医院医务礼仪培训

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1、自自己己他他人人你关注过你关注过自己的形自己的形象吗象吗你关注过你关注过他人的形他人的形象吗象吗 我们每个人都有一个形象，不管是否刻意塑我们每个人都有一个形象，不管是否刻意塑造。仅仅因为你没有有意识地设计，并不就造。仅仅因为你没有有意识地设计，并不就意味着别人眼里就不存在你的形象。意味着别人眼里就不存在你的形象。你的个人形象就是你的职业品质的展示。你的个人形象就是你的职业品质的展示。资料：观风气资料：观风气识识医院医院 某公司员工选择定点医院，求助于笔者帮忙指点。某公司员工选择定点医院，求助于笔者帮忙指点。笔者告诉说：笔者告诉说：“有一个小窍门，就是先去医院随便转转。有一个小窍门，就是先去医院

2、随便转转。一一家医院是不是值得病人信任，不用看病，一转就能有答案家医院是不是值得病人信任，不用看病，一转就能有答案。”朋友不以为然：朋友不以为然：“别说那么悬，不看病怎么知道？别说那么悬，不看病怎么知道？”笔者回答：闻香能识美人，观风气也能识医院呵。笔者回答：闻香能识美人，观风气也能识医院呵。“门诊工作是否井井有条；医生、护士的着装、举门诊工作是否井井有条；医生、护士的着装、举止、言论是否规范；从小事上都能表现出来。如果止、言论是否规范；从小事上都能表现出来。如果医生打电话聊天，护士大声喧哗，医务人员操作时医生打电话聊天，护士大声喧哗，医务人员操作时随随便便，这样的医院从管理到医生素质便值得怀

3、随随便便，这样的医院从管理到医生素质便值得怀疑，这种医院最好别选。疑，这种医院最好别选。”健康报健康报医院员工的职业形象将医院员工的职业形象将 增强你的专业印象；增强你的专业印象；融洽你与患者或同事之间的关系；融洽你与患者或同事之间的关系；有助于树立你所在医院的形象；有助于树立你所在医院的形象；体现医院的业务技术或服务的亲和力；体现医院的业务技术或服务的亲和力；你的个性与职业相一致；你的个性与职业相一致；反映你的才能；反映你的才能；一、礼仪概说一、礼仪概说在医院医务人员与患者之间展开在医院医务人员与患者之间展开在医院员工之间展开在医院员工之间展开在医疗服务工作环境中应遵守的交往艺术在医疗服务工

4、作环境中应遵守的交往艺术1 1、什么是医务礼仪、什么是医务礼仪体现医院和个人的形象体现医院和个人的形象外表、态度外表、态度 服饰、发型、微笑、神情、服饰、发型、微笑、神情、视线、姿势、鞠躬、手势视线、姿势、鞠躬、手势 注意率注意率55%55%声音、谈吐声音、谈吐 悦耳的声音、问候、悦耳的声音、问候、言语措辞言语措辞 注意率注意率38%38%业务相关知识业务相关知识 注意率注意率7 7反映团队个人的品质反映团队个人的品质神情严谨，动作迅速。神情严谨，动作迅速。整洁的着装打扮。整洁的着装打扮。动人的微笑。动人的微笑。姿势端正。姿势端正。精神饱满、精力充沛。精神饱满、精力充沛。声音悦耳、语速稳定。声

5、音悦耳、语速稳定。谈吐得体。谈吐得体。衣风与医风衣风与医风 医务人员若要树立良好的医风，同样也应塑造端庄、精神的医务人员若要树立良好的医风，同样也应塑造端庄、精神的“衣衣风风”。在某些医院，医务人员在某些医院，医务人员“衣风衣风”不整的现象屡屡可见，不整的现象屡屡可见，常表现为如下几种：一是衣不合体，既外表不协调，又对工作造常表现为如下几种：一是衣不合体，既外表不协调，又对工作造成不便；二是衣冠不整，形象有失雅观；三是脏或破，其形象貌成不便；二是衣冠不整，形象有失雅观；三是脏或破，其形象貌似拾垃圾者，让人很难产生似拾垃圾者，让人很难产生“白衣天使白衣天使”之感。之感。医务人员都应培养良好的医务

6、人员都应培养良好的“衣风衣风”并树立崇高的医风。它不仅能并树立崇高的医风。它不仅能增强医务人员的仪表美，而且能反映医务工作者的内在气质、文增强医务人员的仪表美，而且能反映医务工作者的内在气质、文化素养和精神风貌，是医院精神文明建设的一个重要组成部分。化素养和精神风貌，是医院精神文明建设的一个重要组成部分。河南省卫生网河南省卫生网资料资料2 2、医务礼仪的基本特征、医务礼仪的基本特征2-12-1规范性规范性规范者标准也，没有规矩不成方圆。规范者标准也，没有规矩不成方圆。医务礼仪的规范就是医院员工待人接医务礼仪的规范就是医院员工待人接物的标准做法。物的标准做法。“标准出台得越晚，标准出台得越晚，就

7、等于天天给未来制就等于天天给未来制造麻烦。造麻烦。”王岐王岐山在祝贺京城企业协山在祝贺京城企业协会成立会议上的发言。会成立会议上的发言。首都之窗首都之窗该笑就笑，不该笑就不笑该笑就笑，不该笑就不笑 一位知名教授得了急性阑尾炎，一位知名教授得了急性阑尾炎，疼得恨不得在地上打滚，最想的就疼得恨不得在地上打滚，最想的就是赶快急诊急治。是赶快急诊急治。结果医院领导到结果医院领导到门口接他，还有四位迎宾小姐，戴门口接他，还有四位迎宾小姐，戴着绶带献花，进行着绶带献花，进行“微笑服务微笑服务”，他差点没哭出来。他差点没哭出来。其实这时医生护士最应该做得其实这时医生护士最应该做得是急病人所急，立即进行诊治。

