班主任工作计划及班会(doc 45页)

《班主任工作计划及班会(doc 45页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作计划及班会(doc 45页)（48页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、班主任工作计划（初中）班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担任初二（7）班班主任。 初二（7）班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,她的就餐纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。 记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本

2、合格；班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀；可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品；班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生；班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。 江泽民同志关于教育问题的

3、谈话中指出“教育者要教育别人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。”言传不如身教,在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神时,我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。 为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华教育事业的火炬,我参阅了很多资料,结合班级实际,思考了许久,心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明： 一、班级管理的指导思想和理论基础 转变教育观念,健全学生人格。 作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年

4、,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己）的青年。 学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格；不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。我想这也就是吴校长所说的“是承认,还是成事的问题；是养成还是速成的问题；是内化还是外烁的问题。”所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想

5、品质；不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。 言传身教,以诚取诚。 孔子说过“其身正,不令而行；其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做！”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。 “金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以

6、身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。 尊重学生,关爱学生。 冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”

7、参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 换位思考,正确引导。 学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。 事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功；

8、如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。 拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生生长中不可缺少的养料。初二（）班卢振武同学刚来基安中学时,成绩不理想,还经常违反纪律。可当他在班级、学生会的工作被多次肯定后,他劲头十足,也严格了对自己的要求。如今,他虽然学习成绩不理想,但是他的群众工作做的却是十分出色,前些天还当选了学生会的副主席。由他的例子我们可以看出,必要的表

9、扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。 6树立允许学生犯错误的教育观念。 我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理；对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。 7注意加强对后进生的教育工作。 后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊

10、重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育；教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道：无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。二（7）班的刘代斌家长,就是冲着孩子成人这个目标才来基安中学的。 8付出爱心与严格要求的统一。 付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。我们不妨想想：孩子与父母间的感情联系是天性,是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢？所以,对学生付出的爱应该是门艺术,何时付出,怎样

11、付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。 9经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学

12、生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。二（7）班顾洋洋母亲说“张老师,你的电话一来,我就知道小孩肯定是学习成绩上出了问题,因为我知道我的小孩应该不会有其它方面问题。这不,我生意也不做了,立即从义乌赶回来了。我很感谢你对我孩子的关注和教育。”可见,我们与家长的联系真的很重要。 10努力在素质教育和应试教育中找到平衡点。 中国教育改革与发展纲要指出：谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略地位。新时代对教育的呼唤,对教育活动的具体组织者教师,尤其是班主任,提出了高要求。目前,我国素质教育正如火如荼。针对广德的教育现状和地方风土人情,如果我们只搞素质教育,可能会面

13、临考试失败的危险,结果谁也不愿意见到。可是,如果我们只搞应试教育,却又于心不忍,也不愿意见到自己的班级被埋在题海深处。所以,我们应努力在素质教育和应试教育中找到平衡点,寓应试教育于素质教育中,寓素质教育于应试教育中。 11加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。 以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自

14、信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。 同时,本人作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。 12安全教育重于泰山,时刻不容松懈。 作为班主任,我们应该充分利用“两会”（班会、班务会）阵地,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时

15、,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。 二、班级管理的具体措施： 1科学管理：结合中学生守则、基安中学一日常规、教育法、教师法、未成年人保护法、民办教育法和新世纪教师素养等法律法规的精神,结合基安中学文明班级评比办法,拟定初二（7）班班规、关于初二（7）班班级管理工作的补充规定、关于班级管理的有关说明,利用初二（7）班班级量化管理细则进行杠杆调节,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。 1）开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。

16、2）制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。 3）加强学生的自我教育,如果违规,予以量化考核扣分处分,严重违规者,予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处罚。 2民主管理：充分发挥学生的积极性、主动行,把管理权交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。同时,注意给学生创设条件（提出教育内容）,引导学生自我教育（将教育内容转化为自己的行为）。 1）班务会召开：由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生配合探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的

17、积极性和主动性。 2）班委会建设：开学初,本着“公开、公平、刚正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。 3）量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。 3艺术管理：班级管理就是门艺术,她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后,才

