春天的落叶阅读答案

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1、精品文档 春天的落叶阅读答案落叶也精彩阅读附答案(二)落叶也精彩郑荣来日前一场不小的秋雨,打落了树上的许多黄叶,飘飘零零,构成一色景致往年立冬一过,更是飘飘洒洒,纷飞不断特别是那些银杏树,金黄的叶片被阵风吹落,地上如同盖上层层黄金一阵四五级西北风刮过,树上的黄叶,几乎全部离开枝头,无一残留大马路边的那两溜同类也是如此,都把金黄献给了大地步调是如此一致,说走就走,毫不留恋枝头 我住的大院里,有二三十种乔木,落叶时间都各有其序大道两边的柿树,个性最为特别,它的叶子本属红叶类,但从不大红大紫,只是奉献些微红的颜色,更多的是黄绿相间的斑驳,把红黄让给自己的果实那柿子也是抢尽风头,总是以自己的丰满和金黄

2、,吸引着人们的眼球当叶子纷纷飘落,它仍独留风姿在枝头,奉献着多彩多姿的美丽你看那一嘟噜一嘟噜的柿子,展示着与众不同的风韵,让所有的行人都不能不顾盼乃至流连为数最多的槐树,显示了树多势众的气派,院里的几乎所有的大道小路,都是它的领地,地上都有它的叶片它们的落叶,不像银杏那样同步,而是先后有序,次第而落它不断提醒人们,及时注意增添衣服如同花开的时间,它们同科同属不同种,好几种槐树,总是你刚谢罢我又开,整个夏秋两季,没有间断过,仿佛时刻要人们关注它美丽的存在它的叶子也是如此,虽不如槐花那样美丽,但那浅浅的黄色,也是一种不可多得的精彩树也是不可貌相那几棵泡桐树,高大魁梧,可谓材大体粗,但落叶却早,与它

3、的个子、块头不相称,老大没有老大的样儿它尤其经不起打击,西北风一来,比谁都大的叶片,竟哆嗦得厉害,惊吓之声,比谁都大甚至高叫“怕啦怕啦”,夜深人静时,制造恐怖气氛,真是没出息!我也是念及它叶阔荫大,夏天给人荫凉,对我等有过奉献,也就谅解它了不然的话,它那叶片抽抽巴巴,不红也不黄,毫无姿色,风一吹就跌落满地,连草地都被遮盖住,给环保工人添了许多麻烦,实在不敢恭维垂柳却是不同它身躯较瘦,腰细枝软,体态轻飘,仿佛弱不禁风但它经得起雪打风吹,那年特大雪,压得柳枝垂地,它们都挺过来了多少次大风的吹袭,好几场四五级西北风,它都满不在乎除了松、柏、竹,就数它落叶最晚看看金台园里水池边的垂柳就知道,它像是要站

4、最后一班岗,大家都撤了它才撤它真是名副其实的当春天到来之前,寒风料峭,乍暖还寒,它最早见绿于枝头,率先透露春的消息春风杨柳万千条,又是它营造了热闹的春意法国梧桐也值得一说它在院里落户十几年,都种在很不起眼的地方,远不像它们在南京那么有地位,市中心多少条马路都是它们的地盘我们现在才见识到,它其实是最有抗争精神者前面所述各树都不如它,它们的叶子至今还济济一堂于树梢,少有飘落者它们也是叶阔荫大,但比泡桐坚强得多,勇敢得多看京城大街上和院里的落叶,精神上丝毫没有抽缩之想许多人都说喜欢冬天,那是因为,冬日的树木不因叶落而颓败,而是蓄势待发,准备来年更加蓬勃落叶,奉献了八九个月的绿色,也就完成了自己的使命

5、,现在再以金黄谢幕,也算是一种圆满你看它们,来时欣欣向荣,走时充满希望所谓,春天还会远吗,正是它最乐于表达的真情树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生它的一生都是为他人而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值落叶是别有风貌的景致,当红叶黄叶铺洒满地,实在是美丽至极的风景,不少人希望此种赏心悦目的金黄,能够多存留一些日子但在我,却要感谢环保工人,及时打扫落叶,不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考(选自中华活页文选2013 年初中三年级第6 期,有删改)14请用一句话

6、概括这篇文章的主要内容15作者在文中描写了不同树种的落叶,特点纷呈请你把每种树落叶的特点加以概括,整理出来16文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽,请赏析作者运用了怎样的写作手法?17请品味下面一段话的语言特色树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生它的一生都是为他人而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值18文章的最后一段“落叶是别有风貌的景致,不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考”请你根据自己的理解,结合上下文,揣摩“给人一种哲理的思考”这一句话的深刻含义参考

7、答案:14.这是一篇抒情散文,作者描写了秋天的落叶,热情赞美了秋天落叶的精彩,因为它们构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景15.银杏树:步调一致,说走就走柿树:从不大红大紫的奉献精神槐树:先后有序,次第而落泡桐树:叶阔荫大,风一吹就跌落满地垂柳:早来晚走,经得起雪打风吹法国梧桐:具有抗争精神,坚强勇敢16.全文采用拟人的手法,赋予落叶人的情感,倾注了作者的热爱、赞美之情;由点到面,点面结合,勾勒渲染,充分展现了落叶自身的美丽价值;文章先细致描写,然后议论抒情,点明文章主旨(说出其中一点即可)17.作者运用拟人和排比的修辞手法,语言准确、生动形象地写出了落叶从春到秋 圆满的一生,为大地为人类而活的