8、是急病人所急，立即进行诊治。2-2 2-2 对象性对象性区分不同服务区分不同服务或接触对象，或接触对象，因人而异。因人而异。关键是让对方关键是让对方懂你，懂得你懂你，懂得你对他的尊重而对他的尊重而满意。满意。2-3 2-3 技巧性技巧性 指的是应该说什么、问什么、做什指的是应该说什么、问什么、做什么，不应该说什么、问什么、做什么，么，不应该说什么、问什么、做什么，医务礼仪的可操作性很强。医务礼仪的可操作性很强。交际常用的礼仪用语交际常用的礼仪用语 初次见面应说：幸会初次见面应说：幸会 看望别人应说：看望别人应说：拜访拜访等候别人应说：恭候等候别人应说：恭候请人勿送应用：请人勿送应用：留步留步对

9、方来信应称：惠书对方来信应称：惠书麻烦别人应说：打扰麻烦别人应说：打扰请人帮忙应说：烦请请人帮忙应说：烦请求给方便应说：借光求给方便应说：借光托人办事应说：托人办事应说：拜托拜托请人指教应说：请人指教应说：请教请教他人指点应称：赐教他人指点应称：赐教 请人解答应用：请人解答应用：请问请问赞人见解应用：高见赞人见解应用：高见归还原物应说：奉还归还原物应说：奉还求人原谅应说：包涵求人原谅应说：包涵欢迎顾客应叫：光顾欢迎顾客应叫：光顾老人年龄应叫：老人年龄应叫：高寿高寿好久不见应说：久违好久不见应说：久违客人来到应用：光临客人来到应用：光临中途先走应说：中途先走应说：失陪失陪与人分别应说：告辞与人分

10、别应说：告辞使人厌烦的最常见情况使人厌烦的最常见情况 说话、呼吸粗鲁；说话、呼吸粗鲁；胡子拉茬；胡子拉茬；指甲不修整；指甲不修整；到处头皮屑；到处头皮屑；目光不专注；目光不专注；小动作多；小动作多；身上有异味；身上有异味；走路摇晃；走路摇晃；坐姿不雅；坐姿不雅；浓妆艳抹；浓妆艳抹；装饰花哨；装饰花哨；精神萎靡；精神萎靡；冷若冰霜；冷若冰霜；衣帽不整；衣帽不整；拉肩拍背；拉肩拍背；握手不放；握手不放；一口痰一口痰“吐掉吐掉”一项合作一项合作 某医疗器械厂与美国客商达成了引进某医疗器械厂与美国客商达成了引进“大输液管大输液管”生产线的协议，第二天就要签字了。可是，当该生产线的协议，第二天就要签字了

11、。可是，当该厂厂长陪同外商参观车间的时候，向墙角吐了一厂厂长陪同外商参观车间的时候，向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。这一幕让外商彻夜难眠，口痰，然后用鞋底去擦。这一幕让外商彻夜难眠，他让翻译给那位厂长送去一封信：他让翻译给那位厂长送去一封信：“恕我直言，恕我直言，一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质。况且，我们今后要生产的是用来治病的输液质。况且，我们今后要生产的是用来治病的输液皮管。贵国有句谚语：人命关天！请原谅我的不皮管。贵国有句谚语：人命关天！请原谅我的不辞而别辞而别”一项已基本谈成的项目，就这样一项已基本谈成的项目，就这样“吹吹”了。

12、了。文汇报文汇报小结小结 对于医疗服务，我们每个人都有自己对于医疗服务，我们每个人都有自己的理解和做法，每个人都有自己的言语、的理解和做法，每个人都有自己的言语、行为特点和习惯。但要使我们的服务做到行为特点和习惯。但要使我们的服务做到专业、诚信，让患者感觉到我们服务的标专业、诚信，让患者感觉到我们服务的标准、统一、可靠、满意，那我们就必须注准、统一、可靠、满意，那我们就必须注意改变自己的观念，纠正自己的言行和仪意改变自己的观念，纠正自己的言行和仪表习惯，认真遵守服务要求和规范。表习惯，认真遵守服务要求和规范。二、医务礼仪要点二、医务礼仪要点1 1、礼仪活动的三个重要程序、礼仪活动的三个重要程序

13、 接触接触沟通沟通了解了解人与人人与人之间之间2 2、礼仪的三个基本要求、礼仪的三个基本要求 尊重为本尊重为本善于表达善于表达善于发现别人之长善于发现别人之长 尊重他人，尊重尊重他人，尊重自己，尊重自己自己，尊重自己的职业，尊重自的职业，尊重自己的单位。己的单位。接待有三声：接待有三声：“来有迎声，来有迎声，问有答声，去问有答声，去有送声有送声”。发现别人的优点，实际上就等于肯发现别人的优点，实际上就等于肯定自我，那说明你宽容，说明你谦定自我，那说明你宽容，说明你谦虚，说明你好学。虚，说明你好学。在人们的日常交往和认知过程中，每个人都具在人们的日常交往和认知过程中，每个人都具有一定的心理定势。

14、有一定的心理定势。心理定势是指一个人在一定的时间内所形成的心理定势是指一个人在一定的时间内所形成的一种具有一定倾向性的心理趋势。一种具有一定倾向性的心理趋势。人们的心理定势大体上可以分为肯定与否定两人们的心理定势大体上可以分为肯定与否定两种形式。种形式。肯定式的心理定势肯定式的心理定势，主要表现为对于主要表现为对于交往对象产生好感和积极意义上的评价交往对象产生好感和积极意义上的评价。否定否定式的心理定势式的心理定势，则主要表现为对于交往对象产则主要表现为对于交往对象产生反感和消极意义上的评价生反感和消极意义上的评价。3 3、礼仪的、礼仪的亲和效应亲和效应 人际交往和认知过程中，人们往往存在一种