18、有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细,我打算做些创新。 1）班会、班务会不断出新招。 A班务会模式：本学期准备采取“班主任创意,班干分头实施,学生主持,师生互动”的模式召开班会、班务会,以便更好的调动学生的积极性和主动性,培养学生的创新意识和实践能力,帮助他们塑造科学的世界观和人生观。 B活动方案设计：丰富多彩,形式新颖,活动时间待时而定。 a.常规教育、安全教育不断深入：引导学生自主管理班级,营造民主、文明、科学的班级氛围,注意给孩子以表达思想的机会,如果同学发言,尤其是差生发言,我们要特别注意引导同学平等的对待他们,一方面唤起他们的自尊自信,另一方面培养他们平等、友爱的思想。 b.真情告

19、白平台一：师生情感交流。没有交流就没有教育,就没有感情。通过师生情感交流会,师生统一思想,提高认识,配合学习,配合宣泄情感,配合感受生活。 c.真情告白平台二：老师,我想对您说（学生版）。每个孩子都是一个世界,要想成为每个孩子的朋友,要想更加成功的教育我们的孩子,我们必须信任、了解我们的孩子。通过“老师,我想对您说”活动的开展,让学生把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。让孩子在无形重接受一次心理教育的同时,也让我们的老师近距离接触一下学生的内心世界,为更好的开展教育教学工作提供一定的感悟。 d.真情告白平台三：孩子,我想对您说（老师版）。人类生来就有交流的需求,在和平时代,民主谈话

20、在很多时候也许能让人“柳暗花明又一村”。我们教育者,如果要想充分的贯彻教育精神,我们必须让我们的孩子理解我们。为此,不妨请相关教师给孩子们写封信,让孩子们在老师语重心长的沐浴下,从心里受到一次强烈的震撼。 e.真情告白平台四：孩子,我想对你说（父母版）。请家长给孩子写封信,介绍孩子的经历,谈谈对孩子的期望,以帮助我们更多的了解孩子,使我们的教育工作更加到位。在认真阅读来信后,挑选出具有代表性的信件,请孩子在班务会上公开阅读（保留家长、学生姓名）,让学生在心里再受一次强烈的震撼,进而产生积极的作为。 f.真情告白平台五：妈妈（父亲）,我想对您说（子女版）。让孩子给家长写封信,说句心里话,要求写出

21、自己真情,说出实感,在心灵上于父母实现一次零距离的交流。老师在经孩子允许后,可以从中挑选几篇具有代表性的信件,在班务会上阅读,让更多的孩子感触生活、感受父母。 g.真情告白平台六：班主任,我想对您说（学生版）。请学生评论一下自己,说出他们对自己的真情实感,包括优点和缺点以及他们的意见和建议。班主任在认真阅读后,予以归纳总结,向学生坦然自己的缺点和失误,请孩子谅解。如果孩子对自己又所误解,注意阐明、解释。通过活动,班主任可以更好的了解自己的不足于缺点,以便在今后的工作中予以改进。同时,也可以让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的交流,为今后的工作奠定一定的基础。 h.真情告白平台七：老师,我想对您

22、说（家长版）。征求家长意见,让家长给老师来信,谈谈孩子在基安中学有哪些进步,对孩子有哪些期望,对班级有哪些建议,我们在工作中有哪些不足等等。通过活动的开展,让教师更进一步的走近家长,了解家长、孩子,以便更好的开展教育教学工作。 i.召开“做好人,读好书”主题班会。通过主题班会,让学生理解读书、做人的道理,摆脱狭隘学习的束缚,明确自身的人身价值,懂得什么样的人生才是最有价值的人生,从而努力塑造完善的人格。 j.开通“班级一周要闻”。由班干负责整理上周大事和工作得失,然后在班会上予以总结,为后期班级工作提供一定的感性材料和经验总结以及惨痛教训等。 k.开通“花季心语”栏目。可以根据学生学习、思想状

23、况确定话题,例如“我为某某进一言”,“说句心里话”,“把你的烦恼告诉我”,“不要让我流泪到天亮”等等。 l.开通名人名篇平台。在没有主题班会和太多班级事务的情况下,坚持每天给学生讲一个名人的故事或讲一个启发性的故事,加强对孩子世界观、人生观和价值观的养成教育。 m.加强对孩子良好学习习惯的教育和培养。教育他们学习就像成熟的稻子一样,默默的低头生长,而不能像干瘪的稻穗一样,昂首摇晃,秋天来了,却一无所成。 n.大型活动的楔机。以学校大型活动为楔机,统一班级同学思想,提高认识,教育他们以积极的心态参加学校的各项活动,充分展现班级的美好形象,努力为班级增光,增强班级的凝聚力、向心力和战斗力。 4班级

