体育课程教学有效性的调查问卷 (1)

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1、体育课程教学有效性的调查问卷（教师问卷）该问卷主要是理解您对贵校体育课程教学有效性的一些理解和感受，烦请您对问卷中的每个问题作认真、如实的回答，您的意见非常重要，但无对错之分，对进一步推动贵校的体育课程改革和发展将具有重要的参考价值。您不必署名。十分感谢您的支持。 一、 基本资料（请在符合您的情况的选项前面内划“”）1. 您是： 小学体育教师 初中体育教师 高中体育教师2您是： 专职体育教师 兼职体育教师3. 您的学历： 中专 大专 本科 研究生4您的年龄： 5. 您的职称： 小教三 小教二 小教一 小教高级 小教中学高级小教特级 中教三 中教二 中教一 中教高级 中教特级6. 您的职务： 专

2、任教师 教研组长 校中层干部 校长或校级领导 教研员 其他7. 您所在的省份： 8. 您学校所在地区： 城市 县镇 农村 牧区 山区 海岛9您所在的学校： 9. 您是国家级基础教育课程改革实验区的教师 是 否10您是省市级基础教育课程改革实验区的教师 是 否11贵校正在开发体育的校本课程 是 否二、 选择题（请在符合您的情况选项上划“”）1您现在对课程标准精神的理解水准如何？（1）理解 （2）较理解 （3）一般 （4）不太理解 （5）不理解2您是如何选择教学内容的？（可选择多项） （1）根据教学目标 （2）根据学生的学习兴趣和需要 （3）根据现有的教学条件 （4）根据运动项目的内容体系 （5）

3、根据学生的学习基础 （6）根据教师对教学内容的熟悉情况 （7）根据教研组的安排 （8）随便选择 （9）其他 3您现在感到从体育课程改革中获得了进步吗？（1）感到进步大 （2）感到进步较大 （3）感到一般 （4）感到进步较小 （5）感到没有进步4您现在认为评价内容多元、评价方法多样的体育学习评价对促动学生更好地学习的作用如何？ （1）作用大 （2）作用较大 （3）作用一般 （4）作用不大 （5）没有作用5在体育课程的教学中，您与学生保持着怎样的关系？ （1）要求学生按照自己的意图完成学习任务 （2）在尊重学生的意愿和选择的基础上完成教学任务 （3）不太注意师生关系 （4）朋友关系 （5）师徒关系

4、6您现在是怎样利用和开发体育课程资源的？（可选择多项） （1）注意人力资源的利用和开发 （2）注意体育设施资源的利用和开发 （3）注意课程内容资源的利用和开发 （4）注意课外和校外体育资源的利用和开发 （5）注意自然地理课程资源的利用和开发 （6）注意体育信息资源的利用和开发 （7）注意民族民间体育资源的开发 （8）没有利用和开发课程资源 （9）其他7您重视使用多种教学方法提升学生学习的积极性吗？ （1）重视 （2）较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视8您能把体育（与健康）课程的新理念落实到课堂教学中吗？ （1）能 （2）基本能 （3）一般 （4）不大能 （5）不能9您参与体育课程

5、改革的热情高涨吗？（1）高涨 （2）较高涨 （3）一般 （4）不太高涨 （5）不高涨10您现在对体育课程改革的信心如何？ （1）信心大 （2）信心较大 （3）一般 （4）信心较小 （5）没有信心11您经常主动与同事交流相关体育课程改革的问题吗？（1）经常 （2）较经常 （3）一般 （4）不太经常 （5）不经常12您现在注重课堂教学气氛的活跃吗？（1）注重 （2）比较注重 （3）一般 （4）不太注重 （5）不注重13您现在注重对一些不适合学生的竞技运动项目实行改造吗？ （1）注重 （2）较注重 （3）一般 （4）不太注重 （5）不注重14您现在重视运动技能的教学吗？（1） 重视 （2）较重视 （

