破阵子PPT课件

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1、为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾教学目标:1、反复诵读，达到背诵2、体会本词的艺术特色3、感悟诗人的内心世界西江月西江月.夜行黄沙道中夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。香里说丰年，听取蛙声一片。七八点星天外，两三点雨山前。旧时七八点星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。茅店社林边，路转溪桥忽见。心情闲适，完全陶醉自然心情闲适，完全陶醉自然作者简介：作者简介：辛弃疾：字幼安，号稼轩，辛弃疾：字幼安，号稼轩，历城历城（山东济南）南宋词人。（山东济南）南宋词人。艺术风格多样，以艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，

2、笔力豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称雄厚，与苏轼并称“苏辛苏辛”。有。有稼轩稼轩长短句长短句 他他 2121岁参加抗金义军，后历任湖北、岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期闲居。主和派的打击，曾长期闲居。其词多抒写希望收复失地，国家其词多抒写希望收复失地，国家统一的爱国热情倾诉内心悲愤，揭露统一的爱国热情倾诉内心悲愤，揭露南宋的屈辱投降，也有歌颂祖国大好南宋的屈辱投降，也有歌颂祖国大好河山的作品。河山的作品。破阵子破阵子是一首自抒

3、英雄情怀是一首自抒英雄情怀并用激励友人的壮词。陈亮与辛弃疾并用激励友人的壮词。陈亮与辛弃疾同属主战派，又同遭打击。同属主战派，又同遭打击。词中表达了作者渴望驰骋疆场，为国词中表达了作者渴望驰骋疆场，为国建功立业的愿望，但又报国无门，壮建功立业的愿望，但又报国无门，壮志难酬的感慨。志难酬的感慨。却将万却将万字平戎策，字平戎策，换得东家换得东家种树书种树书。破阵子破阵子：词牌名：词牌名.选自选自稼轩长稼轩长短句集短句集。陈同甫，名亮，南宋婺州（现在陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。赋，写作。壮词，雄壮的词。友。赋，写作。壮词，雄壮的词。

4、题解：题解：wu朗读:破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之破破 阵阵 子子赏析：赏析：醉里挑灯看剑，醉里挑灯看剑，树立了一位壮士怀才不遇的形象。以酒树立了一位壮士怀才不遇的形象。以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，也不忘将灯拨浇愁而醉，在醉眼朦胧中，也不忘将灯拨亮，不是抚琴，不是长歌，不是狂舞，而亮，不是抚琴，不是长歌，不是狂舞，而是在灯下仔细端详心爱的宝剑。因为只有是在灯下仔细端详心爱的宝剑。因为只有宝剑是自己曾经的戎马生涯的见证。宝剑是自己曾经的戎马生涯的见证。可见词人想驰骋疆场的愿望是多么强烈可见词人想驰骋疆场的愿望是多么强烈。？梦回吹角连营梦回吹角连营 带着这样的悲壮情怀入梦，

5、带着这样的悲壮情怀入梦，梦醒之后，不禁浮想联翩，梦醒之后，不禁浮想联翩，耳边似乎听到了军营中鼓角耳边似乎听到了军营中鼓角齐鸣，边声四起，不由使人齐鸣，边声四起，不由使人产生出征杀敌的豪气。产生出征杀敌的豪气。八百里八百里/分分/麾下炙，五十弦麾下炙，五十弦/翻翻/塞外声塞外声 战士们分食着烤熟的牛肉，军乐队奏出战士们分食着烤熟的牛肉，军乐队奏出雄壮的塞外战歌。雄壮的塞外战歌。（另说：一望无际的八百里军营连军营，（另说：一望无际的八百里军营连军营，处处都是炊烟烤牛肉，部队供养充足，官处处都是炊烟烤牛肉，部队供养充足，官兵们同甘共苦，为战斗做准备，而鼓舞士兵们同甘共苦，为战斗做准备，而鼓舞士气的悲

6、壮乐曲更加激励着将士们，整个军气的悲壮乐曲更加激励着将士们，整个军营何等壮观！）营何等壮观！）沙场沙场/秋秋/点兵点兵 在辽阔的战场上，秋高气爽，兵壮在辽阔的战场上，秋高气爽，兵壮马肥，主帅开始检阅军队，军旗猎猎，马肥，主帅开始检阅军队，军旗猎猎，士气高昂，整装待发，何等威风！士气高昂，整装待发，何等威风！此句将战前的准备与恢弘气势渲染此句将战前的准备与恢弘气势渲染得极为热烈。得极为热烈。马作马作/的卢的卢/飞快，弓如飞快，弓如/霹雳霹雳/弦惊弦惊 连用两个比喻，生动描绘出惊险激烈连用两个比喻，生动描绘出惊险激烈的战斗场面，写出了战斗的速战速决；的战斗场面，写出了战斗的速战速决；表现出英雄身骑

