商务沟通与管理课件

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1、 商务沟通与管理商务沟通与管理 授课班级：林业13-1 主讲教师：柯伟第一章第一章 沟通沟通第一节 沟通概述一、沟通、管理的概念 沟通是指为达到一定目的，将信息、思想和情感在人与人之间、人与群体之间进行双向传播和交流的过程，以求思想达成一致和形成感情的通畅。管理(Manage)是社会组织中，管理者为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。二、沟通的要素（一）五要素：沟通主体、沟通对象（沟通者）、沟通内容（信息）、沟通渠道、反馈（二）有效的沟通与无效的沟通 有效的沟通是指沟通者为了获取沟通对象的反应和反馈而向对方传递信息的全部过程。第一章第一章 沟通沟通 无效沟通就是没有反馈的沟通。三：沟通

2、的模型第一章第一章 沟通沟通四、沟通的分类l（一）按照组织的界限可以分为：内部沟通和外部沟通l（二）按照信息流向可以分为：上行沟通、下行沟通、平行沟通、斜向沟通 l（三）按照信息的传递媒介可以分为：言语沟通和非言语沟通 l（四）按照信息的传递途径可分为正式沟通和非正式沟通 第一章第一章 沟通沟通五、沟通方式的丰富性l（一）面对面沟通（丰富程度最高：听觉、视觉、自然语言、肢体语言、直接反馈兼具）l（二）电话沟通（丰富性处于中等，传递渠道只有听觉的，只能使用自然语言，但反映仍然迅速。）l（三）书面沟通（丰富性低，传递渠道只有视觉的，只能使用书面语言，而且是单向的，没有反馈。）l课堂提问：面对面地沟

3、通会消耗领导者的很多时间，请问，它的效率低吗？第一章第一章 沟通沟通第二节 为什么要沟通l一个人的成功，15%来自于他的专业知识和技能的影响，而85%是靠他与别人相处的方法卡耐基l美国对 300 名成功企业家的一项调查表明，85的成功人士认为，成功的原因是他们有超人的沟通能力和人际关系。l二、沟通的作用 第一章第一章 沟通沟通l1有利于建立共同愿景l 2有利于创造和提升企业文化l 3有利于激发新思想l 4有利于日常管理l 5有利于消除误会、化解矛盾、解决冲突 课堂讨论：谈谈日常生活中沟通有哪些作用？（分组讨论）第一章第一章 沟通沟通第三节 沟通障碍l常见的沟通障碍l（一）意愿障碍 信息的发送者

4、和接受者本身存在的沟通障碍，如不愿将自己的意图讲明，接受者不愿接受不合自己意愿的信息。l（二）能力障碍 言语方面的障碍 l（三）物理障碍 物理方面的某些因素可能会减弱或隔断信息的发放或接收，如传递的空间距离、噪音干扰等。l（四）管理方面的障碍 管理沟通观念、领导方式、沟通体制与制度、与沟通相关的权限、职责设置等方面影响沟通的因素。第一章第一章 沟通沟通l二、常见沟通障碍的克服 l领导者要充分认识到沟通的重要性 人与人之间应真诚相待 坚持有利于沟通的原则：l（一）尽量减少组织层次；l（二）抓好信息系统的建设；l（三）各级应树立实事求是的作风保证沟通；l（四）沟通渠道正规化、制度化；的信息真实；l

5、（五）善于因人、因事、因地制宜的选用各种沟通方式；l（六）注意进行有反馈、有交流的双向沟通，注意沟通的语言与开会的方法等。第一章第一章 沟通沟通第四节第四节 如何应用沟通技巧如何应用沟通技巧一、倾听的技巧 倾听是我们对任何人一种最高的恭维。倾听是多重沟通的过程。（一）以真诚的态度倾听，并运用体态语言去恭听（二）要适时进行必要的提问或回应，引导对方讲下去 二、说的技巧（一）要言之有理，并有足够信息量（二）选择对方感兴趣或擅长的话题谈（三）尊重与赞美 第一章第一章 沟通沟通（四）回避忌讳的话题（五）传递信息的语言要准确、简明，生动（六）善于运用体态语言（七）运用幽默（八）要注意说话的数量、速度与声

