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1、八年级上册信息技术八年级上册信息技术工作表中的昭化区王家中学 周安琼活动一、比较回顾活动一、比较回顾求和表成绩名次表打开打开“第十课素材第十课素材”中的中的“学生成绩名次表学生成绩名次表”工作表中的活动二、探究新知活动二、探究新知 排序的方法：排序的方法：方法一、可以直接利用工具栏上的两个排序按方法一、可以直接利用工具栏上的两个排序按钮钮 升序排序和升序排序和 降序排序来完成。降序排序来完成。步骤：步骤：1 1、选取要排序的范围、选取要排序的范围 2、在升序或降序按钮上单击，弹出如图所示菜单，选择“扩展选定区域”点击排序即可。3、点击确定即可。做一做做一做并观察自己排序后的成绩表做一做并观察自
2、己排序后的成绩表总分有相同的又该怎么排名呢？方法二、利用菜单法排序方法二、利用菜单法排序如：首先以总分排序，如果总分相同则如：首先以总分排序，如果总分相同则以语文成绩排序以语文成绩排序步骤：步骤：1 1、选中整个表格，单击菜单中的、选中整个表格，单击菜单中的“数数 据据”“”“排序排序”2 2、在弹出的排序菜单中设置主要关键字为、在弹出的排序菜单中设置主要关键字为 “总分总分”，次要关键字为，次要关键字为“语文语文”，选择，选择 “降序降序”3 3、数据区域中选择、数据区域中选择“有标题行有标题行”4 4、点击、点击“确定确定”即可。即可。用第二种方法再次对学生成绩名次表进用第二种方法再次对学
3、生成绩名次表进行排序，并观察排序后的顺序变化行排序，并观察排序后的顺序变化注：在名次例中输入名次注：在名次例中输入名次1 1、2.2.按住按住填充柄往下拖动即可完成名次例的填充。填充柄往下拖动即可完成名次例的填充。完成操作以后完成操作以后得到如下表格：得到如下表格：活动三、课堂巩固练习：活动三、课堂巩固练习：阅读书本阅读书本P P50-5250-52页内容，并打开页内容，并打开“第十课素第十课素材材”中的中的“足球联赛名次足球联赛名次”表，对球队的表，对球队的“积分积分”项进行排名。项进行排名。看我的要求：要求：如果如果“积分积分”相同就以相同就以“净胜球净胜球”排排名，如果名，如果“净胜球净
4、胜球”也相同则以也相同则以“进球进球”进行进行排名。排名。5 5、保存、保存 完成排序后的表格，以文件名为完成排序后的表格，以文件名为“学生成绩名次学生成绩名次”保存在保存在D D盘本班的文件夹下。盘本班的文件夹下。活动五、小结活动五、小结排序的方法：排序的方法：方法一：方法一：步骤：步骤：1 1、选取要排序的范围、选取要排序的范围 2 2、在升序或降序按钮上单击，弹出如图所示菜单，、在升序或降序按钮上单击，弹出如图所示菜单，选择选择“扩展选定区域扩展选定区域”点击排序即可。点击排序即可。方法二：方法二：步骤：步骤：1 1、选中整个表格，单击菜单中的、选中整个表格，单击菜单中的“数据数据”“”“排序排序”2 2、在弹出的排序菜单中设置主要关键字为、在弹出的排序菜单中设置主要关键字为“总分总分”，次要关键字为次要关键字为“语文语文”，并在我的数据区域中选择，并在我的数据区域中选择 “有标题行有标题行”。3 3、点击、点击“确定确定”即可。即可。活动六、课外练习活动六、课外练习 完成书本53页的探索活动：对“校园商场”各月销售情况进行排序我来做
工作表中的数据排序
