建筑专业学生实习报告1000字

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1、建筑专业学生实习报告1000字建筑专业学生实习报告1000字。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，理解社会的好时机。实习是我们理解社会的第一站，今天我们来到学校为我们联络的工地_医院办公楼。以下是我理解到的工程情况。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学根底理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更实在际的理解，深化体会到工程建立中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比

2、方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望可以通过自己的努力，为祖国的大建立添砖增瓦，实现自身

3、的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:实习简况。实习内容:学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序;通过阅读图纸，理解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，理解分析p 以下内容:1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p 。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情

4、况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;

5、4、理解有关装饰材料的情况。(四)建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能

6、留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。(五)根底1。根底选用类型采用独立根底，基底标高为-5。10m2。钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003。钢筋根底曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。(六)地基1。地层土性描绘:根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2。基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读建筑专业实习报告：建筑专业学生实习报告建筑专

7、业实习报告：建筑专业学生实习报告一、前言 实习是工程管理专业教学方案中重要的环节，是我们在学校期间理论联络实际、增长理论知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进展参观，理解工程一、前言实习是工程管理专业教学方案中重要的环节，是我们在学校期间理论联络实际、增长理论知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进展参观，理解工程施工和管理的主要流程，同时主要理解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让

8、我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后的学习打下坚实的根底，方便以后的教学，我们在我们专业带头人曾教师的安排下，我们进展了为期一个星期的实习。在实习过程中，我们在教师的带着下我们对工地进展了参观，理解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并熟悉工程管理制度，为将来从事的工程施工和管理打下理论的根底。通过这次认识实习让我们理解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差异。虽然时间很短暂，接触的专业知识不多，但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上，教师现场讲解的部分。二、工程概况本次实习主要去了两个大的工地，参观了一共四栋比拟的大型的建筑。

9、1.飞龙公司承建的烟台市人力资市场本工程建筑面积约44190平米共27层，地上25层，地下2层，裙房6层。根底采用预制钢筋混凝土管桩，主题为框架剪力墙构造，外墙玻璃幕墙约4000平方米，石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架根本上已经完工，并已经开场做外墙和幕墙的挂网构造。2.烟台三高校小区三园小区三高校小区位于三滩，在市区的边缘，三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发，前期已经开发了三期，当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开场使用，第四期正在施工，同时有很多楼在

10、施工，进度不一样，有刚开场做根底的，还有在做主体工程的，也有在做屋面防水保温的，还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼，第一栋刚做根底，第二栋做装饰装修，第三栋做屋顶的防水与保温隔热。三、实习过程1.第一天第一天的实习，我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地，到了工地我们并没有立即进去，在教师和工程负责人获得联络后，我们才进去，然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比拟高的大楼上，框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家疑惑比拟多的地方是框架柱上的标记，于是大家踊跃向带着我们的技术员提问，他一一给我们作了详细的解答。我虽然没以前到过不少的工地

11、但是柱子上的有些符号还是第一次见到，有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏向符号等。随后我们看了外墙的脚手架，以及脚手架上的完的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙，然后真正认识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼，垂直升降机开动的时候加速度很大，我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样完毕了。2.第二天第二天的实习选在三高校小区的建筑工地上，当天带我们的是刘教师，他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟悉。在工地外面他首先给我们介绍了工地的平安制度，如“三安”平安帽、平安带、安，这些都是我们以前都没有听说过的名词。理解了相关

12、规章制度和需要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下根底，可以明晰的看到基坑，工人正在做放坡过后的坡上的防护，他们先挂上钢丝网，然后再在上面浇上混凝土，就做成了护坡。坑底工人正在对桩根底桩上面多出来的部分进展截除，还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进展去除，然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高，这就需要用到工地上最常用的工具：水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线，测定标高，我们留心看了一下他们的测定过程，很可惜的是我们并没有亲自去看看，学一学测量仪，亲自理论一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋情况，以往在其他工地实习的时候很少