8、奉献精神18. 示例:我们应该学习落叶默默无闻,把金黄和希望给大地和人类的无私奉献精神 要像落叶那样完成自己的人生使命,活的自豪而有价值落叶的选择阅读答案阅读与理解落叶的选择秋去冬来,溪边的一棵树上,意外地残留着两片树叶冷风吹过,树叶打着寒颤一片树叶用微弱的声音说:“c2nk)()的冬终于剥夺了我们的生命,我们应该早点想个办法找个合适的去处好兄弟,你打算去哪儿呀?”“我要玩我要把自己托付给流水,去好好玩一番,这样才不枉我辛辛苦苦长了一年”另一片叶子说“可是,你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗?”先前说话的树叶有些激动了“咳,何必激动!人生在世,就是图个痛快嘛,你也太傻了”顿了一顿,它又问道

9、:“那你准备怎样?”“我总得为来年的伙伴们想想啊树高千丈,叶落归根,我舍不得离去”一阵风吹过来,无情地把它们从树上赶了下来两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途其中一片树叶悄无声息地落在地上,心甘情愿地把自己揉进了泥层中另一片树叶一头扎入溪中,顺水流去可是没多久,它就沉到溪底,在流水的冲蚀下,渐渐f(l4n()了1给拼音注汉字2写近义词托付()微弱()3判断(对的打“T”,错的打“F”)(1)顿了一顿,它又问道:“那你准备怎样?”这句话是反问句()(2)两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途这不是拟人句()(3)可是没过多久,它就沉到溪底“可是”表示转折关系()4填空A文中“养育我们的母亲”指_;“来

10、年的伙伴”指的是_B文中一片落叶选择了_C另一片落叶选择了_5为本文选择一个最合适的中心_(填字母)A说明了不要到处游逛,要为大树作出贡献B赞扬了心甘情愿为别人贡献力量的精神C说明了遇事不要多争论,要尊重各自不同的选择阅读答案:答案:解析:1残酷,腐烂2嘱咐(委托),轻微(细弱)3T,F,T4A大地(土壤),新长出来的树叶B揉进泥层中C扎入溪中,结果沉到溪底腐烂了5B水龙吟落叶阅读答案阅读下面这首词,回答问题水龙吟落叶王沂孙晓霜初著青林,望中故国凄凉早萧萧渐积,纷纷犹坠,门荒径悄渭水风生,洞庭波起,几番秋杪想重厓半没,千峰尽出,山中路,无人到前度题红杳杳,溯宫沟、暗流空绕啼螿未歇,飞鸿欲过,此

11、时怀抱乱影翻窗,碎声敲砌,愁人多少!望吾庐甚处?只应今夜,满庭谁扫?(1)诗文中引用的古代故事和有来历的词语或句子称为典故本词上片连用了几个与落叶有关的典故,收到了言简而意丰的效果请根据提示任意填出其中的一句萧萧渐积:_(杜甫登高)渭水风生:_,_(贾岛忆江上吴处士)洞庭波起:_,_(屈原九歌湘夫人)(2)明代评论家谢榛在其四溟诗话中说:“结句当如撞钟,清音有余”结句若到位,确能产生余音袅袅的艺术效果试鉴赏本词结尾句“望吾庐甚处?只应今夜,满庭谁扫”之妙_阅读答案:答案:解析:(1)无边落木萧萧下秋风吹渭水,落叶满长安袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下(2)结尾三句只提出问题,而不作回答,留下“空白”

12、让读者自己通过想象加以补充“满庭谁扫”字浅意深,悲愁中掺杂着惆怅,哀怨中挟带着孤独,含蓄地表达了作者内心深处挥之不去的深沉的故国之思和盛集陶落叶阅读答案阅读下面这首诗,完成问题和盛集陶落叶钱谦益秋老钟山万木稀,凋伤总属劫尘飞不知玉露凉风急,只道金陵王气非倚月素娥徒有树,履霜青女正无衣华林惨淡如沙漠,万里寒空一雁归【注释】清兵攻破南京后,钱谦益率先迎降,被授予重职后六月病归,后因被人告发反清被捕,旋改狱外看管,时其友盛集陶等常到明故宫踏落叶作诗,此诗即和盛在明故宫踏落叶时所作青女:主霜雪的女神 1首句“秋老钟山万木稀”中哪个字用得好?为什么? _2此诗主要采用了什么表现手法?试作简要分析 _阅读

13、答案:1【参考答案】“老”字用得好,一语双关“老”字明写秋已深,金陵一带笼罩在肃杀的气氛之中;实写清兵攻破南京后,诗人心目中的故都物是人非一个“老”字,道出了诗人心中的无限悲痛和凄凉 2【参考答案】借景抒情此诗借落叶抒发了诗人心中的无限悲痛和凄凉之情金陵钟山的万木,在深秋时落叶飘零,而落叶飘零的原因,诗人不说是因为秋深,而归结为“金陵王气非”,这就将本属自然景观的落叶赋予了主观情感,诗人借此抒发了亡国之痛,身世飘零之悲作者借景抒情,情景交融,将主旨表现得委婉含蓄(意对即可)一片不知愁的落叶阅读答案阅读下面的文字,完成13题一片不知愁的落叶朱成玉立秋了,吃过这些饺子,眼前的一切就都变成了夏天的遗

