暑期支教实习总结3000字

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1、暑期支教实_结3000字XX年7月8日到XX年8月15日，我在河北省保定市望都县的一所学校新希望学校担任英语老师，教授小学五年级，初中二年级，初中三年级和高中二年级的英语。在这短暂而又难忘的一个多月时间里，我成长了很多，经历了很多，同时也收获了很多。这篇报告将从以下五个方面讲述我一个月的体会和收获：农村英语教育引发的考虑;珍贵的师生友谊;痛并快乐着;在磨练中收获与成长以及支教生活对我的大学观的影响。一、农村英语教育引发的考虑由于我是一名英语系的学生，所以新希望学校的负责人在排课的时候安排我担任英语老师。负责小学五年级，初中二年级，初中三年级以及高中二年级的英语教学任务。对于这个安排，我心里很快

2、乐，因为有这个时机可以将自己的专业知识真正用到理论之中。但是随着教学的开场，我越发发现：农村孩子的英语教育和英语程度实在令人堪忧。例如：第一个星期，我给初中两个班的学生布置了一篇题为dream的作文，要求是六十个单词左右，自己任选角度。结果交上来的作文最好的也有十多处错误，还有几个学生写的完全就不知道是什么内容，这深深地震撼了我;课后我对学生进展了一对一的辅导，给他们分析p 原因，又是一次心灵的震撼，因为每个学生都是那么的听话，对于我这个老师说的话，听得特别虚心特别认真，不时的还会提出一些问题，我又怎么能批评这样的学生呢?当时我的心情很复杂，本来看到这样的英语作文心里是很不快乐的，可是看到学生

3、们无辜而又好学的眼神，心里又很快乐。这使我产生了一个强烈的想法：一定要在这一个月的时间里帮助我的学生进步英语成绩，尤其是英语写作程度。随着对学生认识的加深，我渐渐发现一个问题：小学五年级的学生比初中生对英语有热情，初中的学生比高中的学生对英语热情高。用他们自己的话说就是：被英语老师残害的时间长乐，所以对英语的热情就越来越小了。听到这句话我当时很震惊了，学生们对英语老师的看法就是这样吗?英语老师没有起到帮助学生学好英语的作用，怎么反而成了祸患学生们的凶手呢?由于我教的学生只是广阔农村学生中的极少一局部，我获得的信息是学生们渴望学好英语，但是学习热情随着学习时间的增加而渐渐消失，有的甚至是到了厌恶

4、英语的地步。我知道不是所有的农村学生都是这种情况：即想学好却没有好的老师。但是我也知道这样的情况也不只是少数。这使得我联想到了我在他们这个年龄的时候，学习英语的情景。我之所以喜欢英语首先是因为喜欢那时候教我的英语老师，我很多英语学得好的同学在聊到英语学习时，不约而同地提到过因为喜欢英语老师从而喜欢上英语这门课程。那时的我比方今的学生更加不幸运，我在初中阶段根本没有学过音标，以致于到高中以致大学开场的时候很多的单词即使有音标我也不会读。如今的学生们虽然可以学到读音标，但是他们学到的音标都是正确的吗?这里需要加一个大大的问号。为什么有很多的学生年龄越大越发变得对英语没有激情?难道这全是学生的责任吗

5、?为什么城里小学生的英语程度可以抵得上农村初中学生的程度?是什么造成了这种差异?这许多的疑问都令人心痛，除了教育资分配的不公平，一定还有更深层次的原因，比方城乡贫富的悬殊，比方各种利益关系的纠缠。但是有一点我想是不能称为原因的：农村孩子比城里孩子聪明。没有一个孩子是笨的，一个很聪明的孩子在农村也有可能学不好英语。正因为自己也是农村的孩子，所以我比别人更加深化地体会到这种不公对孩子的影响。既然看到了这种现象，更加坚决了我当初要当好一名英语老师的想法。不过稍感欣慰的是，在我和学生的共同努力下，我看到他们的点滴进步，学生们每一点的进步都让我这个老师感到：即使多做点事情，就算累点也是值得的。二、珍贵的

6、友谊在课堂上和学生们是师生关系，但是在课后我和学生就像朋友一般，这些孩子们就像我的弟弟妹妹一般得意。看着他们仿佛自己回到了小学、初中和高中时候。小学时稚嫩，脑子里想得最多的就是玩，丝毫不理睬这个世界的纷繁;初中时懵懂，对这个世界充满好奇，心中有许许多多不实在际的梦想;高中时成长，为高考时刻奋斗着，那时的日子简单而充实。在此要特别提到一个不一样的星期天，那天由于很感动，写了一篇随感记录当时的情景和心境难得的一个星期天，今天可以完全供自己支配。这样的一天，在一个偏远的农村能做些什么呢?答案是丰富多彩的，舍友高老师觉得是个补觉的大好光阴，于是大睡特睡，发誓要把这六天缺的觉都补回来。我发现自己在艰辛的

7、环境下，还会保持一点乐观的生活情趣，于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成这一系列事情还不到七点，就看了一会犯罪现场调查，第二季剩下的最后两集被我给看完了，从明天起又可以开场新的一季了。刚看完就听见外面有学生说话请问张老师在吗?带着疑惑就出了房间，原来是我的学生找我，另我有点意外。好不容易有一天休息时间，不会是又来学英语了吧?交谈过后才知道，这四个学生是帮利用星期天的时间过来帮我们两个男老师做饭的。男女生都会做饭，实在是有点出乎我的意料，实在是农村的孩子早当家啊!他们毫不模糊：男生负责洗菜和切菜，女生择菜的负责择菜，有的烙饼，有的就做帮手，(其实其中两个不是我们的学生)

8、。一个小时之后，新颖烙饼出炉了，韭菜炒鸡蛋做好了还散发着香味，凉菜也搅拌完毕，还有一小盆糖拌西红柿。看着这样丰富的饭菜，我得成认，我有点喜欢上在这里教书了，因为从饭菜中我尝到了人情味。说起人情味，还得说一件事。前两天感冒输液了，到如今还在吃药。十多个学生结伴一起去诊所看望我，这样的待遇着实让我感动;校长还格外开恩，给我们两个做红烧肉;洗碗也是舍友包了。在我这个年纪，难免用一点感性无暇的目光去对待这个世界上的人和事。虽说五点起，十一点睡着实让人难受，但是因为这里的人情味，我不觉得很苦。这可能会成为我以后人生的一段不可磨灭的记忆。用心去体味这样的光阴就是幸福的一种。承受平凡的生活，感知平凡中蕴含的

