安全校园手抄报内容范文

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1、篇一:校园安全手抄报资料校园安全之注意事项1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导 下使用体育器材。3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要

2、在教室、校园内逗留，也不要在街头游 逛。10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要 遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。校园盗窃的方式及手段纵观以往发生在校园的盗窃案件，可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种 活动，供我们识别。1、借口找人，投石问路。外来人员流窜盗窃，首先要摸清情况。包括时间、地点、治安 防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实，一旦有机会就立即下手。2、乱闯乱窜，乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物，根本不“踩点”，而是以找人、 借东西为由，不宜下手就道歉告退，如有机会立即行窃。3、见财

3、起意，顺手牵羊。有些偶然的机会，使盗窃分子有机可乘。看见别人的自行车没 锁，顺手盗走。4、伪装老实，隐蔽作案。个别人从表面看为人老实，工作、学习积极，实为用此作掩护， 作案后不会被人怀疑。如何防盗1、自行车防盗（1）购买新车一定要有发票，办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。（2）自行车放在指定地点，并要及时上锁。露天存放自行车，可将两车锁在一起，使窃 贼难以搬走，减少丢失。（3）购买正规厂家生产的车锁，防止被人捅撬盗车。另外，我们建议您在上学期间不要购买高档自行车，以减少丢失后的经济损失。2、教室防盗（1）不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室，课间休息

4、随 身携带，以防被盗。（2）下课后将书包背回家，不要图方便放于教室内，以防物品丢失。篇二:平安校园手抄报内容“校园安全，从我做起”、“校园安全，从小事做起”、“校园安全，从每一天做起”。我们渴望健康、安全、快乐的生活，只有健康的身体存在，只有安全的生命存在，只有快乐的生活存在，我们才有资格讲，长大后如何实现自己的美好理想、如何报答父母和老师的养育之恩、如何报效我们伟大的祖国。让“校园安全，从我做起”这八个大字在我们的脑海里深深扎下根吧，让它时时刻刻提 醒我们注意安全，关爱生命！实例；匈牙利著名诗人裴多菲说过生命诚可贵。但是生命对于每一个人来说只有一次， 所以我们要倍加珍惜。可惜近来社会上频频发

5、生校园重大安全事故。例如3月 11日，福州市 马尾区琅岐经济开发区的金砂小学宣传栏突然倾覆，造成出黑板报的七名学生中，五名死亡， 两名受伤！3 月 23 日，在南平市实验小学大门口，已被辞退的社区医生关珉生连续砍杀 13 名小学生，造成8 人死亡5 人受伤！我想听了上述校园安全事故后大家一定十分震惊吧！为 了使这些校园悲剧不再从演，我倡议同学们做好以下几点要时刻保持高度的安全意识，认真学习相关的安全自救知识，提高自我保护能力。不攀坐学校各层的护栏|、窗台。上下楼梯靠右行。不要互相推攘，不在楼梯和走廊上追 逐、打闹。不攀上门窗、栏杆来打扫卫生。体育活动，实验课以及其它户外活动，要严格服从老师的指

6、挥，严守操作规程，不擅自 行动。注意交通安全，不擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车时不将头、手伸 出窗外，上下车时注意安全。放学后及时回家，不在外面逗留，不与陌生人交往，不接受他人馈赠礼物。受到不法侵 害时及时拨打 110 寻求帮助。有了安全，我们才能有健康的身体去迎接自我的挑战，有了安全，我们才能有充沛的精 力去汲取知识的营养。有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全如同一颗 光芒四射的太阳，照亮我们的人生。安全犹如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。为 了学校灿烂的明天，为了你我的健康与幸福，让我们从安全做起。一、交通安全知识行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走

7、安全常识指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行 人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通 行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横 道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人 行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人 行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准 在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地

8、道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路 边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。行走时，哪些情况最危险呢？(1) 横穿马路很容易出危险。(2) 三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。(3) 上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就 等于危险。(4) 行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。骑车安全安全校园手抄报内容.(1) 不满 12 周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(2) 不打伞骑车。(3) 不脱手骑车。(4)

9、不骑车带人。(5) 不骑“病”车。(6) 不骑快车。(7) 不与机动车抢道。(8) 不平行骑车。最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下， 也不要骑车。乘车安全(1) 上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一 个站台，慌忙上车，容易乘错车。(2) 待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门 轧住。（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能 伸向窗外，否则容易发生伤害事故。（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

10、二、心理健康安全教育健康的心理与自身安全关系密切某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班 上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧 告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理 的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫 折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做 到谦而不卑，有稳定，乐观，热情，向上的积极情绪。健康的心理寓于健康

11、的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛， 四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身 体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学 习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交 替和更新，从而保证其身心都得到发展。心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩 序的生活。怎样提高心理素质（1）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热 爱生活，热爱学习

12、。（2）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。（3）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。4）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。（5）多读优秀的文学，艺术作品，如钢铁是怎样炼成的，红岩等，陶冶情操，树 立远大的理想。（6）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。（7）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的 坏习惯，坏脾气。（8）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训， 接受艰苦的磨炼。（9）要教育孩子尊重他人

13、，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的 劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质携带管制刀具? 治安管理处罚条例第二十条规定非法制造、贩卖、拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁 着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段， 精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀 具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。殷切的希望? 1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。? 2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

14、，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚， 接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。? 3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做 其它危害自身和他人身心健康的事。? 4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。? 5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。篇三:校园安全手抄报内容课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面1. 室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要

15、远离教室，以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神 饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操等。4活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 同学们在校内受伤的原因1) 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；2) 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；4) 打扫卫生时用劳动工具打闹；5) 攀高并从高处往下跳；6) 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；7) 进食堂、电脑室拥挤；进出校门拥挤；8) 爬墙、玩铁门、教室门；9) 上体育课时在教室里逗留2、第五节 火灾逃生自救1、火灾袭来时要迅速逃生，不要

16、贪恋财物。2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物 等堵塞门窗，并泼水降温。家庭生活（1）家庭所用电器的总功率必须小于进户线的总功率，防止因线路超负荷引起短路造成 火灾。（2）外出家中无人时，必须将所有电源断开，避免因电器长时间通电发热引起火灾。（3）使用液化气

17、时，现场必须有人监护，防止因刮风或液体将火扑灭，造成液化气泄漏， 发生爆炸。（4）家中不要存放大量的易燃易爆危险品。（5）不要轻易将陌生人带入家中，以防万一。七、八个“不要”安全校园手抄报内容.1、不要把开水往窗外倒。3、不要在打球时戴眼镜。5、不要在下课时追赶推攘。7、不要跑步上下楼梯。 篇四:校园安全手抄报内容 校园安全手抄报内容 课间活动应当注意什么？2、不要站在窗台上擦玻璃4、不要在吃饭时打冲锋。6、不要爬围墙进出校园。8、不要聚众打架。八、在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动 应当注意以下几方面l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远

18、离教室，以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神 饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操等。4活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。安全校园手抄报内容.游戏时如何保证安全？游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念1要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯 井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要 靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎， 就会造成伤亡事故。2要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要

19、模仿电影、电视中的危险镜头， 例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。 这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。3游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可 能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发 生危险。同学们在校内受伤的原因1) 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；2) 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；朝阳【wlsh0908】整理3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；4) 打扫卫生时用劳动工具打闹；5) 攀高并从高处往下跳；6) 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；7) 进食堂、电脑室拥挤；进出校门拥挤；8) 爬墙、玩铁门、教室门；9) 上体育课时在教室里逗留上体育课应注意哪些安全事项？体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多 样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。1短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全