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1、家庭教育法解读父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。“双 减”政令把孩子送还给了家长，也送来了新的课题：在属于家庭 的时间里，如何管、怎样教？2021 年 10 月 23 日，十三届全国 人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法。“家庭 教育促进法”的表决通过，既关乎每个家庭，也关乎每所学校。焦点 1：家庭教育的总体要求尊重未成年人身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息， 保障未成年人合法权益；遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致； 结 合实际情况采取灵活多样的措施。焦点 2:父母（
2、监护人）必须做什么？不能做什么？01承担责任承担对未成年人实施家庭教育的主体责任；注重家庭建设，为未成年人健康成长营造良好的家庭环 境； 关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参 与相关家庭事务和发表意见的权利；掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力；积极参加学校、社区提供的公益性家庭教育指导和实践 活动； 父母相互配合履行家庭教育责任； 依法委托他人代为照护未成年人时，要定期了解未成年 人学习、生活情况和心理状况； 合理安排未成年人的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间。 02 行为红线 不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人； 不得实施家庭暴力；不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利 用未
3、成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。03 法律什么时候介入 拒绝、怠于履行家庭教育责任； 非法阻碍其他监护人实施家庭教育； 未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为； 侵害未成年人合法权益；对未成年人实施家庭暴力。 焦点 3:父母（监护人）还有什么义务？ 教育未成年人树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族 共同体意识，培养家国情怀； 培养未成年人良好社会公德、家庭美德、个人品德意识 和法治意识； 帮助未成年人树立正确的成才观，培养广泛兴趣爱好、 健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力；引导未成年人养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身 心健康发展； 关注未成年人心理健康，帮助其掌握安全知识和技能， 增强其自我保护的意识和能力； 帮助未成年人树立正确的劳动观念，养成吃苦耐劳的优 秀品格和热爱劳动的良好习惯。
家庭教育法解读