9、无尽感动，有时候就是一种幸福。(注：高老师正在修改学生的作文，主题就是幸福，不知道我这篇随感在他那里能得多少分呢?)三、痛并快乐着以前虽然也带过学生，但那时候都是一对一辅导。不像在这里，上课对着三十多张面孔。说实话，开场的时候会有点紧张，不过还好，几天之后就适应了。每天晚上改正作业之后就开场备课，开场的时候，到十一点半左右才能睡觉，随着教学的开场和对讲台的感觉越来越熟悉。备课的时间就缩短了，心情也没有当初那样紧张。备课不是一件容易的事情。讲单词的时候，我专门找到参考书复习了48个音标的读法，对48个音素的发音部位都重新复习了一遍;讲一般如今时的时候，我准备了四页的教案;讲简单句的五种根本句型时

10、，备了两页纸;讲八种句子成分和十种词性的时候，五页纸。备课的过程真的不能用舒适来形容，一笔一划的记下知识点，用红笔把重点标记好，还要在心里先给自己讲一遍，感谢这个过程，让我真正体会到一个老师应有的责任感和艰辛。其他的同事我估计也是这样过来的，有的比我要更加认真更辛苦很多。就拿室友高老师来说，每天都要看四五篇阅读，然后做好题对好答案，每周要改六十多篇作文，每篇作文的评语都是五十字以上，其难度是没有体会过的人所不懂的。(注：高老师教语文)但是我们同时也是快乐的，那些有十多年甚至_教学经历的老师带着我们这些年轻人，不时的过来听课，给我们以建议与鼓励。尤其让我敬仰的是曹老师，教数学_了，虽然看过很多遍

11、教材，心里早就对知识点滚瓜烂熟了，但是每次上课之前还是会认真备课。我想这就是学高为师，身正为范的最好例证吧。曹老师不仅对学生特别负责，对我们这样的年轻人同样给予帮助，平时有时间我总是向他请教教学的问题，有时间我们之间也议论学生和新闻，这样一位令人敬重的长者，用他的人格魅力影响着我和其他的每一个人。当老师最幸福的时刻是什么时候?每个人可能会有不一样的答案，有的说是看到自己的学生有所成就的时候，有的说是桃李满天下的时候，有的干脆就说是做老师的时候。我的答案是：当学生认可你的时候，你就是最幸福的。在课堂上一个学生对我说过;老师，以后你就教我们吧，这样我们的英语肯定好虽然我当时只是淡淡一笑，可是心里是

12、真的很快乐，就算吃阿尔卑斯也没有这么甜的感觉;还有一个学生老师，下次你还来吗?你要是来我下次还来这里上学呵呵!就是学生很普通的一句话，真的就让我感动好久。有时候在课堂上，我不经意间就被孩子们感动了，因为他们强烈的求知欲，因为他们的淳朴，因为他们的真实和无暇。除了学生们给我带来的感动之外，同事之间的互相谅解和互相帮助也是一段珍贵的友谊。由于这里是不管饭的，所以有时间我和高老师就自己做饭，没想到同事们在上班的时候会给我们带菜过来。他们知道我是湖南人，就特意给我们带辣椒，茄子等东西，而平常他们自己是很少吃辣椒的。其实真的不在于带什么东西，光是那份心意就让我很满足和感谢了。有时候被学生气的很难受，我们

13、之间会互相鼓励互相抚慰，有时间坐在一起聊聊各自的爱好和见闻，也是一种不错的休闲方式;有时间坐在一块讨论一下教学，我们互相取长补短。有时机互相听课，学习借鉴好的经历。大家就像一家人，互相帮助共同进步。这份经历，纯洁而美妙!四、在磨练中收获与成长在这次当老师的经历中，确实遇到过不少的难题。如今我感谢这些困难，所谓宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我不敢说自己被磨成了宝剑，但是我的内心确实变得比以前更加强大了;虽然不敢说有梅花那样的傲霜，但是实在是锻炼了我吃苦的才能。第一个难题是这里不管饭，在学校过惯了吃食堂的日子，到这里之后别说是食堂拉面和三明治，就是想吃个炒菜都是天方夜谭。作为一个南方人，我是过不

14、惯每顿吃包子的生活的，于是我们商量：周一到周六早上吃油条，中午和晚上吃包子或是混沌，如今的我看到混沌都有点反胃。在学校的时候每天抱怨食堂的伙食太差，拿这里和学校一比，学校食堂的饭菜简直就是山珍海味。我啊，就是因为太贪心，好的条件不知道珍惜，等到了真正艰辛的环境中才知道原来在学校是多么的幸运和幸福。周天的时候我会自己做点菜，有时候校长也叫我们在她那里做饭。由于高老师只擅长洗碗，做饭这个任务就历史地落到了我的身上，感谢这段生活，让我的煎鸡蛋越做越好，青椒炒肉和煎茄子程度也有很大进步。到这个地方之后才知道，原来我还可以做饭让周围的人吃得很快乐。第二大难题是生活条件比较艰辛，晚上睡觉时那些蚊子就根本没

15、有一点同情心。不管我们这些老师白天已经很累了，仍然嗜血如命，更可恶的是，根本就打不到这些蚊子。还有一个老师在睡觉的时候竟然被蝎子给咬了，过了两天才好，弄得每晚都睡不好还担忧被咬。洗澡更是困难，没有浴室，其困难可想而知。喝水就是自来水，每天喝这里的有漂白粉味道的硬水，着实难受。不过如今走过来之后再看，这样的苦都能吃，以后还有什么更艰辛的环境适应不了呢?那句话不是早就说过了吗，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。其余的难题当然还有不少，包括语言沟通上的困难：因为当地人讲的都是方言，对于我们这些用惯了现代汉名族共同语的人来说，开场的交流是有点困

16、难的。还有这里变化比较大的天气也是让我们有点受不了，忽冷忽热的天气，对于我们的身体素质提出了很高的要求。经历过之后发现，所有的难题都被自己一一抑制，不禁有点小成就感了。所以决心感谢这些难题，逼迫我成长和坚强!五、一个月的理论触发的三点感想在望都新希望当老师的经历虽然只有一个多月的时间，但是这一个月的时间让我体验到了象牙塔中没有时机感受到的东西。以前总是以为社会上的人是多么的虚伪，但是当卖包子的大哥免费请我们吃饭，和我们唠家长里短的的时候，当生病的时候校长、同事和学生的关心纷至沓来的时候，当八十多岁的老奶奶为我们烙饼的时候我更加愿意相信这个世界的真善美。即使这个社会有假恶丑，也绝对不应该成为主流