15、倾向，人际交往和认知过程中，人们往往存在一种倾向，即对于自己较为亲近的对象，会更加乐于接近。即对于自己较为亲近的对象，会更加乐于接近。较为亲近的对象俗称较为亲近的对象俗称“自己人自己人”。大体上是指那。大体上是指那些与自己存在着某些共同之处的人。这种共同之些与自己存在着某些共同之处的人。这种共同之处，可以是血缘、姻缘、地缘、学缘、业缘关系。处，可以是血缘、姻缘、地缘、学缘、业缘关系。在现实生活里，人们往往更喜欢把与那些与自己在现实生活里，人们往往更喜欢把与那些与自己志向相同、利益一致，或者同属于某一团体、组志向相同、利益一致，或者同属于某一团体、组织的人，视为织的人，视为“自己人自己人”。4

16、4、礼仪的亲和特征、礼仪的亲和特征 熟练的业务动作熟练的业务动作 细致的检查操作细致的检查操作 便捷的诊疗流程便捷的诊疗流程 耐心的服务指导耐心的服务指导笑是世界上唯一可以沟通的语言笑是世界上唯一可以沟通的语言眼神的重要性眼神的重要性1、在微笑时注意与对方保持、在微笑时注意与对方保持正视的微笑正视的微笑2、高于对方视线的微笑会让、高于对方视线的微笑会让人感到被轻视人感到被轻视3、低于对方视线的微笑会让、低于对方视线的微笑会让人感到存有戒心人感到存有戒心4、眼睛要有胆量正视和接受、眼睛要有胆量正视和接受对方的目光对方的目光 表现谦恭表现谦恭 表现友好表现友好 表现真诚表现真诚 表现适时表现适时笑

17、的禁忌笑的禁忌在正式场合笑的时候，应力戒下述举止、表现：在正式场合笑的时候，应力戒下述举止、表现：假笑。假笑。即笑得虚假，皮笑肉不笑。它有悖于笑的真实性原则，即笑得虚假，皮笑肉不笑。它有悖于笑的真实性原则，是毫毛价值可言的。是毫毛价值可言的。冷笑。冷笑。是含有怒意、讽刺、不满、无可奈何、不屑于、不以是含有怒意、讽刺、不满、无可奈何、不屑于、不以为然等意味的笑。这种笑，非常容易使人产生敌意。为然等意味的笑。这种笑，非常容易使人产生敌意。怪笑。怪笑。即笑得怪里怪气，令人心里发麻。它多含有恐吓、嘲即笑得怪里怪气，令人心里发麻。它多含有恐吓、嘲讥之意，令人十分反感。讥之意，令人十分反感。媚笑。媚笑。即

18、有意讨好别人的笑。它亦非发自内心，而来自一定即有意讨好别人的笑。它亦非发自内心，而来自一定的功利性目的。的功利性目的。怯笑。怯笑。即害羞或怯场的笑。例如笑的时候，以手掌遮掩口部，即害羞或怯场的笑。例如笑的时候，以手掌遮掩口部，不敢与他人交流视线，甚至还会面红耳赤，语无伦次。不敢与他人交流视线，甚至还会面红耳赤，语无伦次。窃笑。窃笑。即偷偷地笑。多表示洋洋自得、幸灾乐祸或看他人的即偷偷地笑。多表示洋洋自得、幸灾乐祸或看他人的笑话。笑话。视线向下表视线向下表现权威感和现权威感和优越感，优越感，视线向上表视线向上表现服从与任现服从与任人摆布。人摆布。视线水平表视线水平表现客观和关现客观和关注。注。关

19、注会神的目光关注会神的目光5 5、礼仪交往的、礼仪交往的“同理心同理心”同理心的定义：同理心的定义：站在对方的角度站在对方的角度能专心听对方说话，能专心听对方说话，让对方觉得被尊重让对方觉得被尊重 能正确辩识对方情绪能正确辩识对方情绪 能正确解读对方说话能正确解读对方说话的含义的含义 同理心的意义同理心的意义良好人际关系良好人际关系融洽工作气氛融洽工作气氛个人素质提升个人素质提升 头发整洁且经过梳理平整。头发整洁且经过梳理平整。化妆简朴而不是浓妆艳抹。化妆简朴而不是浓妆艳抹。衣服整洁干净且没有皱褶。衣服整洁干净且没有皱褶。双手保持干净与指甲平整。双手保持干净与指甲平整。每天修面而不是胡子拉碴。

20、每天修面而不是胡子拉碴。口气清新绝对不能有异味。口气清新绝对不能有异味。上岗前的自我检查上岗前的自我检查礼仪警示礼仪警示玩笑适度玩笑适度 工作中不能开玩笑，闲时开玩笑一定要适度，工作中不能开玩笑，闲时开玩笑一定要适度，要因人、因时、因环境、因内容而定。要因人、因时、因环境、因内容而定。1 1、开玩笑要看对象。人的性格不同，和宽容大度的人开玩、开玩笑要看对象。人的性格不同，和宽容大度的人开玩笑，或许可调节气氛，和女同事开玩笑，则要适可而止。笑，或许可调节气氛，和女同事开玩笑，则要适可而止。2 2、开玩笑要看时间。最好选择在对方心情舒畅时，或者当、开玩笑要看时间。最好选择在对方心情舒畅时，或者当对