24、虽小,交流无限。 1.）加强联系,做好交流。做好月考前后的班级整体思想教育和个别谈话工作,多采取致家长的一封信、致学生家长的一封信、周末情况联系表等形式,加强与学生、学生家长的联系、交流工作,使教育更加趋向成功。 2.）开展一次教师授课情况调研和学生座谈。注意听取同学对班级管理、对老师教育教学的意见,及时分析调研情况,并将调研结果及时反馈给学科教师,以便更好的改进教育教学工作。 5学风建设,至关重要；学法指导,必不可少；兴趣引导,事半功倍。 1）严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。 2）深入分析学习。在

25、班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。 3）加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 4）开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。 5）注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中

26、等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。 6）开展“一助一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。 7）严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。 6生活无小事,处处是关心。注意经常深入学生生活,巡查学生宿舍,密切与生活指导老师的联系。坚持多联系多交流多动眼多动手多动嘴,用爱心和诚心换取孩子的“冷暖我先知”。 7卫生是形象,卫生是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,不妨将班级划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度

27、,由劳动委员全权负责此项工作的开展。 8安全很重要,警钟常常鸣。工作中,尤其要注意加强安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。 9素质教育到今天,综合素质少不了。工作中,不妨鼓励学生多参加运动,多加强体育锻炼,多组织些形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。演讲赛、书法赛、象棋赛、各类球赛都可以适当开展,班级图书馆更是学生业生活的一大休闲。同时,注意配合学校各部开展好各项工作,如：师生新春团拜会、美术书画展、广播操表演、学生操行评价等。 9虚心请教,勇于实践,敢于创新。工作中,我们必须时刻保持着清醒的头脑

28、,做好决策的理论化、科学化；必须时刻保持着谦虚谨慎的工作作风,做好实践活动有条不紊的开展；必须时刻保持着敏而好学的学习态度,做好新知识和新理念的学习工作。 10活到老,学到老,树立终身学习观。时代在发展,潮流在进步,作为名年轻的思想教育者,我经验欠缺,必须加强学习,使自己成为名德育管理的学习者。我应该注意学习“德育的目的是什么？学生是什么样的学生？学生由什么样的心理？如何做好对差生的教育？如何做好对优生的教育？如何科学全面的评价学生？如何建设具有自己特色的班级？如何做好与各学科教师的协调交流工作？”等等。 以上是我的一点班主任工作心得和学习心得,也是我新学期的工作计划,请领导批评指正。 最后,

29、我想用全国优秀班主任李镇西老师在爱心与教育中的“我们所做的都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱,我们只有用更多的爱去回报我们的学生”来结束我的工作计划。我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。 网易 新闻 微博 邮箱 闪电邮 相册 有道 手机邮 印像派 梦幻人生 更多 博客首页 风格 圈子 活动 话题 找朋友 博客复制 手机博客 短信写博 热点专题 意见反馈 更多 相册 摄影展区 每日专题 搜索 窗体顶端搜博文搜博客窗体底端随便看看注册 登录 赵加琛的博客研究学案教学,构建高效课堂。导航 首页

30、 日志 相册 音乐 收藏 博友 关于我 日志赵加琛 加博友 关注他 最新日志 引用周恩来一生之“六有六 引用做个阳光教师 引用出师表翻译成白话 引用宽容过失,留给学生一 引用魏书生的班规班纪 引用2010年全国各地中考试博主推荐 原创：三三制下的分组教学 【转】高中学习方法高一新生必看 （原创）今天我们如何做家长 十跪父母恩音画欣赏 大学校园中绝世对联 教师要唱响自己十支歌相关日志随机阅读 “柠檬水女孩”能给国内教育怎样的启示 柯云路：女人做全职太太等于自毁人生（图） 广东小学生诗歌节获奖小作者补投结果 教育是中国最大的豆腐渣工程 问答：我担心艳照流落到网上 闲说西湖音乐节（三）树首页推荐 女