17、的意识，更不能成为作为社会主导的价值观。当这个纷繁的世界无时不刻不在影响着大学校园的时候，作为一个身处其中的经历者，我愿意在心中保持一份纯真和对人对事的真诚。所以我学到的第一点就是要与人为善，诚以待人。第二点就是要热爱自己的专业，学好专业的知识。开场的时候，有经历的老师对我们这些学生老师也颇有微词，但是当他们听过我讲课之后，对我再也没有什么意见。由此可以看出，虽然我们年轻没有经历，但是正是因为我们年轻，我们有时间和精力去学好自己的专业知识。至少要在自己学的专业上面，可以有所发言权。我不否认将来的竞争是才能的竞争，但是很多时候我们只是过分强调社交才能，却往往无视专业才能。至少在我看来，专业才能是

18、提升自我竞争力的一个很重要的因素。而这些，在大学校园里面的想当然是没有社会中的理论那么深化的。感谢这次我作为英语老师的经历，我得以每天复习曾经学过的知识。经过又一轮的复习，自己的知识系统得到了完善，温故而知新可以很好的概括这个过程。第三点，开阔视野，不断学习。在课堂上，我会时不时给学生们介绍英语文化背景方面的知识，比方感恩节的来历，比方个别英语单词的词，还比方历史文化方面的因素对英语的影响。结果发现，学生们对文化背景知识很感兴趣，我想这也是为什么我的学生喜欢上我的英语课的原因之一。我的课堂鼓励每一个学生发言，在教学任务完成之后会有解答疑问的时间，有时候也一起讨论热点新闻。比方7月23日20点3

19、4分发生的动车追尾事件。这些丰富的课堂内容得益于平时的积累，每天看报看评论可以增加自身分析p 事件的才能，读者和其他杂志的阅读那么加深了我的人文底蕴，名著的阅读以及纪录片的欣赏，帮助我获得了很多珍贵的体会。尽管自己如今已经在学习的路上，但是我发现知识面还是太狭窄，思维中理性的知识还很缺乏，比方遇到物理题或是化学题我就束手无策，当然我可以归咎于中国的教育制度，但是我深深地知道，任何抱怨无济于事。文理兼顾，各式各样的知识都要敢于去尝试，这是我以后需要更加努力的地方。假设说热爱自己的专业是求精的话，那么开阔自己的视野就应该可以成为泛了。以前一直纠结于精还是泛的问题，如今理出了一点思绪：那就是专业要尽

20、量精，因为这是自己的本;视野要开阔，知识要广泛，因为这是自己的附加值。写到这里，暑期的社会理论将要告一段落。在写下这些文字的时候，我的心里是温暖的，尽管外面的天气还是很热。这次的经历，我会认真保存在脑海里，不时的回味，不时的考虑。2023年暑期支教理论总结范文3000字XX年7月8日到XX年8月15日，我在河北省保定市望都县的一所学校新希望学校担任英语老师，教授小学五年级，初中二年级，初中三年级和高中二年级的英语。在这短暂而又难忘的一个多月时间里，我成长了很多，经历了很多，同时也收获了很多。这篇报告将从以下五个方面讲述我一个月的体会和收获：农村英语教育引发的考虑;珍贵的师生友谊;痛并快乐着;在

21、磨练中收获与成长以及支教生活对我的大学观的影响。一、农村英语教育引发的考虑由于我是一名英语系的学生，所以新希望学校的负责人在排课的时候安排我担任英语老师。负责小学五年级，初中二年级，初中三年级以及高中二年级的英语教学任务。对于这个安排，我心里很快乐，因为有这个时机可以将自己的专业知识真正用到理论之中。但是随着教学的开场，我越发发现：农村孩子的英语教育和英语程度实在令人堪忧。例如：第一个星期，我给初中两个班的学生布置了一篇题为“dream”的作文，要求是六十个单词左右，自己任选角度。结果交上来的作文的也有十多处错误，还有几个学生写的完全就不知道是什么内容，这深深地震撼了我;课后我对学生进展了一对

22、一的辅导，给他们分析p 原因，又是一次心灵的震撼，因为每个学生都是那么的听话，对于我这个老师说的话，听得特别虚心特别认真，不时的还会提出一些问题，我又怎么能批评这样的学生呢?当时我的心情很复杂，本来看到这样的英语作文心里是很不快乐的，可是看到学生们无辜而又好学的眼神，心里又很快乐。这使我产生了一个强烈的想法：一定要在这一个月的时间里帮助我的学生进步英语成绩，尤其是英语写作程度。随着对学生认识的加深，我渐渐发现一个问题：小学五年级的学生比初中生对英语有热情，初中的学生比高中的学生对英语热情高。用他们自己的话说就是：“被英语老师残害的时间长乐，所以对英语的热情就越来越小了。”听到这句话我当时很震惊

23、了，学生们对英语老师的看法就是这样吗?英语老师没有起到帮助学生学好英语的作用，怎么反而成了“祸患”学生们的“凶手”呢?由于我教的学生只是广阔农村学生中的极少一局部，我获得的信息是“学生们渴望学好英语，但是学习热情随着学习时间的增加而渐渐消失，有的甚至是到了厌恶英语的地步。”我知道不是所有的农村学生都是这种情况：即想学好却没有好的老师。但是我也知道这样的情况也不只是少数。这使得我联想到了我在他们这个年龄的时候，学习英语的情景。我之所以喜欢英语首先是因为喜欢那时候教我的英语老师，我很多英语学得好的同学在聊到英语学习时，不约而同地提到过因为喜欢英语老师从而喜欢上英语这门课程。那时的我比方今的学生更加

24、不幸运，我在初中阶段根本没有学过音标，以致于到高中以致大学开场的时候很多的单词即使有音标我也不会读。如今的学生们虽然可以学到读音标，但是他们学到的音标都是正确的吗?这里需要加一个大大的问号。为什么有很多的学生年龄越大越发变得对英语没有激情?难道这全是学生的责任吗?为什么城里小学生的英语程度可以抵得上农村初中学生的程度?是什么造成了这种差异?这许多的疑问都令人心痛，除了教育资分配的不公平，一定还有更深层次的原因，比方城乡贫富的悬殊，比方各种利益关系的纠缠。但是有一点我想是不能称为原因的：农村孩子比城里孩子聪明。没有一个孩子是笨的，一个很聪明的孩子在农村也有可能学不好英语。正因为自己也是农村的孩子

25、，所以我比别人更加深化地体会到这种不公对孩子的影响。既然看到了这种现象，更加坚决了我当初要当好一名英语老师的想法。不过稍感欣慰的是，在我和学生的共同努力下，我看到他们的点滴进步，学生们每一点的进步都让我这个老师感到：即使多做点事情，就算累点也是值得的。二、珍贵的友谊在课堂上和学生们是师生关系，但是在课后我和学生就像朋友一般，这些孩子们就像我的弟弟妹妹一般得意。看着他们仿佛自己回到了小学、初中和高中时候。小学时稚嫩，脑子里想得最多的就是玩，丝毫不理睬这个世界的纷繁;初中时懵懂，对这个世界充满好奇，心中有许许多多不实在际的梦想;高中时成长，为高考时刻奋斗着，那时的日子简单而充实。在此要特别提到一个