21、方因小事生气时，通过开玩笑把对方的情绪扭转过来。对方因小事生气时，通过开玩笑把对方的情绪扭转过来。3 3、开玩笑要看场合环境。在医院等特定场合不要开玩笑。、开玩笑要看场合环境。在医院等特定场合不要开玩笑。4 4、开玩笑要注意内容。开玩笑时，一定要注意内容健康，、开玩笑要注意内容。开玩笑时，一定要注意内容健康，风趣幽默，情调高雅。风趣幽默，情调高雅。三、职业人的基本礼仪三、职业人的基本礼仪 自然赋予我们自然赋予我们人类一张嘴人类一张嘴,两只耳朵，也两只耳朵，也就是让我们多就是让我们多听少说。听少说。苏格拉底苏格拉底1 1、聆听、聆听聆聆 听听 的的 要要 点点 适应讲话者的风格适应讲话者的风格

22、眼耳并用眼耳并用 首先寻求理解他人，首先寻求理解他人，然后再被他人理解然后再被他人理解 鼓励他人表达自己鼓励他人表达自己 聆听全部信息聆听全部信息 表现出有兴趣聆听表现出有兴趣聆听不要假设你知不要假设你知道患者要说什道患者要说什么。在听完之么。在听完之后，要证实性后，要证实性询问一下。如询问一下。如“是是6天都发热天都发热吗？吗？”认真听患者在认真听患者在说什么。始终说什么。始终保持目光接触，保持目光接触，微微点头。要微微点头。要理解患者说的理解患者说的意思，这是你意思，这是你让患者满意的让患者满意的关键。关键。不要打断患者不要打断患者的话。患者愿的话。患者愿意与医护人员意与医护人员谈自己的不

23、适谈自己的不适或感受。学会或感受。学会克制自己，让克制自己，让患者说话。患者说话。倾听的三大原则倾听的三大原则耐心耐心关心关心留心留心听的五个层次听的五个层次 忽视地听忽视地听假装在听假装在听有选择地听有选择地听全神贯注地听全神贯注地听同理心地听同理心地听有效聆听的过程有效聆听的过程 感知感知 选择选择 组织组织 理解理解 患者发出的患者发出的信息传至医信息传至医务人员的耳务人员的耳膜，产生刺膜，产生刺激，成为自激，成为自己的信息。己的信息。医务人员习惯医务人员习惯接受自己感兴接受自己感兴趣的信息，也趣的信息，也有可能会断章有可能会断章取义。取义。医务人员进行医务人员进行识别、分类、识别、分类

24、、扩充、分析与扩充、分析与记忆的过程。记忆的过程。医务人员调医务人员调动储存的知动储存的知识与经验，识与经验，判断与推理判断与推理并得到理解并得到理解 。2 2、语言表达、语言表达最重要的最重要的尊重词汇尊重词汇你会和患者说话吗？你会和患者说话吗？语言作为人们表达意思、交流感情、传递信息语言作为人们表达意思、交流感情、传递信息的工具，在沟通医患关系中有着非常重要的不的工具，在沟通医患关系中有着非常重要的不可替代的作用。有统计资料显示：在医患纠纷可替代的作用。有统计资料显示：在医患纠纷中，有中，有65是由于服务方面的问题引起和诱发是由于服务方面的问题引起和诱发的。而这其中的。而这其中35是由于医

25、务人员说话不当造是由于医务人员说话不当造成的。调查发现有如下表现：成的。调查发现有如下表现：资料资料1.不讲文明的生冷话：不讲文明的生冷话：说话生、冷、硬、顶等说话生、冷、硬、顶等2.不着边际的外行话：不着边际的外行话：不懂装懂，夸夸其谈不懂装懂，夸夸其谈 3.不顾后果的刺激话：不顾后果的刺激话：不顾及病人的感受，噎人惹人不顾及病人的感受，噎人惹人 4.不负责任的议论话：不负责任的议论话：议论其他医务人员的医疗行为议论其他医务人员的医疗行为 5.不留余地的过头话：不留余地的过头话：说话不留余地，把话说绝说话不留余地，把话说绝6.该说不说的道歉话：该说不说的道歉话：不足之处该及时道歉的不道歉不足

26、之处该及时道歉的不道歉7.该说不说的解释话：该说不说的解释话：该告知的话不说，造成误解该告知的话不说，造成误解1.首先说话的态度要诚恳，彬彬有礼，落落大方。首先说话的态度要诚恳，彬彬有礼，落落大方。对病人要有关切同情之心，尊重病人的人格和隐对病人要有关切同情之心，尊重病人的人格和隐私，始终顾及到病人的内心感受。使病人在心理私，始终顾及到病人的内心感受。使病人在心理上产生一种亲切感、信任感和相通相悦感。上产生一种亲切感、信任感和相通相悦感。2.根据不同病情、不同层次的病人，具体情况具体根据不同病情、不同层次的病人，具体情况具体对待。对待。语言力求简洁准确，通俗易懂，吐字清楚。语言力求简洁准确，通

27、俗易懂，吐字清楚。表情要得体，语调要平和，语速要适中，有节奏表情要得体，语调要平和，语速要适中，有节奏感，有逻辑性。感，有逻辑性。3.事关诊断、治疗、愈合等医疗问题时，说话要留事关诊断、治疗、愈合等医疗问题时，说话要留有余地，慎重而三思有余地，慎重而三思。一字一句要经得起推敲和。一字一句要经得起推敲和检验。需要向病人说明和交代的，必须交代清楚。检验。需要向病人说明和交代的，必须交代清楚。让病人充分知情，自主选择。该会诊的、该转诊让病人充分知情，自主选择。该会诊的、该转诊的，必须说清楚。的，必须说清楚。4.有些话病人可以说，但医务人员不能说。有些话病人可以说，但医务人员不能说。有些话有些话要婉转