14、骸它们齐刷刷地排列在你的视野里,令你无力躲闪比如树上那些坚守到最后的果实,健康地存活下来,把完美的心一直留到晚年这已经是个奇迹,我们还有必要担心它晚节不保吗?深秋的葡萄,像含冤的眼睛,虽然被秋霜凌辱,却依旧鲜亮,晶莹剔透,闪着不肯谢幕的光 阳光不再蹦蹦跳跳,像顽皮的孩子一下子变成了少年,一下子就有了心事阳光开始为那些在秋天里哀愁着的人工作了,为他们摊开伤心的绿,晾晒着寂寞的红 其实天气还没变,一如往昔,艳阳高照,心却不知不觉间有了丝丝凉意因为叶子落了,曾经的青春不复存在流行歌曲里照旧挥霍着用之不竭的情感,但任凭沙哑的歌喉怎样声嘶力竭地挽留,青春都不再回头你能做的,只有默默地清扫这满地的狼藉 也

15、有不知愁的叶儿们,它们调皮地打着旋儿,姿态优雅,把生命的结束当成一次惬意的旅行怀念祖母,是从一片叶子开始的,秋天的叶子 叶子上错综复杂的脉络,像极了祖母的皱纹,但祖母并不悲伤,祖母的额头经常是金光闪闪,阳光喜欢在那里安营扎寨,那令人愉快的微笑常常使她的皱纹看起来像是在跳舞 在我的记忆里,祖母总是拿着扫把,试图把所有的哀怨清扫干净,只留给我们无忧无虑的鸟鸣祖母在那些落叶里不停地翻拣,把中意的握在手心祖母喜欢收藏落叶,这个习惯终生未曾改变这个习惯让我感觉到,祖母永远不会衰老 我在祖母的书里看到过那些落叶祖母喜欢看书,她的书里总是夹着各种各样的落叶,仿佛是她为自己的青春留下的标记每一段青春,都是一片

16、叶子,那些青春的遗骸,无法言说的旧日时光,成了书签,丈量着一本书的里程,时刻提醒着你,哪些句子需要再一次爱抚,哪些情节需要重温 我从来没有见过自己的祖父,父亲告诉我,祖父和祖母结婚一年后就从军了,再也没有回来作为军烈属的祖母受到了很多人的尊重,然而却没有人可以安抚她内心的苦痛祖母习惯在那些叶子上面写字,一句半句的,大多是哀婉的宋词我想那是祖母在用她自己的方式怀念着祖父吧每年清明的时候,我就会看到祖母去祖父的坟前,把那些写了字的叶子铺满坟头,景象灿烂而华丽这么多年,我没有见祖母掉过一滴眼泪,但我知道,她的心就像蓄了雨的云,轻轻地挤一下,就会泪雨滂沱,只是别人无法看见祖母的眼泪,只居住在她自己的云

17、里不管天气好坏,祖母总是会大声爽朗地笑,祖母的苦难像一座山,把她的脊背压弯,却压不弯她热爱生活的心在那些叶子上写字的时候,祖母是小心翼翼的,仿佛怕碰坏了一份念想写上了字的叶子,就如同被装上了灵魂,重新活了过来我想只有祖母懂得那些落叶,也只有那些落叶懂得祖母,她们惺惺相惜,彼此嘘寒问暖怀念祖母,是从一片叶子开始的,替那些果实遮过阴凉、从枝头跌落、背井离乡的叶子祖母在秋天的离世毫无征兆,只是那一天刮了很大的风,院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子其实,也只有风能让叶子喘息或者感叹,在叶子的生命中,风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色,所以叶子的心思只和风说,它只和风窃窃私语 落叶也有遗言吗

18、?在离开枝头的刹那,它和风都说了什么?谁听过它们交代的后事?那些齐刷刷掉落的叶子们,是去陪祖母了吗?我想,如果祖母是落叶,那么风一定是祖父他们之间,有那么多缠绕不清的爱意我的祖母,一片写满诗句的落叶,一片不知愁的落叶,把生命的结束当作一次旅行落叶从不惊叫,哪怕遇到你踩到它的脊背不像雪,不论你走得多轻,它们都会在你的脚下呻吟,仿佛踩碎了它们的骨头落叶从不惊叫,哪怕遇到再多的苦难,它都只是去和风窃窃私语我似乎听到了落叶在说:“等我,来赴一个灿烂的约会在此之前,请好好生活,各自珍重!”(选自2009年读者第6期,有删节) 1文中两次写到“怀念祖母,是从一片叶子开始的”,有何作用?_2文章把祖母比作“

19、一片不知愁的落叶”,从全文看,祖母与落叶之间有着怎样的联系请具体说明_3文章最后一段画线的句子表达了作者怎样的人生感悟?你又是如何理解的?_阅读答案:1(1)这句话照应文章题目,写出了祖母和绿叶的密切关系,从内容上点明题旨(2)起到了抒情线索作用,把景、情、人很好的结合在一起,使行文脉络清晰、结构严谨、完整(意对即可)2(1)落叶上的脉络,如同祖母的皱纹(2)祖母总是不停地翻捡那些落叶,把中意的珍藏起来(3)祖母的书里夹着各种各样的落叶,仿佛为自己的青春留下的标记(4)祖母习惯在落叶上写哀婉的宋词,怀念着祖父(5)一个落叶的秋天,祖母如同秋叶安详离去(意对即可)3答案示例:面对苦难,祖母默默承

20、受,始终没有失去热爱生活的心,完成了她的灿烂的人生;我们在生活中也会遇到这样那样的坎坷,我们要不畏困难,乐观面对,积极寻找解脱的办法,才能成就无悔的人生,才会拥有一个无比灿烂的人生(言之有理即可)小心落叶(有改动)阅读答案阅读下文,回答问题 小心落叶(有改动) 唐元峰 落叶是微不足道的谁能去关注一片落叶呢?只有当它从高高的枝头跌落,那飘荡的曲线,也许会划亮一下你暗淡的目光 是的,匆忙劳碌,苦苦奔皮,早使我们疲惫不堪我们甚至不知道每个季节怎样来临,从不留意黄叶如花,装点你消逝的年华;甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢 有一位俄国诗人在他的一首诗中提到,第天秋天,莫斯科街心花园里,都挂出一块小木牌,这