26、不一样的星期天，那天由于很感动，写了一篇随感记录当时的情景和心境难得的一个星期天，今天可以完全供自己支配。这样的一天，在一个偏远的农村能做些什么呢?答案是丰富多彩的，舍友高老师觉得是个补觉的大好光阴，于是大睡特睡，发誓要把这六天缺的觉都补回来。我发现自己在艰辛的环境下，还会保持一点乐观的生活情趣，于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成这一系列事情还不到七点，就看了一会犯罪现场调查，第二季剩下的最后两集被我给看完了，从明天起又可以开场新的一季了。刚看完就听见外面有学生说话“请问张老师在吗?”带着疑惑就出了房间，原来是我的学生找我，另我有点意外。好不容易有一天休息时间，不会

27、是又来学英语了吧?交谈过后才知道，这四个学生是帮利用星期天的时间过来帮我们两个男老师做饭的。男女生都会做饭，实在是有点出乎我的意料，实在是农村的孩子早当家啊!他们毫不模糊：男生负责洗菜和切菜，女生择菜的负责择菜，有的烙饼，有的就做帮手，(其实其中两个不是我们的学生)。一个小时之后，新颖烙饼出炉了，韭菜炒鸡蛋做好了还散发着香味，凉菜也搅拌完毕，还有一小盆糖拌西红柿。看着这样丰富的饭菜，我得成认，我有点喜欢上在这里教书了，因为从饭菜中我尝到了人情味。说起人情味，还得说一件事。前两天感冒输液了，到如今还在吃药。十多个学生结伴一起去诊所看望我，这样的待遇着实让我感动;校长还格外开恩，给我们两个做红烧肉

28、;洗碗也是舍友包了。在我这个年纪，难免用一点感性无暇的目光去对待这个世界上的人和事。虽说五点起，十一点睡着实让人难受，但是因为这里的人情味，我不觉得很苦。这可能会成为我以后人生的一段不可磨灭的记忆。用心去体味这样的光阴就是幸福的一种。承受平凡的生活，感知平凡中蕴含的无尽感动，有时候就是一种幸福。(注：高老师正在修改学生的作文，主题就是“幸福”，不知道我这篇随感在他那里能得多少分呢?)三、痛并快乐着以前虽然也带过学生，但那时候都是一对一辅导。不像在这里，上课对着三十多张面孔。说实话，开场的时候会有点紧张，不过还好，几天之后就适应了。每天晚上改正作业之后就开场备课，开场的时候，到十一点半左右才能睡

29、觉，随着教学的开场和对讲台的感觉越来越熟悉。备课的时间就缩短了，心情也没有当初那样紧张。备课不是一件容易的事情。讲单词的时候，我专门找到参考书复习了48个音标的读法，对48个音素的发音部位都重新复习了一遍;讲一般如今时的时候，我准备了四页的教案;讲简单句的五种根本句型时，备了两页纸;讲八种句子成分和十种词性的时候，五页纸。备课的过程真的不能用舒适来形容，一笔一划的记下知识点，用红笔把重点标记好，还要在心里先给自己讲一遍，感谢这个过程，让我真正体会到一个老师应有的责任感和艰辛。其他的同事我估计也是这样过来的，有的比我要更加认真更辛苦很多。就拿室友高老师来说，每天都要看四五篇阅读，然后做好题对好答

30、案，每周要改六十多篇作文，每篇作文的评语都是五十字以上，其难度是没有体会过的人所不懂的。(注：高老师教语文)但是我们同时也是快乐的，那些有十多年甚至_教学经历的老师带着我们这些年轻人，不时的过来听课，给我们以建议与鼓励。尤其让我敬仰的是曹老师，教数学_了，虽然看过很多遍教材，心里早就对知识点滚瓜烂熟了，但是每次上课之前还是会认真备课。我想这就是学高为师，身正为范的例证吧。曹老师不仅对学生特别负责，对我们这样的年轻人同样给予帮助，平时有时间我总是向他请教教学的问题，有时间我们之间也议论学生和新闻，这样一位令人敬重的长者，用他的人格魅力影响着我和其他的每一个人。当老师最幸福的时刻是什么时候?每个人

31、可能会有不一样的答案，有的说是看到自己的学生有所成就的时候，有的说是桃李满天下的时候，有的干脆就说是做老师的时候。我的答案是：当学生认可你的时候，你就是最幸福的。在课堂上一个学生对我说过;“老师，以后你就教我们吧，这样我们的英语肯定好”虽然我当时只是淡淡一笑，可是心里是真的很快乐，就算吃阿尔卑斯也没有这么甜的感觉;还有一个学生“老师，下次你还来吗?你要是来我下次还来这里上学”呵呵!就是学生很普通的一句话，真的就让我感动好久。有时候在课堂上，我不经意间就被孩子们感动了，因为他们强烈的求知欲，因为他们的淳朴，因为他们的真实和无暇。除了学生们给我带来的感动之外，同事之间的互相谅解和互相帮助也是一段珍

32、贵的友谊。由于这里是不管饭的，所以有时间我和高老师就自己做饭，没想到同事们在上班的时候会给我们带菜过来。他们知道我是湖南人，就特意给我们带辣椒，茄子等东西，而平常他们自己是很少吃辣椒的。其实真的不在于带什么东西，光是那份心意就让我很满足和感谢了。有时候被学生气的很难受，我们之间会互相鼓励互相抚慰，有时间坐在一起聊聊各自的爱好和见闻，也是一种不错的休闲方式;有时间坐在一块讨论一下教学，我们互相取长补短。有时机互相听课，学习借鉴好的经历。大家就像一家人，互相帮助共同进步。这份经历，纯洁而美妙!四、在磨练中收获与成长在这次当老师的经历中，确实遇到过不少的难题。如今我感谢这些困难，所谓“宝剑锋从磨砺出

33、，梅花香自苦寒来”。我不敢说自己被磨成了宝剑，但是我的内心确实变得比以前更加强大了;虽然不敢说有梅花那样的傲霜，但是实在是锻炼了我吃苦的才能。第一个难题是这里不管饭，在学校过惯了吃食堂的日子，到这里之后别说是食堂拉面和三明治，就是想吃个炒菜都是天方夜谭。作为一个南方人，我是过不惯每顿吃包子的生活的，于是我们商量：周一到周六早上吃油条，中午和晚上吃包子或是混沌，如今的我看到混沌都有点反胃。在学校的时候每天抱怨食堂的伙食太差，拿这里和学校一比，学校食堂的饭菜简直就是山珍海味。我啊，就是因为太贪心，好的条件不知道珍惜，等到了真正艰辛的环境中才知道原来在学校是多么的幸运和幸福。周天的时候我会自己做点菜