6、调控制 二、会议技巧 会议是一种有效的沟通方式，但是会议的成本很高，所以必须遵循一定原则和步骤。（一）开会的原则 第一章第一章 沟通沟通l1.少开会议；l2.减少参会人数；l3.缩短开会时间；l4.会而有议、议而有决；l5.决后成文，推动落实。l 领导者参加会议的时间，原则上不能超过工作时间的四分之一。l（二）注意事项：第一章第一章 沟通沟通l1.在会议进行中，主持人应反复强调会议目的以统一认识，讨论限于实质问题上，不做离题讨论；l2.不重复别人已经讨论过的观点；l3.对于构思不成熟的创新型观点，应鼓励会后继续完善并提交书面建议；l4.一次会议不能解决的问题，应当宣布暂时休会，并宣布下次会议的

7、进一步要求，提醒大家早作准备；l5.咨询委员会的会议应该限制每个人的发言时间，这样不仅可以有更多的人发言，而且可以使每个人的发言突出关键和重点。第一章第一章 沟通沟通l（三）开会的步骤：l1.确定时间、地点、参加人、主题、预定目标、主持人、会议准备人员；l2.通知；l3.预定会议室，实现调试设备；l4.会议要签到，迟到者按规定受罚；l5.接待与服务工作到位；l6.主持人控制会议进程；第一章第一章 沟通沟通l7.做好会议记录；l8.跟踪会议决议的执行；l9.总结会议的得失，改进会议流程。重要但不紧急的任务、紧急但不重要的任务、重要而又紧急的任务、不重要也不紧急的任务。课堂讨论：中国存在一种现象：

8、八点开会九点到，十点开始作报告。你如何看待这一现象？（分组讨论）第二章第二章 纵向沟通纵向沟通第一节第一节 什么是纵向沟通什么是纵向沟通 l一、纵向沟通的含义l组织中沿着组织结构直线等级进行的沟通就是纵向沟通，包括下行沟通和上行沟通。l二、纵向沟通的类型和形式l（一）下行沟通及其表现形式l下行沟通是指上司作为信息发送者对下属进行的一种沟通形式。l按照沟通借助的渠道或载体可以将下行沟通分为三类：第二章第二章 纵向沟通纵向沟通l1.书面类（指南、声明、公司政策、公告、报告、信函、备忘录等）l2.面谈类（口头指示、谈话、电话指示、广播、各种会议等）l3.电子类（闭。路电讯系统新闻广播、电话会议、传真

9、、电子信箱）按照传达的信息涵盖时间跨度、长度来划分，可以得到三类组织中传递的信息，由此将下行沟通分为三类：第二章第二章 纵向沟通纵向沟通l1.反映长期（包括和过去和将来）的事实、意见、想法或打算的信息被视为第一类信息，交流传达此类信息的沟通，称为第一类沟通。第一类沟通的形式多采用书面类，如员工手册、公司白皮书、公司年报等。l2.传递的信息跨度为几个星期至几个月（不超过一年），时间概念上包括过去的或将来的，被视为第二类信息，其沟通被称为第二类沟通。第二类沟通的形式多采用书面类和会谈类，如公司内部刊物，公司内部通讯，公司全体员工会议等。第二章第二章 纵向沟通纵向沟通l3.第三类信息的时间跨度最小，

10、基本上仅涵盖每日例行工作的信息，比如每日工作任务的布置，每日工作情况的反馈，临时出现问题的解决等。这类信息包括不确定因素带来的突变和紧急情况，具有更新快、不可预测性等特点。第三类信息的沟通形式多为简短的书面类和非书面类的形式，如口头沟通、电子邮件和备忘录等。第二章第二章 纵向沟通纵向沟通沟通类型 沟通技巧、介质 第一类：信息跨度大于一年第二类：信息跨度大于一周小于一年第三类：信息跨度小于一周 低：书面介质、会议中低：书面介质、会议高：口头介质、面晤 表：下行沟通类型和沟通手段对应关系表（二）上行沟通及其表现形式上行沟通是自下而上由下属主动发送信息而上司作为接受者进行的沟通。第二章第二章 纵向沟

11、通纵向沟通 上行沟通的目的就是开辟一条让管理人员听取员工意见、想法和建议的通路。同时，上行沟通可以达到管理控制的目的。上行沟通的表现形式包括指挥链系统中自下而上的直接沟通、意见反馈系统、员工座谈会、巡视员。第二节第二节 纵向沟通有哪些障碍纵向沟通有哪些障碍 l一、下行沟通的障碍l（一）管理者展示的沟通风格与情景不一致l（二）接受者沟通技能上的障碍 第二章第二章 纵向沟通纵向沟通l（三）沟通各方心理活动引起的障碍l（四）不善倾听 l（五）草率评判 l（六）编码环节语义方面的歧义l二、上行沟通的障碍l（一）封闭式企业文化l（二）内部沟通机制不健全l（三）信息失真 l此外，下行沟通中的六个障碍也会在

