大学课程建设管理办法

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1、课程是为实现学校专业培养目标而规定的教学科目及其目 的、内容、范围和进程的总和,是全面提高人才培养质量的要 素之一。课程建设是专业建设和学科建设的基础和中心环节, 是提高教学质量的重要途径。为加强课程建设工作,推进教学 改,完善课程体系,特制定本办法。一、课程建设的目的与总体目标1. 课程建设的目的:完善课程体系,加强教学改,提高教学效果,提升课程建 设水平。2. 课程建设的总体目标:建立与学校人才培养定位与目标相一致的,结构合理、体 系完整、鲜明、管理规范、富有创新活力的课程体系。打造一 批能够标志学校办学水平和办学的校级、省级、级精品课程。二、课程分类为了增强学校课程建设的针对性,提高课程

2、建设水平,学 校课程实行分级分类建设,统管理。学校课程建设分为校级普通课程、校级重点课程、校级精 品课程、省级精品课程、级精品课程。省级和级精品课程严格 按照有关要求和标准进行建设,各类校级课程按照学校课程建 设有关要求和标准进行建设。三、课程建设内容1. 制订课程建设规划。各院(部)要根据学校发展规划与 定位以及专业建设要求,制订本院部课程建设规划,合理安排 精品课程建设工作,以精品课程建设带动其他各课程建设,通 过精品课程建设提高学校整体课程教学水平。2. 加强教学队伍建设。精品课程一般是由学术造诣较高、 具有丰富授课经验的教授主讲,通过精品课程建设逐步形成一 批结构合理、教学水平高、教学

3、效果好的课程教学队伍。3. 改教学内容和课程体系。精品课程的教学内容要充分与 及时的反映本学科领域的最新科技成果,应广泛吸收先进的教 学经验,积极借鉴与应用优秀教学成果,体现新时期社会、政 治、经济、科技的发展对本学科本专业人才培养提出的新要 求。4. 合理使用先进的教学方法和手段。合理运用现代信息技 术等手段,更新教学理念、教学方法和手段。精品课程网站上本课程的教学大纲、教案、习题、实验指导,以及网络课件、 授课录像等都必须实行开放,实现优质教学资源共享。5. 重视教材建设。精品课程所采用的教材必须是化的级优 秀教材和国外高水平原版教材。精品课程主讲教师应力争自编 优秀教材,加强制作优秀的多

4、媒体课件。6. 加强实践教学环节。精品课程主讲教师应主持和设计实 践教学环节,大力改实验教学的形式和内容,开设综合性、创 新性实验。高度重视实验、实习等实践性教学环节,通过实践 教学培养和提高学生的创新能力。四、课程组织管理1.课程建设工作在主管教学的副校长领导下,由教务处全 面负责,学校教学指导委员会具体负责重点建设课程的论证、 评议、遴选等工作。教务处负责课程建设工作的立项申报、会 议安排、现场调查、阶段性检查等工作。各课程所在单位负责 所属课程建设的具体工作。学校设立课程建设基金,按择优重 点资助的原则拨款支持课程建设。2.项目申报申报要求:(1)申报立项的课程含通识课、专业基础课 或专

5、业课。(2)申报“精品课程”的课程要求连续开设了 3 年以上,一般至少已经面向两届学生开设。(3)课程负责人 原则上要求具有教授职称,要求建立有结构合理、教学水平较 高、教学效果优良的课程教学团队。(4)申报课程的有关教 学大纲、授课教案、习题、实践(实验、实训、实习)指导、 参考文献目录等材料已经上网。(5)申报课程至少?含 3位主 讲教师(包括课程负责人在内),课程内容必须含全部课堂教 学内容的现场教学录像。申报级、省级的精品开放课程必须按 照“精品开放课程教学录像上网技术标准”制作。 申报办法:(1)校级精品课程申报由课程负责人向本院 (部)申请,填写申请表,各院(部)认真审核与,填写汇

6、总 表,统报送校教务处。(2)校级精品课程每年评审一次。(3)各院(部)开展的课程建设工作由各院(部)按相关规 定进行有关课程建设工作。五、课程建设资金管理办法学校为加大课程建设的力度,促进课程内容、体系改的进 一步深入,全面提高教学质量,特设立课程建设专项资金。课程建设经费的使用以相对集中为原则。重点资助目标明 确、覆盖面大的校级重点建设课程(含校级精品课程项目建设 课程),院(部)级重点建设课程和一般建设课程的建设经费 由各教学单位从包干经费中支出。具体资助办法如下:1.课程建设项目按学校安排,集体申报与评审,完成期限 一般为三年。已完成的项目可根据本办法申报更高层次的建设 项目,并可申报各类优秀教学成果奖和相关课程奖励。 2.课程建设项目经费采用一次批准总金额、分年核定拨付的办 法。经费的使用实行课程建设项目负责人制度。项目完成后两 个月内,课程项目负责人须列出经费使用的详尽报告,并终止 经费的使用,报教务处备查。3. 经费开支范围(1)教材建设费、资料费、印刷费、耗材等;(2)调研旅差费;(3)小型教具、模型、挂图、课程软件购置与开发等;(4)项目验收和鉴定所需的费用,此项费用为项目经费 的 10%,由教务处统管理使用;(5)课程建设劳务酬金。六、附则本办法自发布之日起施行,由教务处、财务处负责解释

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