21、块小小的木牌上写着四个字:小心落叶 这四个字久久挤在我的脑子里,我知道这是一个十分友善的提醒落叶在脚下飘动,那是一种悲壮,一种无言的辉煌看见那些苍绿蓬勃 的枝叶,转眼间枯萎,不禁令人深思 许多无知和错误都过去了我生命的绿树曾苍翠如水,我徜徉的脚步曾充满稚气,也漫不经心在潮润的幼林中我挥霍着,因为我不相信春光能消逝,不相信几阵秋风就能像梳子一样,把树叶捋光 那是多么让人难以忘怀的时光,而今终于看到它一去不复返了!我还清楚地记得,那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟,是怎样在绿草上滚向无涯的远方我也记得那透明的欢笑,在清澈的河面上欢跳,在悠悠的白云上飘摇 但从什么时候起,这一切竟被一团浓重的浊气所取代了

22、呢?无法回想,我们生命里气有鲜活的枝权,是怎样颓败的如今只剩下光秃秃的躯干,孤零零地呈现着令人伤感灰暗! 我在丛林中漫步,树林也由此充满灵性,充满了爱与悲哀,美丽与死亡在许多方面,应该承认,我们人类对自身的感悟远不及树木来的灵透瑞士小说家赫曼黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名,崇敬并爱戴它们与它们低语,和它们交流,向它们倾诉他把它们当作朋友、父兄可见在他深邃的心灵里,有着比常人更悠远的世界,他由此在自然中获得了灵感和艺术生命 落叶无声,在萧瑟的秋风里,它仍怀有最后一次奋舞的悍勇当它伏在柔嫩的枝条上,刚刚绽开鹅黄色的初梦时,它看到的是什么呢?是浩涉的长天,还是嘈杂的市井?融融春光中,那

23、金黄的季节怎样孕育?又是怎样,一步一步,准确而缓慢地向它移来?在它离开母体的一瞬间,是平静快乐,还是惆怅郁怀?当它完成生命中仅有的一次飞翔,附入大地无边的怀抱,是否会溅起一次悠远的回声?它在泥土和寒雪的覆盖下,会不会再一次叩响春天的大门,进入那永远穷绝的枯荣 小心落叶 11这充满善意与博爱的提醒,也许就是对人自身的一种珍视,一种期望 12对于这片小小的随风飘舞的落叶,假如你投以生命的关注,一股震颤会油然而生你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照而它却来得比你超脱,比你奔放,比你从容,面对落叶,你的思绪会被扯向生命的极限,跨越千看,包容万里 13可否?让我在岁岁的深秋里,在你生命的花园里挂

24、出一片木牌: 14小心落叶 下列对本文的理解与分析,正确的两项是 ( ) A第2段叙写我们日常匆忙劳碌、以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态,使下文“小心落叶”的提醒具有了现实意义 B第9段,作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程,对树叶即将离开母体、飘零枯萎,表示了深切的同情和惋惜 C结尾部分作者运用第二人称和拟人手法,直抒胸臆,具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生命的追求以及对读者的期望 D面对落叶,作者反思了自己的生命历程,并对人生进行了深刻的思考全文感情基调昂扬向上,富于哲理气息和思辨色彩 E树叶标落,其生命即将走到尽头,这与人生暮年相似作者运用人人熟悉的落叶作类比,把抽象的人生思考表现

25、得形象易懂 在第5段中,“无知和错误”指的是什么?(2分) 第8段中作者提到的赫曼黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么?(3分) 文中三次提到“小心落叶”,“小心”的含义是什么?(1分) 三次提到“小心落叶”,各自的作用是什么?请分别说明(4分) 作者从“落叶”中感悟到了什么?(4分)阅读答案:A E (1)不懂岁月无情、不知珍惜青春(2分)(2)说明树木是有灵性的,肯定人类从自然中获得了灵感和艺术生命,引出下文对落叶的感悟(3分,每点1分) (5分)(1)“小心”在这里的意思是“关注思考”(1分)(2)第一次提到“小心落叶”是借俄国诗人之口引出对落叶的“深思”(1分)第二次提到“小心落叶”

26、意在收束上文的“深思”,引出下文的议论抒情(1分)结尾处的“小心落叶”,收束全文,与题目及前文呼应;(1分)并表达对读者真诚的期望(1分) (4分)作者的感悟:树木有灵;时光易逝(答“要珍惜青春”、“对逝去年华的惋惜”亦可);对生命应从容、超脱与包容(三点各1分,语言通顺1分)(以上题,决思对即可) 解析: 1(B原文中没有“深切的同情和惋惜”,只有探究生命奥秘的遐思C项“喜爱”应为崇敬,“具体细致”不合文章实际D项“全文感情基调昂扬向上”不合文章实际) 2无 3无 4无春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着阅读答案阅读题春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着春天像小姑娘,花枝