12、上行沟通中出现。第二章第二章 纵向沟通纵向沟通l第三节第三节 如何提高纵向沟通的有效性如何提高纵向沟通的有效性l一、下行沟通策略l（一）制定沟通计划l （二）精兵简政，减少沟通环节l （三）去繁从简，减轻沟通任务 l例外原则。当命令、计划和政策执行中出现偏差时，才进行沟通。l排队原则。管理人员应该按轻重缓急来处理信息沟通。l关键时间原则。管理人员应该在恰当的时间向雇员传递信息。第二章第二章 纵向沟通纵向沟通l（四）授权 l（五）言简意赅，提倡简约的沟通 l（六）多介质组合 l（七）激荡型会议与程序型会议相结合 l激荡型会议的目的主要是集思广益，激荡大家的脑力，迸射智慧的火花，来寻求最佳的解决之

13、道。l（八）减少抵触、怨恨的沟通 l掌握事实、了解当事人的想法、私下处罚员工、不要对人进行攻击、不要意气用事。第二章第二章 纵向沟通纵向沟通l二、上行沟通策略l（一）建立信任l（二）采取走动管理，鼓励非正式的上行沟通（共进午餐、四下走动、深入工地）l（三）改革体制，让员工参与进来 第三章第三章 横向沟通横向沟通l第一节第一节 什么是横向沟通什么是横向沟通l一、横向沟通的含义l组织中沿着组织结构中横线进行的沟通就是横向沟通，包括同一层次上的管理者进行的跨部门沟通和不同部门间不同层次上的管理者和员工之间的斜向沟通。第三章第三章 横向沟通横向沟通第三章第三章 横向沟通横向沟通l在上图中，横向沟通用单

14、线表示，纵向沟通用双线表示。从图中我们可以看到，横向沟通中不存在直接的上下级关系，即单线代表共事关系，而不存在直线权力关系，相反，双线代表着组织中的直线权力，其连接的人员进行的沟通必然是纵向沟通。l二、横向沟通的功能和作用l（一）保证公司总目标的实现l 横向沟通能够增强对其他部门的了解，从全局进行考虑问题。第三章第三章 横向沟通横向沟通l（二）弥补纵向沟通造成的不足 l纵向沟通鉴于沟通场合、时间等因素，不可不免地造成误解沟通、遗漏信息、不解信息等失败情况。从某种程度上讲，员工间相互传达信息，沟通氛围较纵向沟通轻松，利于员工实现共识。l三、横向沟通的类型和形式l横向沟通包括部门经理间的沟通、部门

15、内部员工间的沟通、部门经理与其他部门员工间的沟通、某部门员工与其他部门员工间的沟通。跨部门的横向沟通通常采用会议、备忘录、报告等沟通形式，其中会议是最常见的沟通形式。第三章第三章 横向沟通横向沟通l第二节第二节 横向沟通有哪些障碍横向沟通有哪些障碍l一、部门本位主义和员工的短视行为l二、性格冲突 l三、猜忌、威胁和恐惧 l第三节第三节 如何做好横向沟通工作如何做好横向沟通工作l一、树立“内部顾客”的理念l二、倾听而不是叙述 l三、换位思考 l四、选择准确的沟通形式 第三章第三章 横向沟通横向沟通l横向沟通会议因为沟通目的不同而有所不同，决策性会议，与会的人数可能倾向于少而精；咨询性会议应集思广

16、益，采用头脑风暴，扩大与会人数；通知性会议应让所有需要知晓信息的人员都能接收到信息，同时注意反馈，确保信息准确无误。l五、设立沟通官员，制造直线权力压力l作业：1、如何理解横向沟通的含义？它和纵向沟通有什么区别？l 2、横向沟通有哪些障碍？l 3、如何提高横向沟通的有效性？第四章第四章 团队沟通团队沟通l第一节第一节 什么是团队沟通什么是团队沟通l一、团队沟通的含义l 团队是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的工作小组。这种工作小组内部发生的所有形式的沟通，即为团队沟通。l 团队始终是组织内部的一个“任务的接受者”“问题的发现者和解决者”和“发明的创造者”与传统团队相比，动态性的团队

