辑声音文件。教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：教学重点及难点：教学重点及难点：1.1.学习使用学习使

5、用“录音机录音机”截取声音和混合声音的方法。截取声音和混合声音的方法。2.2.通过通过“截取声音截取声音”和和“混合声音混合声音”的学习，学会使用的学习，学会使用不同的方法对声音文件进行编辑。不同的方法对声音文件进行编辑。3.3.通过欣赏编辑的声音文件，激发学生的学习兴趣，并通过欣赏编辑的声音文件，激发学生的学习兴趣，并能对同学们的作品做出合理的评价。能对同学们的作品做出合理的评价。声音的简单编辑声音的简单编辑第第2828课课 播放影音文件播放影音文件1 1能够使用能够使用“Windows Media Player”Windows Media Player”播放音、视频文播放音、视频文件。件。

6、2 2掌握电子读物的阅览方法。掌握电子读物的阅览方法。教学目标：教学目标：教学重、难点：教学重、难点：1 1重点：播放音视频文件及电子读物的阅读。重点：播放音视频文件及电子读物的阅读。2 2难点：查找并播放多媒体文件。难点：查找并播放多媒体文件。教学内容：教学内容：学习使用学习使用Windows media playerWindows media player播放视频、音频文件播放视频、音频文件的方法；学习电子读物的阅览方法。的方法；学习电子读物的阅览方法。教学建议教学建议1 1、充分运用实物图片，录像，教师演示等教学手段，让学、充分运用实物图片，录像，教师演示等教学手段，让学生了解多媒体概念

7、及相关知识。生了解多媒体概念及相关知识。2 2、灵活运用教材，合理地对教材进行二次开发。、灵活运用教材，合理地对教材进行二次开发。（用什么软件，根据各校的情况可进行适当调整）（用什么软件，根据各校的情况可进行适当调整）3 3、加强教师示范性的讲解与学生实践操作相结合。、加强教师示范性的讲解与学生实践操作相结合。4 4、学以致用，引导学生将所学的技术与自己的学习生活、学以致用，引导学生将所学的技术与自己的学习生活紧密结合起来。紧密结合起来。案例分析案例分析1、录制声音的导入2、编辑声音课例分析下册用用PowerPointPowerPoint制作演示文稿制作演示文稿第第2121课课 走进走进Pow

8、erPointPowerPoint（1 1）PowerPoint的启动与退出的启动与退出;（2 2）认识）认识PowerPointPowerPoint窗窗口及制作标题幻灯片口及制作标题幻灯片;（3 3）放映演示文稿。）放映演示文稿。教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1学会启动、退出学会启动、退出PowerPoint 2003PowerPoint 2003的方法。的方法。2 2初步认识初步认识PowerPoint 2003PowerPoint 2003的窗口及主要功能。的窗口及主要功能。3 3掌握在幻灯片上输入文字、设置格式的方法，学会制作掌握在幻灯片上输入文字、设置格式的方法，学会制

9、作标题幻灯片。标题幻灯片。4 4掌握放映幻灯片的方法。掌握放映幻灯片的方法。教学重、难点：教学重、难点：1 1重点：标题幻灯片的制作重点：标题幻灯片的制作2 2难点：幻灯片的文本编辑难点：幻灯片的文本编辑第第2222课课 编辑演示文稿编辑演示文稿(1)(1)插入新幻灯片；（插入新幻灯片；（2 2）插入文本框和艺术字。）插入文本框和艺术字。教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1学会打开演示文稿，并插入新幻灯片。学会打开演示文稿，并插入新幻灯片。2 2掌握插入文本框、艺术字的方法。掌握插入文本框、艺术字的方法。3 3使学生掌握新旧知识进行对比的学习方法，提高学生使学生掌握新旧知识进行对比的

10、学习方法，提高学生的自学能力。的自学能力。4 4帮助学生树立学习信心，体会合作学习的乐趣。帮助学生树立学习信心，体会合作学习的乐趣。教学重点及难点：教学重点及难点：1 1重点：插入新幻灯片、文本框、艺术字的方法。重点：插入新幻灯片、文本框、艺术字的方法。2 2难点：插入文本框。难点：插入文本框。第第2323课课 在幻灯片中插入图片在幻灯片中插入图片学习在幻灯片中插入图片的方法。学习在幻灯片中插入图片的方法。教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1掌握在幻灯片中插入剪贴画、图片文件、自选图形的掌握在幻灯片中插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法。基本操作方法。2 2利用迁移规律利用迁

11、移规律,提高学生的自学能力。提高学生的自学能力。3 3提升学生的学习兴趣，提高学生的审美能力。提升学生的学习兴趣，提高学生的审美能力。教学重点及难点：教学重点及难点：1 1重点：插入剪贴画、图片文件的基本操作方法。重点：插入剪贴画、图片文件的基本操作方法。2 2难点：插入图片文件。难点：插入图片文件。第第2424课课 设置幻灯片背景设置幻灯片背景学习设置幻灯片背景的方法学习设置幻灯片背景的方法教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1学会使用模板、配色方案、背景美化幻灯片。学会使用模板、配色方案、背景美化幻灯片。2 2通过对比三种设置背景的方法，能够根据需要做出通过对比三种设置背景的方法，

12、能够根据需要做出相应的选择。相应的选择。3 3通过背景的设置，感受信息技术的技术美。通过背景的设置，感受信息技术的技术美。4 4运用所学的技能，设计制作富有个性的幻灯片。运用所学的技能，设计制作富有个性的幻灯片。教学重点、难点：教学重点、难点：1 1重点：使用背景、配色方案和模板美化幻灯片。重点：使用背景、配色方案和模板美化幻灯片。2 2难点：掌握设置背景的彩色渐变方法。难点：掌握设置背景的彩色渐变方法。第第2525课课 调整幻灯片调整幻灯片学习在浏览视图下调试、整理幻灯片学习在浏览视图下调试、整理幻灯片教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1学会选定幻灯片的方法。学会选定幻灯片的方法。