34、，有时候校长也叫我们在她那里做饭。由于高老师只擅长洗碗，做饭这个任务就历史地落到了我的身上，感谢这段生活，让我的煎鸡蛋越做越好，青椒炒肉和煎茄子程度也有很大进步。到这个地方之后才知道，原来我还可以做饭让周围的人吃得很快乐。第二大难题是生活条件比较艰辛，晚上睡觉时那些蚊子就根本没有一点同情心。不管我们这些老师白天已经很累了，仍然嗜血如命，更可恶的是，根本就打不到这些蚊子。还有一个老师在睡觉的时候竟然被蝎子给咬了，过了两天才好，弄得每晚都睡不好还担忧被咬。洗澡更是困难，没有浴室，其困难可想而知。喝水就是自来水，每天喝这里的有漂白粉味道的硬水，着实难受。不过如今走过来之后再看，这样的苦都能吃，以后还

35、有什么更艰辛的环境适应不了呢?那句话不是早就说过了吗，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能”。其余的难题当然还有不少，包括语言沟通上的困难：因为当地人讲的都是方言，对于我们这些用惯了现代汉名族共同语的人来说，开场的交流是有点困难的。还有这里变化比较大的天气也是让我们有点受不了，忽冷忽热的天气，对于我们的身体素质提出了很高的要求。经历过之后发现，所有的难题都被自己一一抑制，不禁有点小成就感了。所以决心感谢这些难题，逼迫我成长和坚强!五、一个月的理论触发的三点感想在望都新希望当老师的经历虽然只有一个多月的时间，但是这一个月的时间让我体验到了象

36、牙塔中没有时机感受到的东西。以前总是以为社会上的人是多么的虚伪，但是当卖包子的大哥免费请我们吃饭，和我们唠家长里短的的时候，当生病的时候校长、同事和学生的关心纷至沓来的时候，当八十多岁的老奶奶为我们烙饼的时候我更加愿意相信这个世界的真善美。即使这个社会有假恶丑，也绝对不应该成为主流的意识，更不能成为作为社会主导的价值观。当这个纷繁的世界无时不刻不在影响着大学校园的时候，作为一个身处其中的经历者，我愿意在心中保持一份纯真和对人对事的真诚。所以我学到的第一点就是要与人为善，诚以待人。第二点就是要热爱自己的专业，学好专业的知识。开场的时候，有经历的老师对我们这些学生老师也颇有微词，但是当他们听过我讲

37、课之后，对我再也没有什么意见。由此可以看出，虽然我们年轻没有经历，但是正是因为我们年轻，我们有时间和精力去学好自己的专业知识。至少要在自己学的专业上面，可以有所发言权。我不否认将来的竞争是才能的竞争，但是很多时候我们只是过分强调社交才能，却往往无视专业才能。至少在我看来，专业才能是提升自我竞争力的一个很重要的因素。而这些，在大学校园里面的想当然是没有社会中的理论那么深化的。感谢这次我作为英语老师的经历，我得以每天复习曾经学过的知识。经过又一轮的复习，自己的知识系统得到了完善，“温故而知新”可以很好的概括这个过程。第三点，开阔视野，不断学习。在课堂上，我会时不时给学生们介绍英语文化背景方面的知识

38、，比方感恩节的来历，比方个别英语单词的词，还比方历史文化方面的因素对英语的影响。结果发现，学生们对文化背景知识很感兴趣，我想这也是为什么我的学生喜欢上我的英语课的原因之一。我的课堂鼓励每一个学生发言，在教学任务完成之后会有解答疑问的时间，有时候也一起讨论热点新闻。比方7月23日20点34分发生的动车追尾事件。这些丰富的课堂内容得益于平时的积累，每天看报看评论可以增加自身分析p 事件的才能，读者和其他杂志的阅读那么加深了我的人文底蕴，名著的阅读以及纪录片的欣赏，帮助我获得了很多珍贵的体会。尽管自己如今已经在学习的路上，但是我发现知识面还是太狭窄，思维中理性的知识还很缺乏，比方遇到物理题或是化学题

39、我就束手无策，当然我可以归咎于中国的教育制度，但是我深深地知道，任何抱怨无济于事。文理兼顾，各式各样的知识都要敢于去尝试，这是我以后需要更加努力的地方。假设说热爱自己的专业是求精的话，那么开阔自己的视野就应该可以成为泛了。以前一直纠结于精还是泛的问题，如今理出了一点思绪：那就是专业要尽量精，因为这是自己的本;视野要开阔，知识要广泛，因为这是自己的附加值。写到这里，暑期的社会理论将要告一段落。在写下这些文字的时候，我的心里是温暖的，尽管外面的天气还是很热。这次的经历，我会认真保存在脑海里，不时的回味，不时的考虑。暑期支教实_结暑期支教实_结这里的学生大局部来自于农村，并且有好多是留守儿童，他们从

40、小分开父母不能收到良好的家庭教育，所以有好多同学都受别人影响，掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次有梦想才有远方的励志大会。鼓励同学们要好好上学，像所有成功的人一样做一个有理想的人，长大后报答父母。我们给他们讲述到父母的并不容易，讲述到我们的上学历程，他们都有所触动，尤其是我们给他们放那些大学里的照片的时候他们的眼神里充满了期待与向往。初三的学生马上就要高考了，我们为初三的学生举办了一次考前发动大会，初三的学生如今有所懈怠，中考对于他们来说很无所谓，但是我们能做到的就是让他们重新振作起来，我们给他们播放我们在大学的生活片段，他们看起来很羡慕，我们给他们

41、播放成功人士的演讲成功历程的时候他们听的很认真，每当这个时候他们总会很振奋，很想成为成功的人。有的人同样也对大学充满了期待与向往。这些也许不能影响所有的人，但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很成功。学校里每周一举行升旗仪式的时候都会有欢歌，学校所有的班每周都要轮流着要唱，于是为了响应学校的号召，每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱，通过这些时间我发现，这些孩子们其实很喜欢音乐，练习很认真，他们唱确实实很好。这个学期的实习，让我的人生观和价值观得到了升华。并对老师个职业有了新的理解，当一个老师走向讲台的那一瞬间，所有的人都以老师的姿态对待你的时候，你就要对整个课堂

