吞咽功能障碍的康复治疗

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吞咽功能障碍的康复治疗_第1页
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1、吞咽的康复治疗何谓摄食-吞咽功能障碍?这是脑卒中以及脑外伤病人常见的并发症。它是双侧大脑半球以及脑干损害以后引起。 分假性球麻痹、真性球麻痹两种。可发生于不同部位的吞咽时咽下困难。吞咽障碍可影响摄 食及营养吸收,还可导致食物误吸,引起吸入性肺炎,严重者可危及生命。康复训练是改善 神经源性吞咽障碍的必要措施。如何对吞咽障碍患者进行摄食训练?摄食训练具有一定的危险性,需要在摄食训练前进行认真的评价。我们评价的主要内容 包括:(1)把握不同疾病如脑损害、肿瘤等疾病的发生发展,有利于采取不同的康复手段。 (2)全身状态:注意有无发热、脱水、低营养,呼吸状态、体力、疾病稳定性等方面的问 题,确认患者是否

2、适合摄食。(3)意识水平。(4)高级脑机能:观察语言功能、认知、行为、 注意力、记忆力、情感及智力水平有无问题。专业的摄食训练一般从以下几方面进行:1、摄食体位:让患者取躯干屈曲 30仰卧位, 头部前屈,用枕垫起偏瘫侧肩部,头歪向健侧。2、食物形态:本着先易后难原则进行选择 容易吞咽的食物特征是密度均一、有适当的粘性、不易松散、容易变形、不易在粘膜上残留, 如菜泥、果冻、蛋羹等,同时要兼顾食物的色、香、味及温度。3、一口量:最合适于吞咽 的每一口的摄食量,正常人为 20ml 左右,但有吞咽障碍的患者先以 3-4 ml 少量试之,然后 酌情增加。4、定速:指导患者以均匀的速度摄食、咀嚼和吞咽。5、吞咽残留食块去除训练 包括吞咽训练、数次吞咽训练,点头样吞咽训练、侧方吞咽训练。6、选用餐具:勺子面应 小,不易黏上食物,勺柄粗、长度要适宜。7、综合训练:包括肌力训练、排痰法训练、上 肢功能训练、辅助用具选择与使用、食物的调配、进食前后口腔卫生的保持。吞咽功能障碍的治疗意义 早期进行吞咽功能训练,可防止咽下肌群发生失用性萎缩, 加强舌和咀嚼肌的运动,提高吞咽反射的灵活性,改善摄食和吞咽能力,减少吸入性肺炎、 窒息、脱水、营养不良等并发症的发生,同时可以增强患者自我生存的能力,提高生活质量, 减少社会、家庭的精神和经济负担。

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