28、地换个说法。如没有好的治疗办法，不能要婉转地换个说法。如没有好的治疗办法，不能说说“你这病谁也治不了，没有好办法！你这病谁也治不了，没有好办法！”可以说可以说“你这病现在没有好办法，我们尽最大的努力。你这病现在没有好办法，我们尽最大的努力。”5.对醉酒、精神心理异常、烦躁不安的病人或对治对醉酒、精神心理异常、烦躁不安的病人或对治疗效果不满意的病人，说话要把握一个稳字。疗效果不满意的病人，说话要把握一个稳字。以以稳制躁，以静制动。不说起激惹、贸然的话。稳制躁，以静制动。不说起激惹、贸然的话。6.对于医疗活动中的局限性、相对性和不可避免的对于医疗活动中的局限性、相对性和不可避免的瑕疵，要及时向病人

29、解释说明。瑕疵，要及时向病人解释说明。尤其病人本身是尤其病人本身是医务人员或其亲属中有医务人员的，更要注意与医务人员或其亲属中有医务人员的，更要注意与其沟通说明，取得其理解与支持，避免出现其沟通说明，取得其理解与支持，避免出现“挑挑刺刺”现象。现象。7.对医疗活动中的不当或差错，要及时向病人道歉。对医疗活动中的不当或差错，要及时向病人道歉。如静脉穿刺前就及时向病人说，血管不好扎，别如静脉穿刺前就及时向病人说，血管不好扎，别紧张，我会尽力的。一旦第一针不成功，真诚的紧张，我会尽力的。一旦第一针不成功，真诚的说一声说一声“对不起对不起”。病人是会谅解的。病人是会谅解的。8.对个别病人的过激、失态、

30、非礼（理），言辞不对个别病人的过激、失态、非礼（理），言辞不要针锋相对，不火上浇油。要针锋相对，不火上浇油。要冷静理智，既义正要冷静理智，既义正严辞，又内刚外柔、内方外圆。严辞，又内刚外柔、内方外圆。9.尽可能向病人介绍所患疾病的知识，介绍本尽可能向病人介绍所患疾病的知识，介绍本人的专业技术情况、医院的水平。人的专业技术情况、医院的水平。让病人对让病人对自己的病情及诊疗、愈后有一个了解，有一自己的病情及诊疗、愈后有一个了解，有一个恰当的心理准备和期望值。个恰当的心理准备和期望值。10.纠正见病不见人、重病轻人的观念。纠正见病不见人、重病轻人的观念。多与多与病人对话、拉家常，这是增强医患感情、建

31、病人对话、拉家常，这是增强医患感情、建立和谐医患关系不可忽视的重要环节。立和谐医患关系不可忽视的重要环节。肢体语言肢体语言3 3种沟通模式种沟通模式面部表情面部表情身体角度身体角度动作姿势动作姿势 传递与表明的体态信息（非语言）传递与表明的体态信息（非语言）3 3、体态表达、体态表达目光：目光：应用柔和的目光看着对方，表示关注。但应用柔和的目光看着对方，表示关注。但不能以好奇的眼神上下打量对方，这会令人讨不能以好奇的眼神上下打量对方，这会令人讨厌。与异性交往频频含情地目光对视，表示暗厌。与异性交往频频含情地目光对视，表示暗送秋波，如果挤眉弄眼，表示调情。送秋波，如果挤眉弄眼，表示调情。体势：体

32、势：身体略微倾向于对方，表示热情和兴趣；微身体略微倾向于对方，表示热情和兴趣；微微欠身，表示谦恭有礼；身体后仰显得若无其事微欠身，表示谦恭有礼；身体后仰显得若无其事和轻慢；侧转身子，表示嫌弃和轻蔑；背着对方，和轻慢；侧转身子，表示嫌弃和轻蔑；背着对方，表示不屑理睬；拂袖而去，表示拒绝交往。表示不屑理睬；拂袖而去，表示拒绝交往。坐势：坐势：坐的姿势要求端正而又自然。男性可以翘坐的姿势要求端正而又自然。男性可以翘“二郎腿二郎腿”但不可翘得很高，更不要抖动；女性但不可翘得很高，更不要抖动；女性可以采取小腿交叉的姿势但不可向前伸直。入座可以采取小腿交叉的姿势但不可向前伸直。入座时手可平放在腿上或沙发扶

33、手上。切忌用手托着时手可平放在腿上或沙发扶手上。切忌用手托着脑袋。脑袋。手势：手势：谈话时为了加强语气强调内容，做几个富有谈话时为了加强语气强调内容，做几个富有表现力的手势是有必要的。向对方伸出拇指，自表现力的手势是有必要的。向对方伸出拇指，自然是表示夸奖。但应力戒指手划脚，拉拉扯扯，然是表示夸奖。但应力戒指手划脚，拉拉扯扯，频频拍对方肩膀或由于窘迫心理不好意思地搔头频频拍对方肩膀或由于窘迫心理不好意思地搔头皮，挖鼻孔或指对方的鼻尖。皮，挖鼻孔或指对方的鼻尖。步态：步态：无论男女，走路不可把手插在口袋里，无论男女，走路不可把手插在口袋里，不要掐腰或倒背着手，也不要左顾右盼，回不要掐腰或倒背着手