27、招展的,笑着,走着春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腿脚,领着我们上前去1作者为什么把春天分别比作娃娃、小姑娘和青年?这样比喻分别突出了春天的什么特点?请简要回答_2这段文字表达了作者怎样的思想感情_阅读答案:答案:解析:1因为春天和刚落地的娃娃一样,都是生命的开始,刚刚生长这样比喻,形象突出了春天“新”的特点又因为春天像花枝招展的小姑娘一样美丽,百花争艳,万紫千红这样比俞,形象突出了春天“美”的特点还因为春天不像健壮的青年一样,充满生机和活力,给人希望和力量这样比喻,形象突出了春天“力”的特点2这段文字表达了作者热爱春天、积极进取的思想感情落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观北国的朋友也许

28、以为怪.阅读答案读下边的两篇文章后,完成练习甲落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观北国的朋友也许以为怪异因为,在你们那里,落叶在秋而不在春当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的田野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染做黄金色,或者竟是朱红绀青罢最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶但接着,便有沙沙哗哗的金红的阵雨了接着,便在树下铺出一片金红的地毡而在这地毡之上,铁铸似的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝丫,直刺着高远的蓝天和淡云这便是北国“无边落

29、木萧萧下”的壮观南国的落叶却不是这般情景落叶的颜色是浓重的苍青在地上铺出苍青的织锦而在树上,也是浓重的繁密的苍青色,叫你抬头看不见一点蓝天的影子可是,在这浓密的苍青的树冠上,你看吧,春潮般地泛起来多少嫩绿的新叶的波浪!这是万木争荣的季节在遥远的地平线上威严地站着的,已不是冷酷的冬老叶不必窸窣,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木挨过冷酷的冬罢在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养万木在和风中一样做它们欢乐的梦时序如轮旋秋天过去了冬天过去了司春之神于是欣然驾临蜂蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于枝梢上,氤氲的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机而这

30、时,我走在无论哪一个林子里,无论哪一棵树下,我都欣喜地看见,每一棵树上都蓬勃地怒放出新叶我看见新叶高标出老叶覆满的树冠我看见新叶在歌唱,唱它们新生代的歌我听见新叶在呼唤,呼唤未来的鲜花和甘果于是,我看见老叶意识到自己历史使命即将完成老叶沙沙哗哗而下了然而,老叶没有悲戚老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲老叶融入春泥,化做玉露琼浆,滋润着大树上新叶的生长这是一幅多么伟大的充满希望的图画!于是,无论在哪一棵树下或哪一片林子里,我的思想都进入一种庄严的忘我的思考乙花雪,花雪,岂不正是周恩来同志的一生的写照吗?生前,满树生辉,红的如明霞,粉的如胭脂,白的如碎玉,使人陶醉,使人振作,使人精神焕发,使人心旷神

31、怡待到随风而去,落英缤纷,留给人们的依然是美的升华,生之赞歌还是龚自珍写得好:落红不是无情物,化作春泥更护花想想周恩来同志那最后的几年,处在八方风雨之际,十面埋伏之中,他废寝忘食、呕心沥血,在日理万机的同时,还充当了“护花使者”,从血雨腥风、刀光剑影中保护了多少国家栋梁、民族精英啊!岚山的花雪,年年此日,请你铺在我们总理的诗碑上,陪伴他老人家魂游旧地,让大堰川的碧水照见他如霜的两鬓,让月渡桥的栏杆细数他凝重的步履,让他在无边的花雪中信步小憩吧这么一想,心头不觉涌起一阵感激之情(一)甲文中,作者把南国的落叶与北国的落叶作比较,填写下表(可以引用原文的话,也可以用自己的话作概括)南国的落叶北国的落

32、叶1落叶的季节_2落叶的颜色_3落叶的情态_4落下后的枝丫_(二)乙文中引用龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,来赞颂周恩来的品格,甲文中也有与这意思类似的文字,请把它找出来:_(三)甲、乙两文都是借物赞人的散文,甲文借老叶,乙文借花雪,都赞颂了_(四)这两篇散文想像丰富,描写生动,具有感染力,请就写法、语言方面各举一例说明(五)这两篇文章中,南国的落叶和花雪会对你有启发,请联系现实生活,写一篇读后感要求选准感受点,有感而发阅读答案:答案:解析:(一)1春天,秋天;2苍青,金红;3雄壮、豪迈地落下,悲壮地落下;4枝丫上长满新叶,枝丫光秃秃的(二)老叶融入春泥,化作玉露琼浆,滋润着大

33、树上新叶的生长(三)无私忘我的具有献身精神的人(四)只要求各抓住一点来谈,如写法方面的借物赞人、情景交融、融情于景等;语言方面,运用比喻、拟人等方法 (五) 能根据文章内容,抓住其中的一点,写出自己的感受落叶也精彩阅读答案落叶也精彩阅读答案阅读,是人们最基本的学习活动如何快速把握文章内容,提高理解率,从而提高语文阅读能力,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练今天小编给大家分享的是落叶也精彩阅读答案,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!落叶也精彩郑荣来日前一场不小的秋雨,打落了树上的许多黄叶,飘飘零零,构成一色景致往年立冬一过,更是飘飘洒洒,纷飞不断特别是那些银杏树,金黄的叶片被阵风吹落,

34、地上如同盖上层层黄金一阵四五级西北风刮过,树上的黄叶,几乎全部离开枝头,无一残留大马路边的那两溜同类也是如此,都把金黄献给了大地步调是如此一致,说走就走,毫不留恋枝头我住的大院里,有二三十种乔木,落叶时间都各有其序大道两边的柿树,个性最为特别,它的叶子本属红叶类,但从不大红大紫,只是奉献些微红的颜色,更多的是黄绿相间的斑驳,把红黄让给自己的果实那柿子也是抢尽风头,总是以自己的丰满和金黄,吸引着人们的眼球当叶子纷纷飘落,它仍独留风姿在枝头,奉献着多彩多姿的美丽你看那一嘟噜一嘟噜的柿子,展示着与众不同的风韵,让所有的行人都不能不顾盼乃至流连为数最多的槐树,显示了树多势众的气派,院里的几乎所有的大道