42、、学生乃至整个学科负一定的责任，并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名老师是一种荣耀，我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。暑期支教实习心得总结当自己踏上回家的路的时候，突然发现这一切居然是这么的短暂。回首望去，仿佛昨天才风尘仆仆的进入瓦店这个小镇，今天却已经转身离去。我对这里的第一印象并不好，路上漫天的尘土让我们不得不捂住口鼻走路，学校里每隔几米墙上便贴着关于远离_关爱安康的标语，我从没见过一个学校会有这么多的防毒标语，还有非常脏乱不忍用语言形容的厕所，还有晚上到处都是的大型甲虫，会时不时地爬到你的身上。天天炽热的太阳烤的脸上身上发烫发红，衣服上面的汗水干了一层，又湿了一层，很屡次后便结

43、成了白白的盐渍，每天最舒适的时候是在厕所找个地方用冷水洗澡。但是当渐渐适应这样的生活的时候，这一切的一切都变成了另外一种乐趣。真受不了小一班一二三年级的孩子见到我的时候那样夸大的喊我，张牙舞爪的向我冲过来的样子，但在无语中，也很有一种很开心的感觉。也对上小一班孩子的课感到非常的头疼，因为那群孩子永远是那么的好动，小孩子的音调高的让人发晕，很大声才能让自己勉强被听到，总会有孩子不停地打断我上课来处理他们的小纠纷，但当结班仪式上面听到他们对我的祝福时内心总是没有方法平静下来。很喜欢去摘茄子，然后洗茄子，然后做油焖茄子吃，那是大家吃的最high的一道菜，以前特讨厌喝粥，而在这里，早晚一碗白粥已经特别

44、的满足特别的开心了。中午可以抄两个小菜吃个米饭也是大大的享受了。每天早上窗外会有各种各样的声音，鸟叫，蝉鸣，公鸡扯着嗓子大吼，偶然会有山羊在远处咩咩，最开心的是那群鸭子，7只鸭子每天都在我起来的时候也出来，到靠近我们这边的水塘边洗澡，喝水，一声一声的喊着嘎嘎嘎嘎的不停，有的时候我会学它们叫唤，顺便练个声。其实并没有想象的那么辛苦。每天会干得很累，但是很充实，那是一种痛并快乐着的感觉。我可以教我所热爱的音乐，我可以第一次体验做初中班班主任的感觉，我抄的油焖茄子会有很多人拍手叫好，可以给大家带来一些快乐，那就会很快乐，就这么简单，更加重要的是，认识了那么多得意的人，有假小子-家妮，总是和我抢班长的

45、小婷子，漫天的小星星， 得意的大姐二姐，超具人气的舞蹈老师雯姐，特别像某种奇特动物的黄老师，猫咪控思瑶姐，永远长不大的园鼓鼓的慧慧，竖笛仙子桢桢，还有大厨福津，倩女幽魂真人版的心玮姐姐，还有单反王子边边姐，还有力大无比的安保君，还有总说我卖萌的大神，还有一起过来的朱闫两大基友。认识你们是我的财富，当然还有那么多得意的孩子。感觉自己写的好乱，不管了，乱就乱吧。还记得大黄让孩子们画最喜欢的老师的图像，好开心有好多孩子画了我，但画中的我各种奇葩，有的把我画成了个胖子，看来对我是有美妙的祝愿了，有的把我画成了竹竿，这还算正常，但大局部都把我的脸画成了大叔版，大大的脸还有好多大胡子在下巴上，让我在开心中

46、囧了好久好久。我不是一个严格的老师，面对淘气的孩子还真是不大好办，有的时候挺想向傅老师请教下如何用眼神杀死对手的方法，嘿嘿。还有大黄带小孩子真是有一手，小班孩子的过度热情让我头大了一圈还有好多好多呢最快乐的时候是大家一起流汗一起干活，一起付出努力的时候，记得刚来的时候，几个家伙拿着横幅一起挨家挨户的进展招新宣传，大街小巷都留下了我们的足迹，那个high和累啊最后一天多的排练，是最累最辛苦的时候，不仅因为整天的给孩子们排练，同时自己的嗓子已经哑了，但还是希望可以坚持到最后，希望大家这么多的努力可以有汇报，孩子们也特别的配合，非常努力的进展练习，最后的演出，你们都是好样的!开过一次家长会，来的家长

47、很少，原因很简单，大多数孩子都是留守儿童，父母都在外打工，很少很少回家，家里可能只有年事已高行动不便的爷爷奶奶，很多我初中班的孩子便已经是家里的“家长”，还得照顾自己的弟弟妹妹，曾经送我们班一个不小心受伤的孩子回家，到如今她家低矮贫瘠的草屋和她苍老年迈的姥姥还是历历在目， 心疼， 却_为力。要问我这次支教获得了什么，会无从说起，因为实在太多太多的回忆和太多太多的感动，也只有汗水和辛苦能让大家更加理解彼此，让大家的心更加接近。还记得那次升旗仪式上，家妮一冲动把我的名字喊成了，当时就囧大了，不过作为志愿者代表的发言勉强还是受到了好评，发言稿中谈到了为何来支教，假设用开展的目光来看这个问题，那就是不

48、一样的天与地，一样的爱与心，来这里的原因可以简单到纯粹到无法用语音来解释，但大家都懂，在别离的时候，分开以后的光阴里，大家都可以清楚的体会到。别了，孩子们，会很想念的。暑假实习报告：暑期支教实_结一直梦想着有一天可以站上讲台，在高山，我的这个萦绕已久的梦想终于成真了。XX年7月23日，我作为西北师范大学“三农”问题研究社心海波涛的一名志愿者和我的15名队友一起向高山出发，开场了我们的暑期社会理论活动支教。初到高山，看到的是一个远离外界的小山村，也许因为路的问题，村子里的经济开展不是很好。到学校一看，也觉得压力很大，简陋的教室，残旧的课桌，没有操场，有的只是一片长着杂草的地。第二天一早，就开场招

49、生工作，刚开场还担忧学生们的家长会不支持我们的工作，可是没想到到学生家里去招生的时候，家长们都很热情，担忧的念头瞬间消除了，同时也对支教有了更强的信心。招生、清扫学校、分班，上课前的各项准备就绪之后便开场了正式的上课。因为前期培训的时间较长，教案也都是提早准备好的，上课过程中一切还算顺利。还记得第一节课是给一年级的学生们上体育课，要把那么小的孩子聚集在一起上室外课课真不容易，不过还好，对他们多一些耐心，问题也还不大。作为二年级的班主任，每天和这个班的学生在一起的时间会相对多一些，和他们也越来越亲切。14个孩子每个都很得意，每个都很优秀。虽然他们的学习条件不是很好，但他们对学习仍然那么认真。印象