31、教师色诱男学生 汤唯亮相新片开机现场 菲律宾劫持惨剧真相 胖宅男娶了孩子她妈 中国避孕50年 六小龄童:为啥打官司更多 引用 教学中的“二八定律” 引用 梦在哈佛引用 主题班会题目集锦班主任工作 2010-03-28 21:18:33 阅读984 评论0 字号：大中小订阅 引用高中新课改 的 主题班会题目集锦梅花香自苦寒来 的 主题班会题目集锦“撒播爱的种子” 如何当好称职的新高三家长 高三生要当称职的学生新生在毕业典礼上的发言 不要忘记你们背后默默奉献的老奥运精神伴我生长 奥运精神的真正内涵是什么安全知识知多少 初步掌握一些卫生知识和急救技 怎样缓解学习压力 相信付出就会有收获 积极的心态,

32、成功的一半 教育思想的形成 学习方法探究 礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范 撒播友谊的种子 怎样使学生了解朋友的重要性做个孝敬的好孩子 孝敬父母是中华民族的传统美德 崇高的理想,成功的一半 做有责任感的人 心中有他人 做有责任感的人 对家庭负责 怎样与老师交往 一定别把老师当老师 ( / )我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束 ( / )自信自强,无怨无悔 毕业班誓 ( / )奥运在我心中 班会教案及课堂实录 ( / )选举班长 良好的集体必须有优秀的班委 ( / )从小事做起,以德律已 自省自律 “预防为主,防消结合”（） 班会主题：预防为主,学会自救 “预防为主,防消结合”（）

33、：消防教育活动 换位思考,律己宽人 培养学生宽容、理解的美德为了母亲的微笑 培养孩子对母亲的爱感动自己 感动自己,不只是那些已经成功 “抗震救灾爱心捐款” “尊重他人,传递温暖” 课 尊重他人就是在传递温暖 :真诚的同路人朋友 ：做一名合格的中学生做有责任感的人走向父母 心理健康教育活动课优秀 “孝敬教育”活动方案 爱由亲始,亲亲而仁民 ( / )“我做奥运小主人”系列主题活动计 奥运系列班会案例 (2008 )自信自强- 个案分析 “浓情五月天 感恩母亲节”主题积极的心态,成功的一半 教育思想的形成“中华传统美德勤学” 让同学们正确认识勤学的意义一节成功的班会课之后 创新教育思路和方法“心系

34、祖国,情系奥运”班会案例 表达对祖国的无比热爱迎奥运展风采 传承文明礼仪,弘扬奥运精神 ( / )绿色奥运,绿色环保 教案 培养学生的爱国主义精神 ( / )奥运在我心中 深入了解 增进友谊 ( / )孩子的智慧在手指尖备课介绍 锻炼学生动手能力 ( / )自我评价 文明奥运 奥运常识我知道 向往奥运班会教案 利用向往奥运进行爱国教育 ( / )右手与左手 相互信任、支持、合作才能成功 ( / )奥运奥运中国欢迎您 “向往奥运” 示例 ( / )向往奥运班会活动 回忆奥运经历 引发情感的兴奋 ( / )做情绪的主人 心理健康活动班会 ( / )怎样增强记忆力 心理健康活动班会 ( / )节水,

35、从点滴做起 节约用水 从我做起 自信自强 做生活的强者 ( / )我真行 相信自己,不断超越 ( / ) 奉献与回报 培养学生的公德观、人生观和价 ( / )中学生的心理调节及其对策 使学生学习心理的自主调节 ( / )畅想北京奥运会 学习奥林匹克精神 男生,女生 生女生携起手来,和睦相处 ( / )纠正上课时的不良坐姿 生表演自己的或所看到的上课坐 ( / )爱是我们配合的语言 优秀班会案例 ( / )自我规划,增强学习责任感 提高自觉学习的责任感 ( / )真情留驻 拼博篇 友谊篇 小学法制主题教育生命在你手中 ( / )小学法制教育 活动设计方案 踏好青春每一步 ( / )感恩成功的第一

36、步 高三激发动力在竞争中生长- 认识竞争,树立竞争意识 ( / )对国家、社会负责 做有责任感的人 ( / )让他人生活的更好 做有责任感的人 ( / )对自然负责 做有责任感的人 ( / )天下兴亡,匹夫有责 做有责任感的人 ( / )心中有他人 做有责任感的人 ( / )对家庭负责 做有责任感的人 ( / )对自己负责 做有责任感的人 ( / )“团结、拼搏、奋进” 活动 活动程序及串台词 ( / )奥运VS中考 备战中考就象运动员备战奥运会 ( / )叩问爱情 引导学生走出困惑我与我的目标的距离 明确目标,激发斗志 ( / )“零用钱,怎么花？” 活动 珍惜父母的血汗钱 ( / )“青春