35、小路,都是它的领地,地上都有它的叶片它们的落叶,不像银杏那样同步,而是先后有序,次第而落它不断提醒人们,及时注意增添衣服如同花开的时间,它们同科同属不同种,好几种槐树,总是你刚谢罢我又开,整个夏秋两季,没有间断过,仿佛时刻要人们关注它美丽的存在它的叶子也是如此,虽不如槐花那样美丽,但那浅浅的黄色,也是一种不可多得的精彩树也是不可貌相那几棵泡桐树,高大魁梧,可谓材大体粗,但落叶却早,与它的个子、块头不相称,老大没有老大的样儿它尤其经不起打击,西北风一来,比谁都大的叶片,竟哆嗦得厉害,惊吓之声,比谁都大甚至高叫怕啦怕啦,夜深人静时,制造恐怖气氛,真是没出息!我也是念及它叶阔荫大,夏天给人荫凉,对我

36、等有过奉献,也就谅解它了不然的话,它那叶片抽抽巴巴,不红也不黄,毫无姿色,风一吹就跌落满地,连草地都被遮盖住,给环保工人添了许多麻烦,实在不敢恭维垂柳却是不同它身躯较瘦,腰细枝软,体态轻飘,仿佛弱不禁风但它经得起雪打风吹,那年特大雪,压得柳枝垂地,它们都挺过来了多少次大风的吹袭,好几场四五级西北风,它都满不在乎除了松、柏、竹,就数它落叶最晚看看金台园里水池边的垂柳就知道,它像是要站最 后一班岗,大家都撤了它才撤它真是名副其实的早来晚走的敬业者当春天到来之前,寒风料峭,乍暖还寒,它最早见绿于枝头,率先透露春的消息春风杨柳万千条,又是它营造了热闹的春意法国梧桐也值得一说它在院里落户十几年,都种在很

37、不起眼的地方,远不像它们在南京那么有地位,市中心多少条马路都是它们的地盘我们现在才见识到,它其实是最有抗争精神者前面所述各树都不如它,它们的叶子至今还济济一堂于树梢,少有飘落者它们也是叶阔荫大,但比泡桐坚强得多,勇敢得多看京城大街上和院里的落叶,精神上丝毫没有抽缩之想许多人都说喜欢冬天,那是因为,冬日的树木不因叶落而颓败,而是蓄势待发,准备来年更加蓬勃 落叶,奉献了八九个月的绿色,也就完成了自己的使命,现在再以金黄谢幕,也算是一种圆满你看 它们,来时欣欣向荣,走时充满希望所谓冬天来了,春天还会远吗的诗意,正是它最乐于表达的真情树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生它的一生都是为他人而活,春天以

38、嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养它潇洒来去,可谓活 得自豪而有价值落叶是别有风貌的景致,当红叶黄叶铺洒满地,实在是美丽至极的风景,不少人希望此种赏心悦目的金黄,能够多存留一些日子但在我,却要感谢环保工人,及时打扫落叶,不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考14.请用一句话概括这篇文章的主要内容(3分)15.作者在文中描写了不同树种的落叶,特点纷呈请你把每种树落叶的特点加以概括,整理出来(5分)16.文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽,请赏析作者运用了怎样的写作手法?(3分)17.请品味下面一段话的

39、语言特色(3分)树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生它的一生都是为他人而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值18.文章的最后一段落叶是别有风貌的景致,&不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考请你根据自己的理解,结合上下文,揣摩给人一种哲理的思考这一句话的深刻含义(2分)落叶也精彩阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:14.答案:这是一篇抒情散文,作者描写了秋天的落叶,热情赞美了秋天落叶的精彩,因为它们构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景评分:共3分意思对即可1

40、5.答案:银杏树:步调一致,说走就走柿树:从不大红大紫的奉献精神槐树:先后有序,次第而落泡桐树:叶阔荫大,风一吹就跌落满地垂柳:早来晚走,经得起雪打风吹法国梧桐:具有抗争精神,坚强勇敢评分:共5分每个要点1分只要答出其中的5个方面,意思对即可16.答案:全文采用拟人的手法,赋予落叶人的情感,倾注了作者的热爱、赞美之情;由点到面,点面结合,勾勒渲染,充分展现了落叶自身的美丽价值;文章先细致描写,然后议论抒情,点明文章主旨(说出其中一点即可)评分:共3分意思对即可17 . 答案:作者运用拟人和排比的修辞手法,语言准确、生动形象地写出了落叶从春到秋圆满的一生,为大地为人类而活的奉献精神评分:共3分其

41、中修辞2分,语言1分,意思对即可18.答案示例:我们应该学习落叶默默无闻,把金黄和希望给大地和人类的无私奉献精神要像落叶那样完成自己的人生使命,活的自豪而有价值评分:共2分言之成理即可以上就是小编分享的落叶也精彩阅读答案的全部内容,如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!散文阅读落叶附答案落 叶窗外,有一棵法桐,样子并不大的春天的日子里,它长满了叶子枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶

42、背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?法桐的欢乐,一直要延长一个夏天我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去法桐就削瘦起来,寒伧起来变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来 我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给

43、了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢! 来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去 然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了! 我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着

