中班健康活动快来快来比一比教案反思
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1、中班健康活动快来快来比一比教案反思 活动目标:1.幼儿听信号做动作培养幼儿动作及思维的灵敏性。2.促进四肢运动的协调性。3.培养幼儿团结协作精神以及幼儿勇敢、顽强、坚毅、执着的意志品质。4.增强合作精神,提高竞争意识。5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与高兴。活动准备:体操垫子活动过程:1.开始局部全体幼儿在场地上跟着音乐慢走、快走、慢跑、快跑交替进行热身活动。2.根本动作(1)幼儿站在已放好的垫子上,感受垫子的柔软;(2)教师示范在垫子上作刚刚的动作,然后幼儿躺在在垫子上做动作.3.游戏局部1开火车介绍游戏规那么:比比看哪队小火车跑得快;褒扬能协调合作游戏赢了的幼儿,激励输的幼儿,可以请他们
2、讲讲输的原因在哪里,以后要吸取经验。2坐火箭介绍游戏规那么:看看哪个小朋友最勇敢;小结:褒扬勇于加入游戏的幼儿。4.放松活动:原地踏步走大圆,互相说句祝福的话并给小搭档捶捶背,自然放松,结束活动。活动反思:本节活动比拟适合我的中班幼儿,所有的幼儿都乐意加入,这是因为我选择了“垫子为活动器械,尽管它是很常见的活动器材,但是在教法上我加了自己的创意,每个孩子始终保持高度的游戏热情。刚开始垫子平铺在场地上,像一张硕大的床,首先就给了幼儿视觉上的刺激,引发玩的兴致。其次,体育活动不简单的只开展幼儿的运动能力,而是在开展幼儿的运动能力的同时,还要培养幼儿的意志品质和社会性。活动的第二个环节开火车的游戏,就培养了幼儿多方面社会性开展,包括团结、协作、谦让、竞争等意识。这个环节孩子们懂得了团结合作力量大的道理。现在的孩子在家大都是小皇帝、小公主,家长说的比拟多的一句话是:我的孩子太胆小,那第三个环节坐火箭就对幼儿进行了意志力、勇敢大胆的心理素质的培养。整个体育活动孩子玩的快乐开心,同时身体机能得到了很好地锻炼,孩子的团队合作精神、克服困难和勇敢顽强品质的也得到了很大提高。
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