50、最深的是班上的一个小女孩，那天早上下雨，她很早就到学校了，我问她几点起床的，她说5:30就起了。她上学的那条路后来去家访我走过，从村子里到学校，一路上坡，两手空空的我都走的气喘息息，那么小的孩子，下雨天要走那么远的路上学，很危险，但他们还是来了，他们上学真的不容易。支教过程中，孩子们给我的感动很多，他们的纯真得意，他们的仁慈无邪，他们对学习的认真与坚持。一幕幕回忆起来，那么遥远而又那么明晰，摔倒了笑着站起来又因为疼而哭了的文兴强，总是喜欢哭但成绩却很好的李秀梅，字写得比我还好看的李玉芳，把爱我你就抱抱我这首儿歌唱得比原唱还好听的、懂事聪明的包辽珍，上课总喜欢站起来、活波得意顽皮的李艳强，迟到了

51、而不敢来学校的李小健想起这些暖暖的画面，很心疼、很不舍，这一刻，很想念那些孩子。除了来自孩子们的感动，队友之间的也有着很多有趣的事，在高山我们就是一家人，一起吃饭，一起睡觉，做22个人的饭是一件大工程。大家都会抢着去分担各项任务，砍柴、劈柴、背水、生火、添柴、洗菜、炒菜、压面。炒菜是我们最喜欢的一个环节，会炒菜的都是大厨，收了很多徒弟教他们做饭，不会炒菜的也都抓住时机学一手。虽然我们吃的菜很简单，每天都是土豆白菜，但队友们都说在这吃饭吃的很开心。在高山，下雨对我们而言是一项挑战，一下雨路就变得泥泞不堪，担忧着滑到，所以走路很小心，可是在看看我们的学生，他们照旧跑着跳着就回家了，不在乎鞋是否脏了

52、，不顾虑是否会摔跤，或许这就是所谓的顾虑少了，束缚也就少了。虽然这么想，但由于摔脏了衣服洗起来不方便，所以我们还是得小心翼翼的用10分钟去走平时3分钟的路程。而这泥泞的路也见证者着我们队员之间的关心，路太滑，我们便互相搀扶着行走，手拉手，紧握出我们这个团队深深地凝聚力。在整个社会理论支教过程中，我们16个队员来自不同的专业，各善其长，教学中遇到的问题，只要大家一商量，很快问题就解决了。给初中的同学辅导的过程中，学生们遇到的数学难题、历史疑问、地理盲区、生物难点也没有难倒我们，各个老师一起上阵，各尽所学，一一为学生们化解问题。在高山过的很快乐，然而时间过的也很快，不知不觉中，离别的日子就临近了，

53、孩子们舍不得和我们道别。临走的前一天，我们一起到山谷里去玩，中午返回的时候和我们班一个孩子说：“快回家吃饭吧，以后要好好学习!”他转身的一瞬间，我看到他哭了，自己的心一下就脆弱了，9岁的孩子，也懂离别，不得不让人心疼。然而该离别中还是要分开，高山的孩子们，我们只是你们身边的一个过客，老师希望你们好好学习。离别不要哭，或许你们的泪水能简单的证明着我们此行是有意义的，不过老师更希望你们过得快乐，过得开心，将来的路还很长。以后的日子，老师和你们一样，一起在不同的地方努力，相信我们的明天都会更好，高山的孩子们再见了，我们学生们再见!分开高山我们仍然又作回学生，和你们一样，好好学习，快乐生活!太多的感动

54、且不言，就让它永远珍藏心中，留作最美的回忆。此行，没有懊悔，只有深深的祝愿，愿高山的孩子们成长的一路快乐安好，愿你们心中的梦想能有一天在高山的天空下华美绽放!那片蔚蓝透澈的蓝天下，一切都很美!暑期支教实习报告【摘要】：p 】：】：为了响应xxxx年我校关于暑期社会实习的号召，以“xx大”为指导，我院分团委组织了一支由动力与能学院党委副书记高大力老师和08级辅导员齐天老师带着14名学生组成的实习队赴甘肃省张掖市民乐县新丰小学进展了为期8天支教效劳活动。经过团队成员的踏实工作，校方领导的大力支持，小学老师及当地领导的大力支持，我们顺利的完成了这次义务支教活动，并到达了预期目的。关键字：动力与能学院

55、 义务支教为响应我校关于暑期社会实习的号召，xxxx年7月12日至19日，动力与能学院“爱心彩虹情系大漠”暑期社会实习效劳队16名师生赴甘肃张掖市民乐县新丰小学开展了一次大学生的农村支教活动。作为XX级大一学生，我有幸成为了这次活动的一员，心中既有豪情万里，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次当老师，虽然父母都是老师。临行前一天的下午我们进展了最后一次验课，队友们聚在一起商讨课程中可能出现的问题，心中关于这次支教活动的各种疑惑和紧张情绪逐渐的消解了。7月12日下午，伴着阴霾的小雨，我们的社会实习队从西安出发了，经过近20个小时的车程，我们终于到达了这次实习活动的地点民乐县新丰小学。刚到民乐县城，看到

56、这里的详细情况远比我想象的要好，至少不是沿途所看到的戈壁大漠，黄沙漫天，听随行记者介绍说，这里位于河西走廊，是一块十足的风水宝地，县城街道整齐，楼房林立，就是路上的行人较少，店铺在天黑之前也都早早的关了门。第二天早上，经过短暂的开学仪式，我们开场了正式的教学工作。我这次支教的任务中除了向15年级的学生教授灾害自救的知识和向1、2年级讲历史典故外，还有一项重要的任务：担任二年级的代理班主任。开学仪式完毕后，当真真正正把一群热情、真实、活泼的孩子完完全全的交给我时，感到身上的担子很重，脑子里一下变得一片空白，完全变得不知所措。他们穿着朴素，脸上显露出泥土的颜色，却活泼得意，聪明热情，充满灵气，活得

57、真实而开心！原以为会很为难很难和他们沟通，但是，当我看到这一张张稚嫩的充满期待的眼神时，同时，又注意到他们身上破烂的衣服和明显发育不良的身体时，心中有种上帝派我来拯救他们的感觉，很快的，我就进入了角色，和他们打成了一片。我的第一课面对的是一年级的小朋友，本来还有点紧张的我被小朋友的炽热的激情感化了，课堂上，小朋友们那种充满渴望的眼神又给了我无穷的力量，没想到，这么轻松，平常不敢在众人面前说话的我竟能在开学第一课上很不错的按照之前备课的原定方案出色的完成，下课后回到办公室，刚下了课的队友们相见之后，互相拥抱一阵狂喜。我的课讲授的是灾害自救，因为是面向15年级，每一年级其实只有一节课，所以我是把同