34、，也不要左顾右盼，回头张望。走路的脚步要自如而富有节奏，不头张望。走路的脚步要自如而富有节奏，不可可“拖泥带水拖泥带水”也不可砸得地动楼响。也不可砸得地动楼响。风度：风度：风度与人的气质性格、文化修养、审美能风度与人的气质性格、文化修养、审美能力是密不可分的，它是人的内在美和外在美的力是密不可分的，它是人的内在美和外在美的集中表现。体态的表现是自然、协调、综合。集中表现。体态的表现是自然、协调、综合。四、礼仪其它内容四、礼仪其它内容致意致意1、在医院或公共场合遇到相识的朋友或患者，距离较远、在医院或公共场合遇到相识的朋友或患者，距离较远时，一般是举起右手打招呼，并点头致意。时，一般是举起右手打

35、招呼，并点头致意。2、相遇后距离较近或者侧身而过，可以说声、相遇后距离较近或者侧身而过，可以说声“您好您好”。在医院相遇也可以在医院相遇也可以点头致意，而不必用有声语言来问候。点头致意，而不必用有声语言来问候。3、在医院给陌生患者停步让路后，也可点头致意。、在医院给陌生患者停步让路后，也可点头致意。4、别人向你问好或点头致意时，你也应立即回应致意。别人向你问好或点头致意时，你也应立即回应致意。5、点头的方式：点头的方式：面带微笑，头部微微向下一点即可。面带微笑，头部微微向下一点即可。致意（见致意（见面）礼节面）礼节握手礼握手礼招手礼招手礼点头礼点头礼脱帽礼脱帽礼拱手礼拱手礼鞠躬礼鞠躬礼医患沟通

36、中医患沟通中的互致问候的互致问候捧心捧腹疼痛、捧心捧腹疼痛、或行动不便的患者或行动不便的患者接诊医师接诊医师起身，搀起身，搀扶一下，扶一下，引导患者引导患者坐下。坐下。骨外科、注射骨外科、注射室、输液室等室、输液室等医护人员搀扶医护人员搀扶示意。示意。一个温情关一个温情关注的目光注的目光一句一句“我来扶您我来扶您”；“您您慢慢走慢慢走”；“慢点儿慢点儿”：“小心小心”都是体现都是体现温馨和关温馨和关爱、最适爱、最适宜恰当的宜恰当的真情致意真情致意和问候和问候医患沟通中医患沟通中的互致问候的互致问候住院患者住院患者晨检、查房时晨检、查房时医师站在门医师站在门口，微笑，口，微笑，目光巡视病目光巡视

37、病房中每一位房中每一位患者，和目患者，和目光对接的患光对接的患者点头致意者点头致意然后进入病房，然后进入病房，按患者病情的轻按患者病情的轻重缓急相应处置重缓急相应处置中国医学论坛报中国医学论坛报称呼称呼 国际惯例：称男性为先生，称未婚女性为小姐，国际惯例：称男性为先生，称未婚女性为小姐，称已婚女性为女士、夫人和太太。称已婚女性为女士、夫人和太太。中国特色：同志、大爷、大叔、大妈、大娘、大中国特色：同志、大爷、大叔、大妈、大娘、大哥、大姐（内地与北方）。哥、大姐（内地与北方）。根据行政职务、技术职称、职业等来称呼。如：根据行政职务、技术职称、职业等来称呼。如：陈总、吴局长、王教授、刘工、陈博士、

38、曹律师、陈总、吴局长、王教授、刘工、陈博士、曹律师、龚医生。龚医生。称呼随时代而变化。服务业（酒店、餐饮）人员称呼随时代而变化。服务业（酒店、餐饮）人员过去称服务员，现在大都称先生、小姐。过去称服务员，现在大都称先生、小姐。交谈交谈1、交谈时的态度。、交谈时的态度。交谈时尊重对方、谦虚礼让、认真倾听、交谈时尊重对方、谦虚礼让、认真倾听、要避免一切直接触犯他人感情的话。在自己的言谈中，要要避免一切直接触犯他人感情的话。在自己的言谈中，要避免一切独断自是的言论。避免一切独断自是的言论。2、交谈中的形体动作、交谈中的形体动作。两人交谈时最好目光交流持同一水平，。两人交谈时最好目光交流持同一水平，相互

39、尊重。说话时不要东张西望，也不要目不转晴地盯着相互尊重。说话时不要东张西望，也不要目不转晴地盯着对方或目光冷漠地看着对方。谈话时也可以适当运用一些对方或目光冷漠地看着对方。谈话时也可以适当运用一些手势来加强语气、强调内容。但手势不能太多和幅度过大，手势来加强语气、强调内容。但手势不能太多和幅度过大，这会使人感到不舒服，更切忌用手指点对方，这被视作是这会使人感到不舒服，更切忌用手指点对方，这被视作是不礼貌的行为。不礼貌的行为。人际距离人际距离美国人类学家爱德华美国人类学家爱德华霍尔的划分：霍尔的划分：厘米以内厘米以内，是最亲密区间，彼此能感受到对方的体温、，是最亲密区间，彼此能感受到对方的体温、

40、气息，一般是恋人、夫妻等之间的距离。气息，一般是恋人、夫妻等之间的距离。厘米之间厘米之间，也属亲密区域，如好友之间的促膝，也属亲密区域，如好友之间的促膝谈心，及恋人、夫妻间的交往。谈心，及恋人、夫妻间的交往。厘米之间厘米之间通常是朋友和熟人间相距的距离；通常是朋友和熟人间相距的距离；厘米厘米是一般的社交空间，人们的工作交往是一般的社交空间，人们的工作交往和社交聚会上通常保持这个间距；和社交聚会上通常保持这个间距；厘米厘米，则是与一些身份、地位较高人接触，则是与一些身份、地位较高人接触的距离，表现出交往的正式性和庄重性。的距离，表现出交往的正式性和庄重性。厘米之间厘米之间，是演讲、表演等活动的距