7、的卢般的骏马，冲锋陷表现出英雄身骑的卢般的骏马，冲锋陷阵，所向披靡，将士们万箭齐发，声如阵，所向披靡，将士们万箭齐发，声如霹雳，使敌人闻风丧胆的情景，使人产霹雳，使敌人闻风丧胆的情景，使人产生一种酣畅淋漓的快感。生一种酣畅淋漓的快感。了却了却/君王君王/天下事，赢得天下事，赢得/生前生前/身后名身后名 只要收复失地，不辱使命，完成只要收复失地，不辱使命，完成统一大业，就可以了却君王的心愿，统一大业，就可以了却君王的心愿，自己也可以声名大震，名传史册。自己也可以声名大震，名传史册。词人无法在现实中实现梦想，只词人无法在现实中实现梦想，只好在想象中横刀跃马，实现自我。好在想象中横刀跃马，实现自我。

8、但梦最终会被残酷的现实所嘲弄。但梦最终会被残酷的现实所嘲弄。可怜可怜/白发生！白发生！走出幻想，仍然是壮志难酬，仍走出幻想，仍然是壮志难酬，仍然是半壁江山，仍然是一事无成，无然是半壁江山，仍然是一事无成，无奈空有报国志，又怎能抵挡得了岁月奈空有报国志，又怎能抵挡得了岁月蹉跎，白发丛生！蹉跎，白发丛生！何等悲愤！何等苍凉！何等悲愤！何等苍凉！不由使人产生对投降派的痛恨，不由使人产生对投降派的痛恨，对作者深深的同情。对作者深深的同情。翻译翻译：沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦中沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦中回到接连响起号角之声的军营。把烤牛肉回到接连响起号角之声的军营。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴

9、瑟演奏出悲壮粗犷分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出悲壮粗犷的战歌。在肃杀的秋风中，战场上正在检的战歌。在肃杀的秋风中，战场上正在检阅军队，准备出征。阅军队，准备出征。战马像的卢马那样飞奔，放箭的弓弦战马像的卢马那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣般使人心惊。（完成了君王统一国如雷鸣般使人心惊。（完成了君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。名。只可惜白发已现两鬓。感受人物感受人物 在昏黄的灯光下在昏黄的灯光下,一位白发苍苍的将军一位白发苍苍的将军,手捧着一把宝剑手捧着一把宝剑,这是随他多年征战的朋友这是随他多年征战的朋友,他会对这位朋友说什么呢

10、他会对这位朋友说什么呢?想一想假如你是诗人的好友陈亮,该怎样来劝“可怜白发生”的辛弃疾呢？醉态醉态梦境梦境现实现实醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑梦回吹角连营。八百里分麾下炙，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！可怜白发生！实实实实虚虚 破阵子破阵子极写抗金部队壮盛的军容，横极写抗金部队壮盛的军容，横戈跃马的战斗生活以及收复祖国河山的畅想，戈跃马的战斗生活以及收复祖国河山的畅想，这些都是作者醉梦中所不能忘怀的，但是他这些都

11、是作者醉梦中所不能忘怀的，但是他的想法被可怜白发生的现实碾碎了。作的想法被可怜白发生的现实碾碎了。作者在词中抒发了报国无门、壮志难酬的痛苦者在词中抒发了报国无门、壮志难酬的痛苦和愤恨。和愤恨。其一，构思层层递进。其一，构思层层递进。整首词按照整首词按照“醉态醉态梦境梦境现实现实”谋篇布谋篇布局，有条不紊。梦境中又展现了局，有条不紊。梦境中又展现了“战前准备、战前准备、沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就”的多方面情的多方面情形，生动的描绘了一个爱国者驰骋沙场的全过形，生动的描绘了一个爱国者驰骋沙场的全过程。环环相扣，层层递进，从而领略到作者运程。环环相扣，层层递进，从而领略

12、到作者运笔自如而又章法严谨的特色。笔自如而又章法严谨的特色。这首词基调豪迈高昂，大气磅礴，艺术成就极高。这首词基调豪迈高昂，大气磅礴，艺术成就极高。其二，结构奇特巧妙。其二，结构奇特巧妙。词一般是上片写景，下篇抒情。这首词词一般是上片写景，下篇抒情。这首词打破了这种格式，首尾两句相互照应，描打破了这种格式，首尾两句相互照应，描写现实，中间八句一气呵成，描写梦境，写现实，中间八句一气呵成，描写梦境，梦境里追忆往事，豪迈激昂，现实中壮志梦境里追忆往事，豪迈激昂，现实中壮志难酬，沉痛悲愤，二者对比鲜明，深化主难酬，沉痛悲愤，二者对比鲜明，深化主题。这种奇特巧妙的结构与内容配合得天题。这种奇特巧妙的结

13、构与内容配合得天衣无缝，显示了辛弃疾在艺术上的独创精衣无缝，显示了辛弃疾在艺术上的独创精神。神。“可怜白发生”抒发了诗人壮志难酬的悲愤，你还知道哪些诗句表达了类似的感叹。文天祥：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。岳飞：莫等闲，白了少年头，空悲切。陆游：胡未灭，鬓先秋，泪空流。丑奴儿丑奴儿.书博山道中壁书博山道中壁辛弃疾辛弃疾 少年不知愁滋味，爱上层楼；爱上层少年不知愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还休，却道休，却道“天凉好个秋天凉好个秋”。抒发了被免官闲居的愁懑。抒发了被免官闲居的愁懑。一个一个“愁愁”字对比概括了一生体字对比概括了一生体验。验。课后作业：1、背诵诗歌2、把这首词改写成一篇300字抒情散文