44、它的存在 我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了16.作者看落叶,得到了什么启示?请从文中找出答案(3分)17.揣摩文中画线的语句,简要分析其使用的修辞方法和表达效果(3分)18.古人经常会“见落叶而知秋”,那表现的是古人什么样的感思?本文作者见到落叶后的感思与古人有什么区别?请说说你的理解(4分)19.你认为本文最突出的写作特色是什么?请简要分析(3分)20.生活中有许多人或事物和落叶具有着同样的精神,请你试举几例,并简述你对他们评价(3分)参考答案:中小学作文答案网整理16“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间

45、欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在”17.这句话运用了拟人和比喻的修辞方法,动静结合,从颜色、姿态、神韵三个方面写出了春天桐叶的美好形象 18.古人的感思基调是感伤;作者的感思是积极进取的 19.例:托物寓意作者借落叶这一具体事物,通过描写它的精神抒发了自己的感悟20.略南国的落叶阅读答案南国的落叶落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观,北国的朋友也许以为怪异因为,在北方,落叶在秋而不在春当峭厉的西北风把天空刷得愈加高远的时候,当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁候,当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候便是树木落叶的季节了 北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛

46、!落叶染作金黄色,或者竟是朱红最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶但接着,便有沙沙哗哗的阵雨了接着,便在树下铺出一片金红的地毯而在这地毯之上,铁铸似的,竖着光秃秃的疏落的树干和树桠,直刺着高远的蓝天和淡云这便是北国“无边落木萧萧下”的壮观 南国的落叶却不是这般情景落叶的颜色是浓重的苍青在地上铺出苍青的织锦,而在树上,也是浓重繁密的苍青色,教你抬头看不见一点蓝天的影子可是,在这浓密的苍青的树冠上,你看吧,春潮般地泛起来多少嫩绿的新叶的波浪! 这是万木争荣的季节在要光的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬老叶不必作悲壮的自我牺牲来保护树木捱过那冷酷的冬在这里,就连冬天的阳光

47、也是灿烂如碎金,气候湿润,雨水充足,地表下有取之不尽的营养万木像在春风中一样做着它们欢乐的梦 时序轮旋,秋天过去了,冬天过去了司春之神于是欣然驾临蜂蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于枝梢上南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机 而这时,我走在无论哪一片林子了,无论哪棵树下,都欣喜地看见,每棵树上都蓬勃地怒发出新叶我看见新叶高出了老叶覆满的树冠我听见新叶在唱歌,唱它们新生代的歌我听见新叶在呼唤,呼唤未来的鲜花和甘果 于是,我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成老叶沙沙哗哗而下了然而,老叶没有悲戚老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润大树上新叶的成长 这是一幅多么

48、伟大的充满希望的图画!于是,无论在哪一棵树下,我都进入一种庄严的忘我的思考(1)作者赞美的是北国的落叶,还是南国的落叶?请说明理由 (2)北国的落叶与的南国落叶有哪些区别?请至少说出两点 (3)你喜欢南国的落叶还是北国的落叶?请简要说明理由参考答案:(1)这是写的南国的落叶通过和北方落叶的对比,写出了南国落叶的特点,通篇作者流露出对南国落叶的赞美(2)北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛;南国的落叶却不是这般情景,落叶的颜色是浓重的苍青再者,北方的落叶在秋,南国的落叶在春(3)我比较喜欢南国的落叶当南国的落叶纷纷飘落的时候,并不是生命的败落,而是生命的开始当落叶落下的时候,又有新的生命开始孕育

49、老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润着大树上新叶的成长落叶的选择阅读答案阅读短文,做练习落叶的选择秋去冬来,溪边的一棵树上,意外地残留着两片树叶冷风吹过,树叶打着寒颤一片树叶用微弱的声音说:“()c2n k)的冬天即将剥夺我们的生命,我们应该早点想个办法找个合适的去处好兄弟,你打算去哪儿呢?”“我要玩,我要把自己托付给流水,去好好玩一番,这样才不枉我辛辛苦苦长了一年”另一片树叶说“可是你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗?”先前说话的树叶有些激动了“咳,何必激动!人生在世,就是图个痛快嘛,你也太傻了”顿了一顿,它又问道:“那你准备怎样?”“我我总得为来年的伙伴们想想啊树高千丈,叶落归根,我我舍不

50、得离去”一阵风吹过来,无情地把它们从树上赶了下来两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途其中一片树叶悄无声息地落在地上,心甘情愿地把自己揉进了泥层中另一片树叶一头扎入溪中,顺水流去可是没过多久,它就沉到溪底,在流水的冲蚀下,渐渐()f( l4n了1看拼音,在括号里写上汉字2写近义词激动()托付()微弱()3判断对错(1)“顿了一顿,它又问道:那你准备怎样?”这句话是反问句()(2)“两片树叶飘飘荡荡踏上了各自的征途”这句话是拟人句()(3)“可是没过多久,它就沉到溪底”“可是”表示转折()4填空(1)文中“养育我们的母亲”指_,“来年的伙伴”指_(2)文中一片落叶选择了_,另一片落叶选择了_5为本文

51、选择一个最合适的中心A说明了不要到处游逛,要为大树做贡献B赞扬了心甘情愿为别人贡献力量的精神C说明了遇事不要多争论,要尊重各自不同的选择阅读答案:答案:解析:1残酷,腐烂2感动,托给,细小3F,T,T4大地,新的枝叶;泥层中,溪流中5B深秋落叶阅读答案朗读短文,再填空深秋落叶秋风中,树叶纷纷飘落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞女那样轻盈地旋转地上的落叶像铺了一层厚厚的金毯我伸出双手捧起一片叶子哈,那片叶子活像一只金色的小船!于是我把它轻轻地放进小河,那“小船”打了个旋儿,仿佛在和我说“再见”!接着便开始了它有趣的航行又一片树叶落在我的脚上,我小心地把它弄成一只叶哨,“笛笛”