17、更具活力，其成员可以来自不同的部门，甚至也可以到公司外招聘。项目完成后，团队即解体。第四章第四章 团队沟通团队沟通l二、成功团队的特征l（一）凝聚力 l（二）合作共赢 l（三）团队无我 l（四）旺盛的士气 l第二节第二节 影响团队沟通的因素有哪些影响团队沟通的因素有哪些l一、团队成员的角色分担l按照团队成员扮演的角色对团队工作起到的不同作用，可以将团队成员的角色划分为积极角色和消极角色两类。第四章第四章 团队沟通团队沟通l积极角色包括领导者、创始者、信息搜寻者、协调员、评估者、激励者、追随者(按计划实施的队员)、旁观者(能以局外人的眼光评判团队并给出建设性意见的队员)。l消极角色包括绊脚者、自

18、我标榜者、支配者、逃避者。l团队中一个队员可能同时扮演着几个角色，也有可能有几个队员扮演着同一个角色，各队员所扮演的角色也不是一成不变的。l二、团队内成文或默认的规范、惯例 第四章第四章 团队沟通团队沟通l三、团队领导者的个人风格l领导者个人的性格特征、管理风格同团队沟通是否有效密切相关，民主型、专制型和放任型的领导风格对团队的沟通影响是不一样的。l第三节第三节 如何有效地进行团队沟通如何有效地进行团队沟通l一、根据工作需要调整队员构成增加积极角色，减少或剔除消极角色。l二、将团队规范的消极作用降到最低程度。l三、注重柔性管理，尽可能采用民主型领导风格。第四章第四章 团队沟通团队沟通l 知名企

19、业的团队沟通技巧现代企业都非常注重沟通，既重视外部的沟通，更重视与内部员工的沟通，沟通才有凝聚力。以下是一些值得借鉴的好做法：l1、讲故事 l2、聊天 l3、解除员工后顾之忧 l4、帮员工制订发展计划 l5、鼓励越级报告 第四章第四章 团队沟通团队沟通l6、动员员工参与决策 l7、返聘被辞退的员工 l8、培养自豪感 l9、口头表扬 第五章第五章 会议沟通会议沟通 l第一节第一节 什么是会议什么是会议l一、会议的含义l会议是群体或组织中相互交流意见的一种形式，它是一种常见的群体活动。l二、会议的目的l（一）交流信息。l（二）给予指导。l（三）解决问题。l（四）作出决策。第五章第五章 会议沟通会议

20、沟通 l三、会议的类型l(一)谈判。l其目的是为了解决双方在利益上的冲突，常采取双向互动式的讨论方法，力求实现意见的一致。l(二)通知。l其目的是为了传播信息，常播方式通常为单向式。在这里，一般不鼓励讨论，否则会影响信息的传播。l(三)解决问题l(四)决策。l(五)交流。第五章第五章 会议沟通会议沟通 l第二节第二节 如何组织会议如何组织会议l会议开的有效与否取决于对会议的组织，因此为了使会议有成效，就必须做好三个阶段的工作：会前准备、会议期间的控制以及会后工作。l一、会前准备l明确会议的必要性、明确会议的目标、会议议程、准备会议文件、分发预阅资料、确定会议主持人、确定与会人员、预定会议场所、

21、补充最信息(在正式开会之际，查看一下是否有新的信息。如果有新信息，可以在会上向大家简要地通报一下)。第五章第五章 会议沟通会议沟通 l二、会议控制l三、会后工作l落实会议精神、监督和检查。l第三节第三节 会议议程的设计原则会议议程的设计原则l一、表明议题。l二、确定主次。l三、注重实效。l四、适时调整。l五、提供背景资料。第五章第五章 会议沟通会议沟通 l第四节第四节 会议中的角色会议中的角色l一个正式的会议一般包括主持者、记录员和与会者。l一、主持人的职责l会议主持人的作用包括三个方面：引导、控制和激励。l二、会议秘书的职责l三、与会者的职责l第五节第五节 影响会议成效的因素影响会议成效的因