37、与梦想” 教案 正确指引负面心理 ( / )时代需要英雄 微笑迎奥运 方案 北京欢迎你 ( / )“如何看待高中生谈恋爱” 理智地看待问题 ( / ) 学会感恩 愿我们大家人人都学会感恩 ( / ) 理解与尊重 尊重别人,才人获得别人的尊重 ( / )我是什么样的人 心理健康教育 ( / )“掌握学习策略 提高学习效率” 激发情境 提高效率 ( / )奔流不息民族魂 爱国教育 ( / )网络与我们的生活 网络意识教育 ( / )细节决定成败 活动设计 培养优秀的习惯 ( / )中队主题活动方案：感恩伴我生长 感恩的心 ( / )“公民道德宣传日” 一堂引人入胜的 ( / )诚信,教我做人 创建

38、“平安班级” 平安班级,平安学习 ( / )“廉政文化进校园” 活动方 宣传廉政知识 ( / )诚实守信起步,立足小事前行 从小事做起,从点滴做起 ( / )“梦想成真”班会：电脑网络,让我欢喜让我忧 绿色上网,健康生活 ( / )班会：学会宽容,快乐生活 培养学生健全的人格 ( / ) :责任感的力量 做有社会责任感的人 ( / )我们的理想职业 设计 自强不息,奋发向上 ( / )：学会生存,学会学习 树立良性竞争意识,配合进步 ( / )平安与我同行 学生安全系列 ( / )争做文明中学生 使我们班级更加团结友爱 ( / ) 我与绿色同行 关注绿色健康 ( / ) 男生、女生 男女生的和

39、谐相处 ( / )班会：养成文明行为 一滴水折射的光辉 ( / )阳光总在风雨后 “珍爱生命” ( / ) 虚拟与现实 健康绿色利用网络 ( / )节约水资源 环保 系列 班会：共筑诚信 拥有瑰宝 诚实守信,小事做起 ( / )班会：漫游礼仪王国 文明礼仪从我做起 ( / )班会：诚信伴我生长 心灵清泉 ( / )我爱音乐-高中 为生活增添色彩 ( / )青春畅想曲 唱响我们的青春 ( / )认识自我,发展自我 明天会更好 ( / )今天我怎样做学生 “有话大家说” ( / )笑傲成功 把自己变成属于自己的东西 ( / )远离毒品,珍爱生命 关爱学生的身心健康 ( / )为集体多做好事 我的集

40、体,我的家 ( / )学会自我服务的本领 我会 ( / )元旦班会教案 热烈和美好的节日 ( / )欢乐圣诞 圣诞节读书 ：我书我秀 愿阅读引领我们走向无限精彩 ( / )班会：向不良行为习惯告别 我们的明天会更美好 ( / )挥洒青春 拥抱理想 志存高远,与梦想一起飞翔 ( / )爱在屋檐下 初一亲情我们是一家人 初中友情 ( / )尊师设计方案 我爱您,老师 ( / )班会：美在文明里 用科学与文明装饰生命 ( / )懂你高一亲情 亲情是血脉相传的承载品 ( / )感动的下一秒感恩 感恩是每个人一辈子的事情！ ( / )做一个合格的小公民 遵守行为规范 ( / )算算亲情帐,感知父母恩 感

41、悟亲情,回报亲恩 ( / ) ：飞扬的青春 因为年轻,所以梦想 ( / )“十八岁,青春洋溢的年轮” 生长系列 ( / )我爱读书 引导学生多读课外书 ( / )与书为友 畅游在知识的海洋 ( / )地球 家园 小卫士 环境保护,从我做起 ( / )诚实守信,争做文明学生 诚信文明系列 ( / )拥有一个快乐的集体 我爱班级,我爱同学 ( / )学会学习,学会做人 增强集体的凝聚力 ( / )班会：明辨是非,健康上网 用电脑、更要用脑 ( / )热爱生活 其实我是幸福的 ( / )呼唤 了解与自由,爱的呼唤 ( / )了解自我,认识自我 我是什么样的人 ( / )想象 大胆想象,实践创造 (

