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1、【包装艺术论文】作曲专业加强艺术实践重要性分析本文主要说明了加强艺术实践的基本内涵，阐述了一系列加强艺术实践教学的重要作用，从提升竞争能力、提高专业能力、增加技巧掌握、提升合作能力等方面切入研究，以促进学生创作能力的提高，展现出艺术实践教学的魅力。同时，本文指出了一系列加强艺术实践教学所实施的策略，从课内实践、课外实践、指导工作等方面切入研究，以推动高校作曲专业教学的改革与发展。作曲专业；高校教育；艺术实践；音乐创作音乐是当前高校教育的重点内容，涉及到表演、作曲、弹奏等多方面的内容，不仅陶冶了学生的情操，提高了他们的音乐素养，而且提升了学生的创作能力，强化了他们对情感的把握与理解。近年来，高校
2、作曲专业的教师越来越注重艺术实践的开展情况，将艺术实践活动融入到课堂教学当中，以艺术实践作为课堂教学的主体方式，使学生真正体验到作曲的乐趣，感受到作曲过程中思维的激发，进而提高学生的实践能力，强化他们的作曲能力。1加强艺术实践于高校作曲专业教学中所展现出的基本内涵作曲专业是音乐教学的一门重要课程，包括了基础知识的讲授、技能的讲解以及音乐的创作等主要内容，有效地提升了学生的艺术素养，促使他们形成高尚的道德情操。在高校中，作曲专业教师创办出完善的艺术实践活动，创建出具有趣味性的艺术实践活动，带领学生融入到实践活动当中，在实践中教会学生作曲的方法，使学生掌握到与作曲相关的理论内容，明确理论内容的应用
3、领域，逐步形成良好的创作能力，懂得如何创作歌曲。2加强艺术实践于高校作曲专业教学中所展现出的重要作用2.1提高学生的竞争能力，强化学生的自信心随着时代的发展，艺术实践活动成为了当前高校作曲专业教学的主要方式，也是培养学生实践能力的主要手段，为学生未来的发展奠定了良好的基础。加强艺术实践有助于提高学生的竞争能力，强化他们的竞争意识，使学生形成较强的自我学习意识，主动在实践中探究作曲的方法，掌握到良好的作曲能力。同时，加强艺术实践有助于强化学生创作的自信心，端正他们的创作态度，使学生爱上作曲，主动创作歌曲的曲调和歌词，投身于歌曲创作当中，享受作曲的乐趣。2.2促使学生更好的融入社会，提高学生的专业
4、能力艺术实践活动应用于高校作曲专业教学当中，有助于促使学生更好的融入到社会当中，增加他们对社会的适应能力，使学生在实践中明确自我奋斗的目标，确定出作曲的主要方向，拥有明确的作曲定位。加强艺术实践有助于提高学生的专业能力，强化他们的创作能力，使学生具备良好的作曲能力，将现代化元素融入到作曲当中，创作出综合化、多元化的演唱歌曲。2.3提高学生对作曲技巧的掌握，促使学生体会到作曲的魅力加强艺术实践有助于提高学生对作曲技巧的掌握，增加他们学习的自觉性，使学生主动投入到作曲当中，自主掌握到与作曲相关的知识内容，明确与创作相关的技能，增加对创作技巧的揣摩与思考，明确各个音节的相互组合形式，反复地联系创作中
5、的各个音节，进而提高了学生对艺术性的理解，强化了他们的感知能力。同时，加强艺术实践有助于促使学生体会到作曲的艺术魅力，增加他们对艺术魅力的感悟，加深他们对曲调变换的认识与理解，使学生挖掘出各个曲调所展现出的独特魅力，形成良好的审美能力，以曲调变换表达出自我的思想感情。2.4提高学生的团队合作能力，强化学生的合作意识实践活动增加了学生之间相处的机会，使学生之间相互配合、共同创作，一同创作出优美的歌曲，为学生创作歌曲奠定了良好的基础。加强艺术实践有助于提高学生的团队合作能力，强化他们的合作意识，增强了他们的团队合作精神，使学生明确合作创作的重要作用，从他人思想观点出发了解到他人的创作意图，学习他人
6、先进的创作方法，进而提高了学生集体的凝聚力。3加强艺术实践于高校作曲专业教学中开展实施的具体措施3.1创设课堂艺术实践教学活动，增加学生对声音的感知能力艺术实践活动的开展在高校作曲专业教学中占据着至关重要的地位，关系到作曲专业教学质量的提高。在高校教学中，作曲专业的教师积极创设课堂艺术实践教学活动，认识到课堂教学活动中，学生体验到声音的重要性，以实践增加学生体验音调变化的机会，使学生在实践中感知到乐曲的具体表现形式，通过听觉感知到乐曲的演奏方式，进而增加学生对声音的感知能力，促使他们形成良好的作曲能力。学生不再只是单调地记住乐谱的内容，在实践中真正听到乐谱演奏的效果，以自我的听觉明确曲调变换所
7、展现出的音乐表达形式，在创作时赋予自我真实的感受，进而保障艺术实践教学的效果和质量，提升作曲专业教学的效果和质量。3.2创设演唱性课外艺术实践活动，增加学生对作曲技能的把握课外实践活动增加了学生对音乐的感悟与体验，强化了他们的感知能力。高校作曲专业的教师积极创设演唱性课外艺术实践教学活动，带领学生到社会中去演唱自我的作品，将演唱与创作真实的结合在一起，使学生在演唱中认识到自我创作中存在的不足，在创作中改善演唱的效果，进而提高学生的艺术表现能力，提升艺术实践教学的质量。同时，在艺术实践活动中，学生掌握到良好的作曲技巧，逐步具备较高的音乐创作技能，逐步掌握到多样化的作曲技能，以促使学生适应未来音乐
8、领域的发展。3.3做好艺术实践指导工作，给予学生更多的实践机会在艺术实践中，高校教师应当做好作曲实践教学指导工作，充分了解到学生对技能的掌握情况，确定出完善的实践活动开展计划，以满足学生的创作需求。同时，教师应当积极开展趣味性的艺术实践活动，以实践活动锻炼学生的创作能力，减轻他们创作的心理负担，使学生在活动中确定自我创作的方向，明确自我情感的抒发形式，进而促使学生具备专业化的作曲能力。4结束语艺术实践是当前作曲专业最为重要的教学活动，也是锻炼学生专业能力的主要方式。高校教师创设出多样化的艺术实践活动，将基础知识与艺术实践有机的结合在一起，使学生懂得理论知识的应用方法，掌握到良好的作曲技能，具备较高的实践能力，进而促使学生成为社会所需的创新性人才。参考文献1吴明泽.高校作曲专业加强艺术实践的重要性J.当代音乐,2016(27):24-25.2杨柳.艺术实践在高校作曲专业中的必要性分析J.艺术家,2017(1):87-88.3宋薇.论艺术实践对普通高校作曲专业教育的意义J.北方音乐,2010(11):76-77.
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