22、素 第五章第五章 会议沟通会议沟通 l一、会议目的不明确。l二、会议持续时间太久。l三、简单问题复杂化。l四、发言者过于健谈。l第六节第六节 如何提高会议效率如何提高会议效率l一、不搞形式主义。l二、明确会议的目的和目标。l三、提前分发会议备忘录。l四、选择合适的与会者。l五、控制好会议。l六、分发会议简报。第六章第六章 危机沟通危机沟通 l走进沟通：雅士利奶粉不合格被曝光走进沟通：雅士利奶粉不合格被曝光l问题：l当广东雅士利乳业有限公司的中老年奶粉不符合规定被披露后，企业的反应如何?是如何应对媒体的?这一事件对企业的形象带来了什么样的负面影响?政府有关职能部门在向公众发布信息时应注意什么?如

23、何掌握危机沟通中的主动权?l第一节第一节 什么是危机沟通什么是危机沟通 第六章第六章 危机沟通危机沟通 l危机沟通是指以沟通为手段、解决危机为目的所进行的一连串化解危机与避免危机的行为和过程。危机沟通可以降低企业危机的冲击，并存在化危机为转机甚至商机的可能。如果不进行危机沟通，则小危机则可能变成大危机，对组织造成重创，甚至使组织就此消亡。l危机沟通既是一门科学也是一门艺术，它可以取得危机内涵中的机会部分，降低危机中的危险成分。l根据迈克尔布兰德给出的理论，企业沟通的对象大概涵盖四大方面：被危机所影响的群众和组织、影响公司运营的单位、被卷入在危机里的群众或组织、必须被告知的群众和组织。依据此种划

24、分，企业的危机沟通对象其实也就是企业的利益相关者，即投资者、企业员工、工会、政府及社会中介组织、媒体、顾客、供应商、经销商、竞争者等。企业如果不能够与它们进行很好的沟通，必然会产生不同类型的危机。第六章第六章 危机沟通危机沟通 l第二节第二节 危机沟通的内容危机沟通的内容l危机沟通包含两个方面的内容：l一、是危机事件中组织内部的沟通问题，l二、是组织与社会公众和利益相关者之间的沟通公关。l概括来说，企业组织危机沟通的覆盖范围主要有：企业内部管理层和员工、直接消费者及客户、产业链上下游利益相关者、政府权威部门和行业组织、新闻媒体和社会公众等五类群体。第六章第六章 危机沟通危机沟通 l第三节第三节

25、 危机沟通的步骤危机沟通的步骤l危机沟通十步骤l步骤一：成立危机沟通小组 l步骤二：选定发言人 l步骤三：大力培训发言人 l步骤四：建立信息沟通规则 l步骤五：确认和了解公司的听众 l步骤六：预先演练 l步骤七：进行危机评估 第六章第六章 危机沟通危机沟通 步骤八：确定关键讯息 步骤九：决定信息沟通方式 步骤十：安全渡过难关 l第四节第四节 如何应用危机沟通技巧如何应用危机沟通技巧l危机沟通的战术l就危机的沟通战术方面，福莱灵克公关咨询公司特别情况小组发明的一个简单公式3w+4R)8F+v1或V2。该公式被公关界称为危机公关成功的“金科玉律”。l一、3W 第六章第六章 危机沟通危机沟通 l3w

26、是说在任何一场危机中，沟通者需要尽快知道三件事：l我们知道了什么(what did we know)l我们什么时候知道的(when d1d we know about it)l我们对此做了什么(what did we do about it)l二、4Rl4R是指在收集正确的信息以后，就该来给这个组织在这场危机中的态度定位了：l遗憾(Regret)l改革(Reform)l赔偿(Restitun011)l恢复(Recovery)第六章第六章 危机沟通危机沟通 l三、8Fl8F则是沟通时应该遵循的8大原则。l事实(Factua1)：向公众沟通事实的真相。l第一(First)：率先对问题做出反应，最好

27、是第一时间。l迅速(Fast)：处理危机要果断迅速。l坦率(Frank)：沟通情况时不要躲躲闪闪，体现出真诚。l感觉(Fee11ng)：与公众分享你的感受。l论坛(Forum)：公司内部要建立一个最可靠的准确信息来源，获取尽可能全面的信息，以便分析判断。l灵活性(F1exibility)：对外沟通的内容不是一成不变的，应关注事态的变化，并酌情应变。l反馈(Feedback)：对外界有关危机的信息做出及时反馈。第六章第六章 危机沟通危机沟通 l四、V1和V2l如果3w、4R和8F都做得正确了，你的组织在危机中会成为v1，即“勇于承担责任者(victim)”的形象便凸显出来。这个结果很不错，公众会