58、一节课讲五遍，只是讲课的方式有所不同，随着讲课次数的增加，我明显感觉到我讲的越来越流畅了，竟然开场可以写出板书第一节课黑板上除了我让学生画的几幅地震发生后房屋的样子的画之外什么都没有，心中不仅信心越来越强，而且由最初的畏惧讲课到在讲台上能很舒适很自然的授课。但是，班主任可就没这么好当的了，课是越讲越顺，而班主任越当才越发感觉到，做好一个班主任真的很难。第一次开主题班会，我在讲台上是激情澎湃，给他们讲做人的道理，将梦想，讲信念，可是台下是一群二年级的小朋友呀！虽然如此，虽然他们听得不是太明白，但还是很认真的听着。最头疼的是纪律问题，每当面对这群学生时，虽然他们叫我哥哥，但我感觉作为班主任，我更像

59、他们的爸爸，但是，我一直想让他们感受到爱，感受到以智育为主要目的的老师永远也给不了的爱，所以，即使当他们在课上说话，下位时，我也只是微笑着示意他们闭嘴，很不奏效，造成了班级管理一度较为混乱，这让我自身也较为为难。每天晚上睡觉的时候，脑子里也总是充满了孩子们的尖叫声、吵闹声，醒来之后，心里还是一度混乱，好几次面对那些违犯课堂纪律的学生时，都想发火，但是，一看到那一双双亮堂的眸子，火一下子就被浇灭了。以前对于班主任的印象就是有事没事到班里转一圈，觉得是件很轻松的事情，如今自己做起来，发现事情远不像我想象的那么简单。只要不放学，心里那根弦就永远不敢松下来。由于我是2年级的代理班主任，孩子普遍都很小，

60、容易受伤。我记得很清楚，星期3下午，天下着小雨，我正好没有课，心里想着终于可以略微放松一下了，谁知道，就这一下午，我就陪着我班学生先后去了3趟医院，虽然不是什么大病，但是实在是不敢有所怠慢，一下午的休养又泡汤了。总之，这几天，让我很清楚的认识到，当好一个班主任真的是很不容易，大事小事都要管起来，既要对学生们的学习负责，还要注意学生们在学校的平安以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说，当班主任真是又累人又累心的工作。十几天的时间漫长而又短暂，很快就要到分开的时候了，虽然还没有到离别那天，但仍旧是感到那么的不舍、那么的伤感。从我踏进学校的起，我的学生就把我绑架到我们班里，下课的时候都不让我走，

61、甚至不让我回办公室，一群人黏在我身边，他们的行动有些鲁莽，有些盲目，甚至有些不可理喻，但是，我忍心向这些不忍心让我走又不知道除了把我绑架还有什么其他更好方法的孩子发火吗？最后一节主题班会上，孩子们把他们亲手制作的贺卡塞在了我的手里，上面写着“真想让田哥哥再教我们1、2个月”“田哥哥马上就要走了，真是很舍不得他”，有的甚至从家里拿来了鸭蛋、葡萄、杏子、桃子等让我带上。临行那天终究降临了，以前，总是我送别别人，如军训时候的教官、实习的老师等，然而如今，却是要一群小学生为我们这群并没有完全长大的孩子送行。这天，我们都拿出了我们利用一天教学的闲暇时间排练的节目来表演，离别会在欢快但夹带着伤感的气氛中完

62、毕了。当我们集体唱完同一首歌时，所有的人都留下了不舍得眼泪，由于我们下午就要去另一所小学作交流，所以，走得非常匆忙，本来还打算回到班里给孩子们正式的道别的，自己精心准备的礼物也是很匆忙的交给了几个学生。我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才懊悔莫及，由于环境等的原因我在后面开场懈怠，真懊悔没有交给他们更多的东西。但是天下没有不散的宴席，我以后一定还会回来的。暑期实习报告3000字作为当代大学生，社会实习尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己，才会使自己在实际工作中让自己成熟，在劳动中感受将来社会对我们的挑战。也只有这样，我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子，才可以在挑战和经

63、历中更加认真地学习和生活，为将来打好根底。当然，社会实习也能或多或少地为我们获得一些额外的经济来，以购置自己所需要的学习和生活用具。大一的这个暑假，正是抱着磨练自己和赚钱的两种念头，我来到厦门投奔打工的姐姐，希望可以找到一份暑期工。在去之前我可是踌躇满志、气焰高昂：怎么说我也是西大的一员，是一个重点大学生，找一份暑期工，应该没有多大困难吧！可是到了厦门，我才发现，我极大地高估了自己。这根本就没有我所想的那么简单。下面我就举一些我所遇到的问题吧：一、竞争剧烈 厦门本身就有厦门大学、厦门理工学院等一些高校。尤其是厦门大学，在国内外享有盛誉，因此我这个西部来的人，面对他们，几乎就没有成功的概率。除了

64、厦门大学，其他的学校应该都不及我们西大，但是，我还是会败下阵来。原因很简单，厦门通用闽南语，当地的大学生，即使不会说，也听得懂。而我是一个十足的方言白痴，连最简单的重庆话都不大明白，又怎么听得懂闽南语呢？尽管我也觉得它蛮好听的。二、不招暑期工或招满或是证件不齐备 我去过好多的星巴克、麦当劳、肯得基、得克士等需要懂英语的快餐店，却发现他们早在放假之前就到厦大招了满满的一批人了。我这个吃来的人连面试的时机都没有。这也只能怪我自己了。另外有很多的宾馆酒店之类的餐饮效劳行业，都不招收暑期工，这只可以怪我自己事先没有问我姐详细情况了。我曾经尝试隐瞒自己的学生身份，去应聘。到了后来，却发现也不行，因为我没

65、有齐备的证件：什么安康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有，有的我都没有听说过。三、没有充分的工作经历 我曾经到一个较为大型的网吧里去应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我非常满意，我也认为这项工作是志在必得。但是，当老板问到工作经历时，我只有在竹子加工厂工作和做家教的经历。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮助过。就因为这样，老板最终选择了她。理由是：网吧是个人多且杂乱的地方，要接触不同的人。这需要有良好的应变才能，懂得和特殊的人周旋的才能，这是不可以通过培训获得的。而我是在校大学生，接触的事情没有很多，因此不够格。而我缺少的，也是对方所具备的。以上都是我在效劳行业求职时遇到的问题，既然在这里失败，我就到别的地方去碰运气，没有想到的是，运气仍然不惠顾我。最先到光芒科技应聘文员。笔试过关后，是面试。本来很顺利的时候，对方突然问到，既然英语对你所学的专业那么的重要，为什么你大一没有过英语四级呢？能否告诉我们原因吗？当时我就晕了。这个问题真的让我措手不及。我知道，英语没有过级不重要，重要的是我居然连参加过级考试的资格都没有。我如实解释完之后，几乎是抱头_