13、2 2掌握在浏览视图下浏览幻灯片方法，掌握幻灯片的移掌握在浏览视图下浏览幻灯片方法，掌握幻灯片的移动、复制及删除等操作。动、复制及删除等操作。3 3通过小组讨论、独立尝试的方法，使学生学会选定幻通过小组讨论、独立尝试的方法，使学生学会选定幻灯片的操作方法，并能根据需要，调整幻灯片的位置。灯片的操作方法，并能根据需要，调整幻灯片的位置。教学重点及难点：教学重点及难点：1 1重点：掌握幻灯片的移动、复制及删除等操作方法。重点：掌握幻灯片的移动、复制及删除等操作方法。2 2难点：编辑幻灯片。难点：编辑幻灯片。第第2626课课 插入影片和声音插入影片和声音学习在幻灯片插入影片和声音的方法。学习在幻灯片

14、插入影片和声音的方法。教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1掌握在演示文稿中插入影片的方法。掌握在演示文稿中插入影片的方法。2 2掌握在演示文稿中插入声音的方法。掌握在演示文稿中插入声音的方法。3 3学会欣赏，学会与人合作。学会欣赏，学会与人合作。4 4能根据主题选取合适的影片和声音文件对演示文稿能根据主题选取合适的影片和声音文件对演示文稿进行修饰、烘托。进行修饰、烘托。教学重点及难点：教学重点及难点：1 1、重点：插入视频和声音、重点：插入视频和声音2 2、难点：声音的选择与编辑、难点：声音的选择与编辑第第2727课课 幻灯片链接幻灯片链接设置幻灯片的超级链接的方法设置幻灯片的超级链

15、接的方法教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1掌握演示文稿中超链接及设置方法。掌握演示文稿中超链接及设置方法。2 2通过超链接的设置，让学生感受到信息交互的便通过超链接的设置，让学生感受到信息交互的便捷性。捷性。3 3能根据演示文稿的主题要求建立正确的超链接，能根据演示文稿的主题要求建立正确的超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。实现演示文稿内容的自由跳转。教学重点及难点：教学重点及难点：1 1、重点：演示文稿中超链接的设置方法、重点：演示文稿中超链接的设置方法2 2、难点：动作按钮的设置方法。、难点：动作按钮的设置方法。第第2828课课 设置动画效果设置动画效果学习设置动画效果及幻灯片

16、切换的方法学习设置动画效果及幻灯片切换的方法教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：1 1学习幻灯片切换的设置方法，掌握自定义动画设置方法。学习幻灯片切换的设置方法，掌握自定义动画设置方法。2 2精心设计学生自主、合作学习环节，培养学生动手操作能精心设计学生自主、合作学习环节，培养学生动手操作能力及发散思维能力。力及发散思维能力。3 3能根据演示文稿的主题要求，设置不同的切换方式及自定能根据演示文稿的主题要求，设置不同的切换方式及自定义动画效果，实现演示文稿内容的动态显示。义动画效果，实现演示文稿内容的动态显示。教学重点及难点：教学重点及难点：1 1重点：幻灯片的切换及自定义动画。重点：幻灯片

17、的切换及自定义动画。2 2难点：合理地设置自定义动画效果。难点：合理地设置自定义动画效果。教学建议1 1、选择活动的主题：书上是通过、选择活动的主题：书上是通过“我的兴趣爱好我的兴趣爱好”这一主这一主题贯穿教学过程。可以结合学校与地方特色选择其他的主题贯穿教学过程。可以结合学校与地方特色选择其他的主题进行教学。题进行教学。、演示文稿是改善学生学习方式，提高学习效率，促进、演示文稿是改善学生学习方式，提高学习效率，促进信息技术与学科整合的良好工具。信息技术与学科整合的良好工具。3、教材中已经学习过知识，可以采用迁移教学法，通过新、教材中已经学习过知识，可以采用迁移教学法，通过新旧知识的对比，构建

18、学生的知识体系。旧知识的对比，构建学生的知识体系。4、演示文稿学习与辨物分类和自然知识结合起来，成为学、演示文稿学习与辨物分类和自然知识结合起来，成为学生学习和研究的工具，与其他学科整合的工具。生学习和研究的工具，与其他学科整合的工具。5、认真钻研教材，将教材中的特色栏目整合到教学环节之、认真钻研教材，将教材中的特色栏目整合到教学环节之中，实现教学方法及内容评价的多元化。中，实现教学方法及内容评价的多元化。考核评估标准考核评估标准1 1、作品的完整性、作品的完整性：有片头和结尾，内容充足。：有片头和结尾，内容充足。2 2、版式的多样性、版式的多样性：有文本、图片等：有文本、图片等3 3、作品的思想性、作品的思想性：主题明确，内容健康。：主题明确，内容健康。4 4、超文本超链接、超文本超链接：超级链接的设置正确：超级链接的设置正确5 5、作品动态效果、作品动态效果：动画的设置等使用得当。：动画的设置等使用得当。6 6、作品的美观性、作品的美观性：版面布局合理清爽，色彩和谐。：版面布局合理清爽，色彩和谐。案例分析案例分析1、关于本单元的导入（主题的选择）走进PowerPoint1 走进PowerPoint22、作业：幻灯片链接教学案例设计谢谢大家！2008.8.24 2008.8.24 于南师附小于南师附小