28、认为你很负责任、会想尽办法解决问题并且让他们满意。相应地，他们会对你从轻处罚或抱怨，甚至还可以原谅你。l相反，如果你不能做好3w、4R和8F，你很可能会被当做v2，即“小丑和恶棍”(villain)的形象。公众将认为你的行为和言辞避重就轻、不上心和不负责任。这反过来最终会导致雇员意志消沉、股东抗议、顾客投诉、管理层动荡等不良后果。第七章第七章 面谈面谈 l走进沟通：录用还是不录用走进沟通：录用还是不录用l问题：l作为面试官，在整个面试过程中应注意什么?作为应聘者，如何从容面对提问、有效地“推销”自己?l第一节第一节 什么是面谈什么是面谈l面谈是指组织中有目的、有计划地通过两人或更多人之间面对面

29、地进行交互式谈话而交流信息的过程。通过面谈，人们可以获得各种有益的信息，以满足各种不同的需要。第七章第七章 面谈面谈 l第二节第二节 面谈的类型面谈的类型l面谈的种类很多，主要包括如下几种：l一、招聘面试l二、信息收集的面谈l三、信息发布的面谈l四、解决问题的面谈(如评估面谈、纠正面谈、咨询面谈)l第三节第三节 面谈过程包括哪些方面面谈过程包括哪些方面 l一、面谈准备会前通常应考虑以下几个问题：第七章第七章 面谈面谈 l(一)预先需要受试者准备什么?l(二)预先收集哪些信息?l(三)谁是合适的受试者?其个性习惯等如何?l(四)面谈中要提出什么问题?以及如何提出这些问题?l(五)安排何时面谈?l

30、(六)在哪里面谈?l二、面谈实施l(一)营造气氛l(二)交待目的l(三)提问控制。第七章第七章 面谈面谈 l应该尽量注意或避免引导式提问、引诱式提问和组合式提问(一次提问几个问题，这样会造成回答者思维上的混乱)。l三、面谈结束l面谈结束时，有必要对面谈的内容作简要归纳，这有助于统一面谈双方的理解与认识，大大提高所获信息的准确度。l第四节第四节 招聘面试的基本程序包括什么招聘面试的基本程序包括什么l一、面试的一般程序包括工作分析、确定目标、编制面试问题、确定评价标准、组成面试小组并实施面试。第七章第七章 面谈面谈 l二、面试者应遵循哪些原则l(一)只问与工作有关的问题l(二)不要过早作出判断l(

31、三)掌握面试时间l(四)对每一个求职者一视同仁l(五)对求职者要充分重视l(六)注意非语言行为l三、面试中常见的误差有哪些 l相似性误差、对比误差、过分看重负面信息、性别年龄歧视、第一印象误差、晕轮效应。第七章第七章 面谈面谈 l(面试者基于对受试者某一方面的好的或怀的印象而决定其总体的判断)l四、面试对象应注意哪些问题l准备面试问题、发现面试者的需要并认真思考、留下良好的第一印象、回避不必要的提问、注意非语言行为的作用。l第五节第五节 常见的面谈误区有哪些常见的面谈误区有哪些l一、与受试者争论或者试图评价受试方的观点l二、就某一细节问题而浪费过多时间l三、被受试者控制面谈局面(如提出过多问题

32、)第七章第七章 面谈面谈 l四、以严肃的态度对待紧张的面试者l五、被自吹自擂、喜好夸大的受试者所蒙蔽l第六节第六节 如何掌握面谈技巧如何掌握面谈技巧l一、营造融洽轻松的气氛l二、保持客观心态l三、按一定的逻辑顺序排列问题l四、尊重受试方l五、提高记录效率，充分应用非语言沟通技巧 l模拟训练：招聘A公司总经理助理l成立一个虚拟公司，模拟招聘总经理助理，培养学生的面试技能。第七章第七章 面谈面谈 l模拟训练：黑脸怎么唱l小李是刚来公司财务部的一名员工，工作中经常出岔，财务部主管老范打算和小李就其工作问题进行一次面谈。由两名学生扮演，培养其面谈技能。第八章第八章 人际冲突处理人际冲突处理 l良好的人