52、地吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!地上的落叶越来越多j9nh* di6我知道深秋的落叶是()色的,像(),hu2ng y9ngw( n xi3o chu2n像(),像(),像();y8 sh4od9 d9 我会做(),吹出()的声音,好像牧羊人的笛声!阅读答案:答案:解析:金,蝴蝶,黄莺,舞女,小船,叶哨,笛笛小心落叶阅读答案拓展阅读小心落叶唐元峰落叶是微不足道的谁能去关注一片落叶呢?只有当它从高高的枝头跌落,那飘荡的曲线,也许会划亮一下你暗淡的目光是的,匆忙劳碌,苦苦奔波,早使我们疲惫不堪我们甚至不知道每个季节怎样来临,从不留意黄叶如花,装点你消逝的年华,甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢有

53、一位俄国诗人在他的一首诗中提到,每到秋天,莫斯科街心花园里,都挂出一块小木牌,这块小小的木牌上写着四个字:小心落叶这四个字久久挤在我的脑子里,我知道这是一个十分友善的提醒落叶在脚下飘动,那是一种悲壮,一种无言的辉煌看见那些苍绿蓬勃的枝叶转眼间枯萎,不禁令人深思许多无知和错误都过去了我生命的绿树曾苍翠如水,我徜徉的脚步曾充满稚气,也漫不经心在潮润的幼林中我挥霍着,因为我不相信春光能消逝,不相信几阵秋风就能像梳子一样,把树叶捋光那是多么让人难以忘怀的时光,而今终于看到它一去不复返了!我还清楚地记得,那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟,是怎样在绿草上滚向无涯的远方我也记得那透明的欢笑,在清澈的河面上欢跳

54、,在悠悠的白云上飘摇但从什么时候起,这一切竟被一团浓重的浊气所取代了呢?无法回想,我们生命里鲜活的枝杈,是怎样颓败的如今只剩下光秃秃的躯干,孤零零地呈现着令人伤感的灰暗!我在丛林中漫步,树林也由此充满灵性,充满了爱与悲哀,美丽与死亡在许多方面,应该承认,我们人类对自身的感悟远不及树木来的灵透瑞士小说家赫曼黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名,崇敬并爱戴它们与它们低语,和它们交流,向它们倾诉他把它们当作朋友、父兄可见在他深邃的心灵里,有着比常人更悠远的世界,他由此在自然中获得了灵感和艺术生命落叶无声,在萧瑟的秋风里,它仍怀有最后一次奋舞的悍勇当它伏在柔嫩的枝条上,刚刚绽开鹅黄色的初梦时,

55、它看到的是什么呢?是浩渺的长天,还是嘈杂的市井?融融春光中,那金黄的季节怎样孕育?又是怎样,一步一步,准确而缓慢地向它移来?在它离开母体的一瞬间,是平静快乐,还是惆怅郁怀?当它完成生命中仅有的一次飞翔,投入大地无边的怀抱,是否会溅起一次悠远的回声?它在泥土和寒雪的覆盖下,会不会再一次叩响春天的大门,进入那永远穷绝的枯荣?小心落叶这充满善意与博爱的提醒,也许就是对人自身的一种珍视,一种期望对于这片小小的随风飘舞的落叶,假如你投以生命的关注,一股震颤会油然而生你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照而它却来得比你超脱,比你奔放,比你从容,面对落叶,你的思绪会被扯向生命的极限,跨越千山,包容万里

56、可否?让我在岁岁的深秋里,在你生命的花园里挂出一片木牌:小心落叶(1)下列对本文的理解与分析正确的两项是A第段叙写我们日常匆忙劳碌,以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态,使下文“小心落叶”的提醒具有了现实意义B第段,作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程,对树叶即将离开母体、飘零枯萎,表示了深切的同情和惋惜C结尾部分作者运用第二人称和拟人手法,直抒胸臆,具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生命的追求以及对读者的期望D面对落叶,作者反思了自己的生命历程,并对人生进行了深刻的思考全文感情基调昂扬向上,富于哲理气息和思辩色彩E树叶飘落,其生命即将走到尽头,这与人生暮年相似作者运用人熟悉的落叶作类比,把抽

57、象的人生思考表现得形象易懂(2)在第段中,“无知和错误”指的是什么?_第段中作者提到的赫曼黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么?_(3)乃文中三次提到“小心落叶”,“小心”的含义是什么?_三次提到“小心落叶”,各自的作用是什么?请分别说明_(4)作者从“落叶”中感悟到了什么?_阅读答案:一片不知愁的落叶阅读答案文学类文本阅读下面文章,完成小题一片不知愁的落叶朱成玉立秋了,眼前的一切就都变成了夏天的遗骸它们齐刷刷地排列在你的视野里,令你无力躲闪比如树上那些坚守到最后的果实,健康地存活下来,把完美的心一直留到晚年这已经是个奇迹,我们还有必要担心它晚节不保吗?深秋的葡萄,像含冤的眼睛,虽然被秋霜凌辱,却依旧鲜亮,晶莹剔透,闪着不肯谢幕的光阳光不再蹦蹦跳跳,像顽皮的孩子一下子变成了少年,一下子就有了心事阳光开始为那些在秋天里哀愁着的人工作了,为他们摊开伤心的绿,晾晒着寂寞的红其实天气还没变,一如往昔,艳阳高照,心却不知不觉间有了丝丝凉意因为

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