41、离。，是演讲、表演等活动的距离。握手握手1 1、遇见朋友先打招呼，然后相互握手，寒喧致意。、遇见朋友先打招呼，然后相互握手，寒喧致意。2 2、握手应由主人、领导者、年长者、身份高者、女、握手应由主人、领导者、年长者、身份高者、女同志先伸手，待他们伸手后再握手。同志先伸手，待他们伸手后再握手。3 3、握手时要热情，面露笑容，注视对方眼睛。、握手时要热情，面露笑容，注视对方眼睛。4 4、伸手动作要大方，态度要自然，如左手加握，以、伸手动作要大方，态度要自然，如左手加握，以表示更加亲切、更加尊重对方。表示更加亲切、更加尊重对方。5 5、握手时，应伸出右手，绝不可伸出左手。、握手时，应伸出右手，绝不可

42、伸出左手。6 6、握手的力量要适中，既不能有气无力，也不能太、握手的力量要适中，既不能有气无力，也不能太用力。用力。7 7、握手时要摘掉墨镜、帽子、手套。、握手时要摘掉墨镜、帽子、手套。手势手势手构成的手构成的“语言语言”是十分丰富的：是十分丰富的：当人们表示喜悦或向他人致意的时候，常高当人们表示喜悦或向他人致意的时候，常高举上臂，作欢呼、敬礼、挥手状；举上臂，作欢呼、敬礼、挥手状；在表示愤怒或对某件事下决心时，则紧握拳在表示愤怒或对某件事下决心时，则紧握拳头，甚至用拳头用力下击；头，甚至用拳头用力下击；张开手臂表示邀请、拥抱；张开手臂表示邀请、拥抱；手掌向上伸开表示坦诚。手掌向上伸开表示坦诚

43、。手势手势垂手垂手1、在站立时，双手指尖朝下，掌心向、在站立时，双手指尖朝下，掌心向内，在手臂伸直后分别贴于两腿裤线内，在手臂伸直后分别贴于两腿裤线之处；之处；2、双手伸直后自然相交于小腹处，掌、双手伸直后自然相交于小腹处，掌心向内，一只手在上一只手在下地叠心向内，一只手在上一只手在下地叠放或相握在一起。放或相握在一起。3、双手伸直后自然相交于背后，掌心、双手伸直后自然相交于背后，掌心向外，两只手相握在一起。向外，两只手相握在一起。双手为宜，不方便双手并用时，也要采双手为宜，不方便双手并用时，也要采用右手，以左手通常视为无礼；用右手，以左手通常视为无礼；将有文字的物品递交他人时，须使之正将有文

44、字的物品递交他人时，须使之正面面对对方；面面对对方；将带尖、带刃或其它易于伤人的物品递将带尖、带刃或其它易于伤人的物品递于他人时，切勿以尖、刃直指对方。于他人时，切勿以尖、刃直指对方。手势手势递物递物 横摆式：即手臂向外侧横向摆横摆式：即手臂向外侧横向摆动，指尖指向被引导或指示的动，指尖指向被引导或指示的方向，适用于指示方向时；方向，适用于指示方向时；直臂式：手臂向外侧横向摆动，直臂式：手臂向外侧横向摆动，指尖指向前方，手臂抬至肩高，指尖指向前方，手臂抬至肩高，适用于指示物品所在；适用于指示物品所在；曲臂式：手臂弯曲，由体侧向曲臂式：手臂弯曲，由体侧向体前摆动，手臂高度在胸以下，体前摆动，手臂

45、高度在胸以下，适用于请人进门时；适用于请人进门时；斜臂式：手臂由上向下斜伸摆斜臂式：手臂由上向下斜伸摆动，适用于请人入座时。动，适用于请人入座时。手势手势指引指引要求注意稳重与干炼。要求注意稳重与干炼。抬头平视，双臂下垂，手掌心向内，并以身体为中抬头平视，双臂下垂，手掌心向内，并以身体为中心前后摆动。心前后摆动。伸直膝盖，尤其是前足着地和后足离地时，膝部不伸直膝盖，尤其是前足着地和后足离地时，膝部不能弯曲。能弯曲。男士步幅以一脚半距离为宜，女士步幅以一脚距离男士步幅以一脚半距离为宜，女士步幅以一脚距离为宜。为宜。抬脚时脚尖正对前方，不能偏斜。抬脚时脚尖正对前方，不能偏斜。沿直线行走，即两脚内侧

46、应落在一条直线上。沿直线行走，即两脚内侧应落在一条直线上。双臂以身为轴前后摆动双臂以身为轴前后摆动3035度。度。注意：有急事不要跑可小步快走注意：有急事不要跑可小步快走行走行走告别告别 熟人间说话告别时，一般说一声熟人间说话告别时，一般说一声“再见再见”，或握手告别。或握手告别。在患者诊疗结束告别时，可以点头致意，最在患者诊疗结束告别时，可以点头致意，最好不说好不说“再见再见”，更不能说，更不能说“欢迎下次光欢迎下次光临临”。如果有时显得太简短，还可以根据谈话的内如果有时显得太简短，还可以根据谈话的内容和结果，多说几句话。容和结果，多说几句话。正式会议，则须请示后征得会议主持者同意正式会议，

47、则须请示后征得会议主持者同意方可离场。方可离场。道歉道歉1、由于工作的疏忽或失误，影响了患者的利益，或、由于工作的疏忽或失误，影响了患者的利益，或一旦发现自己的言行有损于组织形象，要及时说一旦发现自己的言行有损于组织形象，要及时说声声“对不起！对不起！”以求得谅解。以求得谅解。2、道歉时态度要真诚，神情要肃然，是发自内心的、道歉时态度要真诚，神情要肃然，是发自内心的表达歉意，决不可敷衍行事。表达歉意，决不可敷衍行事。3、道歉时，也不要过分，纠正自己的过错是一件值、道歉时，也不要过分，纠正自己的过错是一件值得尊敬的事，应当堂堂正正。得尊敬的事，应当堂堂正正。待客待客1、接待来访客人用的茶杯、茶盘