42、/ )交通法规生命之友 平安交通,幸福生活 ( / )架起明天的金桥 我们民族的桥梁 ( / )珍爱生命健康生长 幸福像花儿一样 ( / )班会：顿悟 多想一点,多尝试一下 ( / )班会案例：志趣抉择奋斗 手挽手心连心,同呼吸共命运 ( / )班会活动：名字的含义 促进同学之间的感情 ( / )“课间玩什么”活动设计 安全游戏,遵守秩序 ( / )我为奥运喝彩 我为祖国骄傲 看奥运、说奥运、颂奥运 ( / )传承文明礼仪,接力奥运火炬 为奥运尽自己最大的努力 ( / )班会案例：高中学习方法探究 我努力,我能行 ( / )社会主义荣辱观教育 总结 振奋精神,明确方向 ( / )榜样与偶像 抵

43、制诱惑,追求真善美 ( / )我做合格小公民 案例 争当文明学生,争做合格小公民 ( / )班会案例：守纪从小事做起 时时事事做到遵规守纪 ( / )法与我们息息相关 养成遵守和维护法律的习惯 ( / )我的双休日- 激励学生好好利用双休日 ( / )合理调节情绪- 做自己情绪的主人 ( / )班会案例：铭记责任 放飞自由 尽好责任,才能追求自己的自由 ( / )预防校园意外伤害事故发 加强相关法律的宣传 ( / )法制教育 ：让意外伤害远离 贴近学生的实际学习和生活 ( / )“行规你我知,习惯你我晓”主题班 树立良好的集体和个人形象 ( / )走进名著名著阅读 开拓视野,领略经典 ( /

44、)夸长道短 取长补短,促进同学间的友谊 ( / )班会案例：环保连着你我他 自觉投身环境保护事业 ( / ) 二十年以后 回顾过去,展望未来 ( / )班会案例：我能管住自己 引导儿童形成良好的自觉纪律 ( / )我们长大了 青春是美好的,青春是困惑的 ( / )理解与尊重 理解是相互的,尊重是彼此的感恩成功的第一步 感谢那些曾经和正在帮助我们的蓝天下,让爱飞翔 培养学生乐于助人的优良品质 ( / )做一名合格的中学生 弘扬民族精神系列活动之主题班 ( / )从我做起,做有责任感的小公民 中学生道德品质培养 ( / )“钱不是长在树上的” 小学低年级金钱观培养 ( / )珍爱生命,杜绝火患 安

45、全教育 ( / )做个受欢迎的人 小学低年级交往 ( / )梅花香自苦寒来 中学生挫折教育活动课教学设计 ( / )“放飞希望,成就理想” 展现学生们的美好理想 ( / )保护我们的地球 “可持续发展”地球在呻吟 “可持续发展”“莫让年华似水流” 教案 珍惜青春年华 ( / ) 教案责任伴我生长 培养孩子负责的精神 ( / )网络想说爱你不容易 权衡利弊,不沉湎于网络 ( / )我给地球洗个澡 热爱自然、了解大自然、保护自 ( / )自卑与自信 考试结束后的心理调整 ( / )理解时尚,追求真美 引导美丽健康的新时尚 ( / )青春期 男孩女孩 树立健康的异性交往观念 ( / )合作与竞争 取

46、长补短,携手共进 ( / )逆风飞扬,直面挫折 真的猛士,敢于直面惨淡的人生 ( / )弘扬民族精神 激发学生民族精神与爱国热情 ( / )十四岁,奋飞的起点 十四岁的天空 ( / )习惯与人生 今日的习惯决定明天的我们 ( / )让父母了解孩子,让孩子理解父母 父母孩子亲情 ( / )班会实录：走近爱情 我们还不能谈情说爱,但是可以 ( / )架起交流的桥梁走进父母 真心理解,亲情解读 ( / )建立自信,争创美好未来 明天会更好 ( / )放飞理想,播种希望 自信是生命的动力 ( / )笑对高三 高考与责任 ( / )做时间的主人 珍惜时间 ( / )遵守课堂纪律 遵守大众秩序 培养学生的

47、自觉能力 ( / )“安全从我做起” 案例 警钟常鸣 防范于未然 ( / )让愤怒从心头静静走开寻找发泄 心理转型期教育 ( / )心理健康 ：经受挫折的考验 变挫折为动力 ( / )解析尊重 尊重是一种修养,一种品格 ( / )苦恼的单相思 走出迷宫 展示青春活力 ( / )生日怎样过 克服攀比心理 培养学生正确 ( / )拍卖你的生涯 人生、追求、亲情、爱情、友情 ( / )文明礼仪伴我行 我们从小讲礼貌 ( / )诚实守信起步立足小事前行 三年级主题队会爱,让我们更靠近 父爱母爱 ( / )有一种爱让人心痛 深沉的母爱,如何回报？ ( / )安全在我心中 案例 ( / )诚信在我身边 活

