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1、LOGO第七章第七章遵守行为规范遵守行为规范锤炼高尚品格锤炼高尚品格社社会会生生活活公共生活公共生活社会公德社会公德职业生活职业生活职业道德职业道德家庭生活家庭生活家庭道德家庭道德社会生活的三大领域及相应的三大道德领域社会生活的三大领域及相应的三大道德领域一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范（一）恋爱中的道德规范（一）恋爱中的道德规范尊尊 重重 人人 格格 平平 等等这个世界上，我最爱的这个世界上，我最爱的女人就是我的女儿女人就是我的女儿我和我太太的感情非常我和我太太的感情非常坚固，但也许和其他姑坚固，但也许和其他姑娘也早已如同亲人。我娘也早已如同亲人。我甚至希望她们之
2、间能够甚至希望她们之间能够友好互助和平共处，就友好互助和平共处，就是这样。其他人会爱上是这样。其他人会爱上我，我也许也会中意其我，我也许也会中意其他人，但没有人能改变他人，但没有人能改变我和我太太的感情。我和我太太的感情。自自 觉觉 承承 担担 责责 任任面对爱情，面对爱情，你们准备好了吗？你们准备好了吗？（二）改变对爱情的不良认知（二）改变对爱情的不良认知1 1、不能错置、不能错置爱情的位置：爱情的位置：不能把谈恋爱不能把谈恋爱作为大学阶段作为大学阶段的必修课的必修课 。人生目标不明确2 2、不能误把友情当爱情、不能误把友情当爱情 友情友情爱情爱情喜欢对方喜欢对方爱着对方爱着对方欢迎第三者介
3、入欢迎第三者介入不容第三者介入不容第三者介入非唯一性非唯一性唯一性唯一性情感保持一致情感保持一致常有心动之感常有心动之感1、本质基础不同 2、包容性不同3、稳定性不同 4、承担的责任和义务不同友情与爱友情与爱情的区别情的区别情感定位不清晰3 3、不能片面或功利化地对待爱情、不能片面或功利化地对待爱情 恋爱动机不端正4 4、不能只重过程不顾后果、不能只重过程不顾后果 恋爱态度不严肃如何看待大学生恋爱同居？课堂讨论失恋，不相信眼泪！失恋不失德：失恋不失德：不能因爱生恨不能因爱生恨失恋不失志：失恋不失志：不能消极颓废不能消极颓废失恋不失学失恋不失学：不能耽误正常：不能耽误正常的学习生活的学习生活失恋
4、不失命：失恋不失命：不能出现意外不能出现意外情况情况5 5、正确对待失恋、正确对待失恋大学生因恋爱受挫频繁嫖娼持枪杀人 失恋后的调适方法失恋后的调适方法 倾诉、宣泄倾诉、宣泄升华 冷静分析 接受现实 情感转移（三）培养爱的能力（三）培养爱的能力 1 1、表达爱的能力、表达爱的能力 2 2、接受爱的能力、接受爱的能力 3 3、拒绝爱的能力、拒绝爱的能力（二）婚姻家庭生活中的道德规范（二）婚姻家庭生活中的道德规范婚姻是爱情的坟墓，但婚姻是爱情的坟墓，但是如果不结婚，爱情就是如果不结婚，爱情就死无葬身之地。死无葬身之地。清华清华BBS BBS “经典爱情宣经典爱情宣言言”如果说只有以爱情为基础如果说
5、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的，的婚姻才是合乎道德的，那么也那么也只有继续保持爱情只有继续保持爱情的婚姻才合乎道德。的婚姻才合乎道德。恩格斯恩格斯二、婚姻家庭生活中的有关法律二、婚姻家庭生活中的有关法律（一）婚姻法（一）婚姻法1 1、婚姻法的基本原、婚姻法的基本原则则2 2、婚姻法的六项禁、婚姻法的六项禁止止3 3、结婚的条件和程、结婚的条件和程序序（1 1）什么是结婚）什么是结婚（2 2）结婚的法定条件）结婚的法定条件必备条件必备条件禁止条件禁止条件双方自愿；达到法定婚姻年龄；符合一夫一妻制直系血亲和三代以内旁系血亲；患有医学上认为不应当结婚的疾病。（3 3）结婚的法定程序）结婚的法定
6、程序4 4、家庭关系、家庭关系5 5、离、离 婚婚（1 1）离婚的原则）离婚的原则（2 2）离婚的方式）离婚的方式（4 4）离婚特殊保护）离婚特殊保护军人军人（4 4）离婚特殊保护）离婚特殊保护妇女妇女（5 5）离婚的后果）离婚的后果（5 5）离婚过错损害赔偿）离婚过错损害赔偿（二）继承法（二）继承法1 1、基本概念、基本概念2 2、继承方式、继承方式 （1 1）法定继承）法定继承 依靠被继承人依靠被继承人抚养的人或者抚养的人或者对被继承人抚对被继承人抚养较多的人养较多的人（2 2）遗嘱继承）遗嘱继承概念概念 （2 2）遗嘱继承）遗嘱继承有效要件有效要件 （3 3）遗）遗 赠赠 （4 4）遗赠抚养协议）遗赠抚养协议 本课程到此结束！本课程到此结束！祝大家知法明礼，道德一生！祝大家知法明礼，道德一生！再见！再见！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
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