48、、烟灰缸等物品，要擦试干净。、接待来访客人用的茶杯、茶盘、烟灰缸等物品，要擦试干净。2、如果主动约朋友来更要早点做好准备。、如果主动约朋友来更要早点做好准备。3、客人来了，不论是熟人还是第一次来的生客，不论是上级还是、客人来了，不论是熟人还是第一次来的生客，不论是上级还是下级，都应该热情相迎。下级，都应该热情相迎。4、端茶时应用双手端，续茶时把茶杯拿离茶桌。、端茶时应用双手端，续茶时把茶杯拿离茶桌。5、客人告辞时，应以礼相送。送客一般送到大门口。、客人告辞时，应以礼相送。送客一般送到大门口。6、对地形不熟悉的客人，应主动介绍附近车辆和交通情况，或者、对地形不熟悉的客人，应主动介绍附近车辆和交通

49、情况，或者送到车站。送到车站。访友访友1、要严格遵守约定的时间，准时前往，不要提前到达。、要严格遵守约定的时间，准时前往，不要提前到达。2、不可迟到，更不可失约，如有特殊原因应及时向对方说明情况、不可迟到，更不可失约，如有特殊原因应及时向对方说明情况并请求原谅。并请求原谅。3、访问亲友或同事要注意仪容整洁，以表示对朋友尊重和礼貌。、访问亲友或同事要注意仪容整洁，以表示对朋友尊重和礼貌。4、到别人家中作客，对于主人的兴趣、爱好、生活习惯等，无论、到别人家中作客，对于主人的兴趣、爱好、生活习惯等，无论自己喜不喜欢，都应尊重。自己喜不喜欢，都应尊重。5、对于不太熟悉的朋友，较少有共同兴趣的话题，拜访

50、时间更应、对于不太熟悉的朋友，较少有共同兴趣的话题，拜访时间更应短一些，拜访陌生人，第一次见面应简短一些，谈话内容不宜过短一些，拜访陌生人，第一次见面应简短一些，谈话内容不宜过多，给对方留下一个好印象。多，给对方留下一个好印象。爱惜医院的设备仪器，精心操作，保持外观整洁。爱惜医院的设备仪器，精心操作，保持外观整洁。及时清理、整理帐簿和文件。及时清理、整理帐簿和文件。使用后将物品及时送还或归放原处。使用后将物品及时送还或归放原处。工作台上不能摆放与工作无关的物品。工作台上不能摆放与工作无关的物品。未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。工作环境工作环境 上

51、班时见面是否相互打招呼？上班时见面是否相互打招呼？上班上班10分钟前是否已到岗位上？分钟前是否已到岗位上？是否佩带胸牌？是否佩带胸牌？离开岗位外出时，有无留言、告知去处？离开岗位外出时，有无留言、告知去处？在洗手间、走廊内有无站着闲谈？在洗手间、走廊内有无站着闲谈？有无在诊室、办公室进食？有无在诊室、办公室进食？有无在诊疗区、诊室内办公室吸烟？有无在诊疗区、诊室内办公室吸烟？发现垃圾等杂物有无主动拾起？发现垃圾等杂物有无主动拾起？下班时有无相互打招呼后才离开医院？下班时有无相互打招呼后才离开医院？工作中的礼节和道德工作中的礼节和道德1 不要将您的工作和个人生活混在一起。如果您必须在工不要将您的

52、工作和个人生活混在一起。如果您必须在工作中处理私人事情，要留到中午吃饭时。作中处理私人事情，要留到中午吃饭时。2 不要滥用您有权利使用的东西。例如传真机、信纸和其不要滥用您有权利使用的东西。例如传真机、信纸和其它。办公用品只是办公用的，不是用于家庭和个人支出。它。办公用品只是办公用的，不是用于家庭和个人支出。3 不要把各种情绪带到办公室里，尤其是情绪不好时。您不要把各种情绪带到办公室里，尤其是情绪不好时。您会控制不住与别人发生冲突，但办公室里不允许这样的。会控制不住与别人发生冲突，但办公室里不允许这样的。4 不要把粗俗的话带到办公室里。不要把粗俗的话带到办公室里。5 不要在办公室里大哭、大叫或

53、做其它感情冲动的事。如不要在办公室里大哭、大叫或做其它感情冲动的事。如果实在忍不住悲伤，离开办公室，关上门或到休息室里去，果实在忍不住悲伤，离开办公室，关上门或到休息室里去，等情绪好了再说。等情绪好了再说。6 不要不打招呼就突然闯到别人的办公室里。打断别人的不要不打招呼就突然闯到别人的办公室里。打断别人的谈话，希望他能停下来并注意自己是很不礼貌的。谈话，希望他能停下来并注意自己是很不礼貌的。7 不要抱怨、发牢骚或讲那些不该讲的故事。不要抱怨、发牢骚或讲那些不该讲的故事。结束语：成功的礼仪结束语：成功的礼仪做一个成功的人做一个成功的人 不失足于人不失足于人优雅风范、迷人气质优雅风范、迷人气质 不失色于人不失色于人关爱眼神、微笑魅力关爱眼神、微笑魅力 不失口于人不失口于人口语莲花、赞美鼓励口语莲花、赞美鼓励 不失礼于人不失礼于人自尊自信、真诚热情自尊自信、真诚热情