48、动方案 ( / )自己的事情自己做 二年级班队活动 ( / )一元钱究竟有多重 六年级综合实践班会 ( / )“保护环境 爱我家园”主题队会 懂得一定保护自然环境的方法 ( / )畅游成语世界 锻炼学生的思维能力 ( / )您好,亲爱的老师 班队活动设计 ( / )友谊花开万里香 促进同学团结与身心发展 快乐伴我生长 三年级主题班队活动 ( / )爱我国旗爱我中华绿色小卫士 自我做起,爱护环境 ( / )“诚信伴我行” 活动方案 在完善自我中升华 ( / )青春的旋律 ( / )“争做诚信之星”班队活动方案 倡导“诚信守信” ( / )有心栽花花更艳 “与零食说bye bye”班 ( / )开

49、启科学宝库之门 科技创新体验教育活动 ( / )放飞爱心 谢谢您,老师 设计 抒发对老师的感激之情 ( / ) 温暖的家 培养浓厚的亲情 ( / )我诚信,我美丽 三信教育主题班队活动 ( / )学习生活情感社会 中学生心理透视 ( / )主题队会请让我来关心你 懂得关心的意义,学会关心自己 ( / ) ：真情留驻 让世界充满爱 ( / )感恩的心 感谢父母,回馈恩情 ( / )“如何适应高三的学习生活”主题班 鼓起战胜困难的勇气 ( / )如何正确使用零花钱 让学生养成良好的生活习惯 ( / )一个来自厨房的灵感（班会设计） 记毕业班最后一次班会的设计 ( / )孝敬教育班会教案 为了母亲的

50、微笑 ( / )感恩父母 与爱同行 感恩是一种爱的表达 ( / )新的起点 中高一 设计方案 ( / )让我们一起来环保 保护环境,人地协调 ( / )八荣八耻班会教案 知荣辱,树新风中队主题活动 ( / ) 比赛教案 回顾历史,牢记灾难 ( / )时时刻刻注意安全发一个Email给明天 中队主题活动方案 ( / )餐盘中的美 锄禾日当午,汗滴禾下土 ( / )学会感恩 学会做人 学会感恩 回馈父母 ( / )我与奥运 激发学生热爱祖国的感情 ( / )尊敬国旗、国徽,会唱国歌 爱国主义教育 活动方案 ( / )心理健康教育 活动方案 调整心态,把握成功 ( / )“走近父母” 教案 缩短与父

51、母的心理距离 ( / ) 家庭教育教案 明确和确立今后人生的奋斗目标 ( / )我爱我班 方案 培养学生的集体荣誉感 ( / )“做文明中学生” 从小事做起,以德律已 ( / )圣火在我心中 引导学生树立理想,放眼未来, ( / ) 今天我怎样做学生 重塑标准新世纪新形象 ( / )“真情满人间” 教案 升华集体荣誉感和班级凝聚力 ( / )“维护大众场所卫生” 教案 培养学生美德 ( / )班会主题：“撒播爱的种子” 懂得了以真心换真心的道理 ( / )接纳自我- 引导学生正确认识并接纳自我 ( / )当自己被误会时 培养孩子换位思考和反思自我的 ( / )谈神六 弘扬科技 培养小学生热爱科

52、学 ( / )争当文明小天使（主题队会） 培养学生从小具有高尚的道德情 ( / ) -新世纪的畅想 立足现在,展望未来,培养集体 ( / )“新的起点” 感受到了高中生活的紧张和快节 ( / ) ：感动亲情 设计 方案 ( / ) 热爱生命,保护环境 ( / ) 谈中学生责任 回顾历史 面对重任 肩负使命 ( / ) -以 德 律 公 德,从小事养成 ( / ) 为振兴中华而努力学习 ( / ) -爸爸、妈妈,我想说. 独立思考、生活的能力 ( / ) -唤起寸草心,为报三春 孝心系列活动起因及做法 ( / ) -学习强者精神,做生活 做敢于向命运挑战的人 ( / ) -肩负起人生应尽的责任