6、3）一般 （4）不太重视 （5）不重视15您认为现在学生参与体育活动的兴趣提升明显吗？ （1）提升明显 （2）提升较明显 （3）一般 （4）提升不太明显 （5）没有提升16您现在能按照“健康第一”的指导思想展开运动技能的教学吗？（1）能 （2）基本能 （3）一般 （4）不太能 （5）不能17您认为参与体育课程改革给您带来了哪些益处（可选择多项） （1）业务水平提升 （2）教学观点转变 （3）教学态度改善 （4）综合素质提升 （5）研究实际问题的水平增强 （6）逐渐形成学习习惯 （7）人际关系改善 （8）教学思路开拓 （9）没有什么太大的益处 （10）其他： 18您对学生体育学习成绩的评价方式发

7、生变化了吗？（1）变化大 （2）有较大变化 （3）一般 （4）变化不太大 （5）没有变化19您现在重视通过运动技能的教学促使学生实现课程的多种目标吗？ （1）重视 （2）较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视20您现在注重创造性地实施体育教学吗？（1）注重 （2）比较注重 （3）一般 （4）不太注重 （5）不注重21您现在重视将情感、态度和价值观的教育渗透到运动技能的教学中吗？（1） 重视 （2）较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视22在当前的体育课程的教学中，您主要注重： （1）体育成绩好的学生 （2）体育成绩差的学生 （3）所有学生23您重视选择有助于提升教学效果的教

8、学方法吗？（1）重视 （2）较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视24您认为与过去相比，现在学生的变化主要表现在哪些方面？（可选择多项） （1）体能水平提升 （2）技能水平提升 （3）学习态度改进 （4）学习方式改进 （5）更加喜欢学习 （6）学习水平提升 （7）学习主动性提升 （8）与教师的交流增加 （9）没有变化 （10）其他25您现在对体育课程改革的适合水准如何？（1）适合 （2）较适合 （3）一般 （4）不太适合 （5）不适合26您认为现在学生学习方式的变化主要表现在哪些方面？（可选择多项） （1）积极参与 （2）主动探究 （3）合作意识增强 （4）依然习惯于接受式的学习方式

9、 （5）其他 27您认为现在课外参与体育活动的学生数量如何？ （1）明显多 （2）较多 （3）一般 （4）较少 （5）很少28与过去相比，您对体育的“育人”功能的理解水准提升了吗？（1）提升幅度大 （2）提升幅度较大 （3）一般 （4）提升幅度较小 （5）没有提升29您现在主动地思考和解决体育教学中遇到的困难吗？（1）主动 （2）比较主动 （3）一般 （4）不太主动 （5）不主动30您现在是否重视对自己的教学实行反思？ （1）重视 （2）比较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视31您认为现在学生喜欢体育课吗？ （1）喜欢 （2）较喜欢 （3）一般 （4）不太喜欢 （5）不喜欢32您现

10、在认为树立“以学生的发展为中心”的课程理念重要吗？ （1）主要 （2）较主要 （3）一般 （4）不太主要 （5）不重要33您感到自己现在正从课程的被动执行者向课程的设计者和建设者的角色转变吗？ （1）转变大 （2）转变较大 （3）一般 （4）转变不大 （5）没有转变34您现在在注重“以学生的发展为中心”的同时，重视自己的指导作用吗？（1）重视 （2）比较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视35您在教学中注重学生的个体差异吗？（1） 注重 （2）较注重 （3）一般 （4）不太注重 （5）不注重36您认为现在学生喜欢阅读根据课程标准编写的实验教材吗？（初中教师或高中教师回答这个问题） （

11、1）喜欢 （2）较喜欢 （3）一般 （4）不太喜欢 （5）不喜欢37在现在的体育课程教学中，您重视发挥体育对促动学生全面发展的作用吗？（1）重视 （2）较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视38在现在的体育课程教学中，您重视让学生参与到评价中来吗？（1）重视 （2）较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视39您现在注重根据学生的身心特征实行体育教学吗？（1）注重 （2）较注重 （3）一般 （4）不太注重 （5）不注重40您现在重视选择有助于实现学习目标的学习内容吗？（1）重视 （2）较重视 （3）一般 （4）不太重视 （5）不重视烦请您简要地描绘一下提升体育课程教学有效性的主要建议：