33、际沟通是处理人际冲突的有效途径，而有效地进行人际沟通的法宝就是换位思考。l第一节第一节 什么是冲突什么是冲突l一般说来，冲突吲以捕述为个体或组织在实现目标或所关心的事物中察觉，或经历挫折的过程。l第二节第二节 冲突有哪些类型冲突有哪些类型l一、内心冲突l目标冲突、认识冲突l二、人际冲突l组织冲突、企业内冲突 第八章第八章 人际冲突处理人际冲突处理 l第三节第三节 冲突产生的原因有哪些冲突产生的原因有哪些l一般说来冲突产生的原因包括认识差别、利益争夺两个方面。有调查显示，工作中产生冲突的具体原因可能包括误解、个性差异、工作方式差异、缺乏合作精李申、工作中的失败、追求目标的差异、欠佳的绩效表现、文

34、化及价值观的差异、工作职责方面的问题、对有限资源的争夺、没有很好地执行有关规章制度等。l第四节第四节 如何掌握冲突处理技巧如何掌握冲突处理技巧l一、冲突的避免l二、冲突的处理第八章第八章 人际冲突处理人际冲突处理 l(一)否认或隐瞒l(二)压制或缓解l(三)支配式处理方法l(四)妥协l(五)合作第九章第九章 倾听与非语言沟通倾听与非语言沟通 l有效的倾听不仅能使管理者获得有用的信息，而且有助于加深管理者与员工之间的感情，增彼此间的了解和信任，从而激发员工的热情与敬业精神。l第一节第一节 什么是倾听什么是倾听l所谓倾听，就是用耳听，用眼观察，用嘴提问，用脑思考，用心灵感受。换句话说，倾听是对信息

35、进行积极主动的搜寻行为。l倾听可分为三种类型：全神贯注的倾听、专心的倾听、随心的倾听。不善倾听的人可分为坐立不安者、追根寻源者、情感冷漠者、有耳无心者、断章取义者。第九章第九章 倾听与非语言沟通倾听与非语言沟通 l第二节第二节 倾听障碍有哪些倾听障碍有哪些l一、讲话速度与思考速度的差异l二、思想不集中l三、假装专心l四、措词难缠l五、体质不佳l第三节第三节 如何掌握倾听技能如何掌握倾听技能l一、身心投入l二、换位思考l三、沉默是金 第九章第九章 倾听与非语言沟通倾听与非语言沟通 l四、听其声观其行l五、适当记录l六、有效反馈l七、有效提问l第四节第四节 什么是非语言沟通什么是非语言沟通l非语言

36、沟通指的是除语言沟通以外的各种人际沟通方式，它包括形体语言、副语言、空间利用以及沟通环境等。l第五节第五节 如何掌握非语言沟通技能如何掌握非语言沟通技能l形体语言、姿势、眼神、空间暗示、时间暗示、沟通距离、音质 第十章第十章 口头沟通口头沟通 l第一节第一节 什么是口头沟通什么是口头沟通l管理者的口头沟通是指管理人员在经营实践中，为了实现管理目标而有效地运用口头语言表情达意的活动和过程。l第二节第二节 口头沟通的种类口头沟通的种类l一、即兴发言传递信息的发言、引荐发言、颁奖辞、欢迎辞、祝酒辞、口头报告。l二、长篇演说劝导型、告知型、交流型、比较型、分析型l第三节第三节 如何掌握演讲技能如何掌握

37、演讲技能 第十章第十章 口头沟通口头沟通 l一、珍惜每一次作报告的机会l二、做好充分准备l（一）演讲的内容要与听众关系的问题挂钩；l（二）准备的演讲分量要适量，能够在规定的时间内讲完；l（三）要自己亲自动手；l（四）演讲前要演练一下。l三、开头闪亮、过程激情、结尾高潮l四、演讲结束留足实践回答听众提问观点鲜明、语言简洁、富有风趣、实事求是。l模拟训练：举行一次简单的竞选演说活动 第十一章第十一章 书面沟通书面沟通 l问题：l与口头沟通相比，书面沟通有哪些特点?l第一节第一节 书面沟通的含义书面沟通的含义l书面沟通是指以书面或电子作为载体，运用文字、图式进行的信息传递。l书面沟通传递渠道只有视觉的，只能使用书面语言，而且是单向的，没有反馈。l第二节第二节 书面沟通的形式书面沟通的形式l一、备忘录l二、电子邮件 第十一章第十一章 书面沟通书面沟通 l三、商务信函l商务信函包括肯定性信函、说明性信函、负面性信函、劝说性信函。l第三节第三节 书面沟通的策略书面沟通的策略l一、语气的正确运用l二、克服书面沟通的心理障碍l三、对不同个体进行分析