53、把握今天 开创明天 ( / )向沙漠进军系列活动 良好的开端是成功的一半 ( / ) ：公审垃圾篓 让垃圾篓处于半饥饿状态 ( / )让诚信回归 加强师生们的诚信意识 ( / ) -天下兴亡,匹夫有责 我是中国人民的儿子如何排座位众说纷云 -班会课 专家:把选择权交给学生 ( / )管理艺术的秘密-班会课（活动） 教师指导下的学生自治 ( / )“名人名言”知识竞赛 设计 自创座右铭,自我激励 ( / )“创建节约型校园” 引领风尚,美德再吐芳华 ( / )“给自己一个目标” 讲话 我“能”,无限“可能” ( / )“展开理想的翅膀” 活动设 让学生树立远大的理想 ( / )诚信在我心中 了解

54、诚信重要,培养诚信品质 ( / )妈妈,您辛苦了 班会:孝敬父母,为其分担 ( / )拥有快乐 班会:让学生体验快乐情绪 ( / )安全在我心 班队活动设计 班会:让学生树立安全意识 ( / )哪一颗星最亮 培养健康的生活情趣 ( / )锤炼坚强意志 懂得成功和挫折是紧紧的 ( / )家乡的巨变 热爱祖国,热爱自己家乡 ( / )中学生的交往 交往,与家长,教师,同学 ( / )“OM”竞赛 活动:头脑奥林匹克竞赛 ( / ) ：中学生的友谊与爱情观 中学生的友谊与爱情观 ( / )班会主题：三年后的我 对自己的不足有所认识 ( / )一个好汉三个帮论学习中的互助 人无完人,金无足赤 ( /

55、) 为了母亲的微笑 用心去感受母亲的辛劳 ( / ) 怎样与老师交往 多与老师作朋友式的交流 ( / ) :父母爱子女情 感知父母养育子女的艰难 ( / ) ：架起心灵间的桥梁 主动交流,不要封闭自己 ( / ) ：我与同学 实现同学间的矛盾的和解 ( / ) ：我们携手走向明天 增进了解,促进友谊发展 ( / ) ：我爱我家 家是我们生活的动力 ( / )我是一棵小树苗 爱护花草树木从小做起 ( / )班队活动教案 “安全、安全,我爱你” ( / )安全警钟应长鸣一年级 增强学生安全意识和素质 ( / )安全教育主题队会 了解交通,懂得安全重要性 ( / )我爱我的“家”爱班级主题队会 人人

56、爱集体,集体更可爱 ( / )班队活动教案都是我的好朋友 同学之间和睦相处重要性 ( / )三月春风暖人心 学雷锋,争当“小雷锋” ( / )读书小博士中心一（ ）班班队 书是人类进步的阶梯 ( / )时时刻刻注意安全六( )班主 应提高学生的素质和能力 ( / )珍爱生命 让我们来增加生命的宽度 ( / ) 关爱生命 关注安全 如何提高学生的安全意识 ( / )让 诚 信 回 归 养成诚信意识、诚信素养 ( / )“唱响正气” 唱响正气,也学会了感恩 ( / )“都是一家人“交流从心开始 为同学老师提供交流平台 ( / )聘 任 班 长 招聘班长,提高学生能力 ( / )班会活动须讲究“四性

57、” 别让班会变成说教课 ( / )班会活动五定诀 班会课不是会,也不是课 ( / )“诚信”教育 活动设计 如何做人？怎么做人？ ( / )“传承民族精神,做个了不起的中国 弘扬民族精神,做了不起的人 ( / )“安全伴我行” 活动方案 注意安全,学会保护自己 ( / )“感恩” 活动方案 “感恩”:熟悉而陌生 ( / )向团旗迈进-初二班主题班 团旗正在向我们召唤 ( / )畅游书的海洋 活动 激发学生读书的兴趣 ( / )我和我追逐的梦 别让别人偷走你的梦 ( / )班会发言稿养成好习惯 良好习惯,从小做起 ( / ) -学习方法交流班会 听君一席话,胜读十年书 ( / )八年级三班班级量化管理方案 促进良好学风、班风形成 ( / )出发,让我们共建美好班级 增进高一新生互相了解 ( / )江苏省邗江中学全程主题班（队）会 告别少年,走向青春 ( / )诚信 教案 做一个诚实守信的人 ( / )对人类生存环境负责 人类家园-地球只有一个做有责任感的人 对国家,对社会负责