13、能看见布楼板钢筋，今天真正理解了钢筋的布置。看完钢筋给我的感触就是我们以前学的还多东西当时觉得没用，如今才知道很重要，尤其是建筑各种材料的性能用法等都非常重要，要布钢筋必须得理解这些性能才能准确的满足力学性能的要求。当天好不容易遇到刘教师这样的一个专家，大家都有点兴奋。大家很踊跃，问了很多问题，根本上没有给他们空闲的时间，各方面的问题都有，但是我总感觉，我们问的问题没什么深度，而且一些比拟深一点的问题，他们也是跳跃式答复，很是模糊。其实，我的心里一直都比拟的迷茫，不知道我们应该问些什么问题，我们应该给自己一个怎么样的定位，即我们站在哪个角度去问问题和考虑问题，我们应该根据我们自身的将来的职业和

14、现场人员的详细情况来侧重问一些问题。理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所

15、进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技开展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假设在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，我于2023年7月23日至8月5日在山东民主党派机关楼进展参观实习，与在学校学习课本上的知识不同，通过这次实习，让我从一种更为感性的角度理解了建筑的各个方面的内容。此楼的主体施工部分已经完成，正在进展砌体构造的工程施工。因此，此次报告将重点在砌体工程的施工工艺的方面做详细的介绍。一：工程概况1 山东省民主党派机关楼，地下二层，地上十一层，为框架构

16、造，根底为筏板根底。总建筑面积17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋顶高度50.90米，地下一二层为车库，地上一层为入口 大堂和管理处办公室，二层为对外办公室，三至九层为民主党派办公室，十层设大会会议厅及茶室，十一层为职工餐厅，屋顶夹层为机房屋。2 .1本建筑为全现浇钢筋混凝土构造，地基为天然地基，桩根底，框简构造。2.2本工程建筑场地为级，地基土及地下水对混凝土无腐蚀性，地基土层无液化。2.3工程地基根底设计等级丙级，地下室防水等级2级。2.4抗震设防类别为丙类，6度抗震设防烈度。2.5建筑构造平安等级为三级，设计使用年限为5

17、0年。2.6框架抗震等级为三级，简力墙抗震等级为三级。二：砌体构造施工工艺注：本工程主要采用加气混凝土气块1 砌筑顺序：当基底标高不同时，应从低处砌起，并应由高处向低处搭砌。当设计无要求时，搭接长度不小于根底扩大部分的高度。2砌筑方法及要求：2.1砌筑前一天应向砌筑面适量浇水，砌筑当天再浇一次，以水侵入砌体面深8-10mm为宜。2.2砌体的转角处和交接处应同时砌筑，当不能同时砌筑时，应按规定留槎，接槎。2.3砌体横向灰缝为10-15，竖向灰缝15-20为宜。且上下皮砌块的竖向灰缝互相错开，长度300mm，并不小于150mm。2.4砌块的搭接长度不宜小于砌块长度的三分之一。假设砌块长度=300m

18、m时，搭接长度不小于二分之一。2.5用轻骨料混凝土小型空心砌块或蒸压加气混凝土砌块砌筑墙体时，墙底部应砌烧结普通砖或多孔砖或普通混凝土小型空心砌体或现浇混凝土坎台，其高度不宜小于200mm.2.6 非承重加气混凝土砌块墙的转角处与承重墙交接处，均应沿墙高1M左右在程度灰缝中放置拉接钢筋，钢筋伸入墙内不少于700mm且大于五分之一墙长。2.7 加气混凝土砌块外墙的窗口下一皮砌块下的灰缝中应设拉结钢筋，钢筋伸过窗口侧边应不小于500mm。2.8当为180240厚墙且4M墙高5M时，应在墙高的中间部位设置一道圈梁，当墙长大于5M的时候，中间又无横墙或柱拉结时，应设置混凝土构造柱或角柱。当120墙的墙

19、高大于3M小于4M时，应在墙中设压砖槛，墙高大于4M小于5M时，在墙中部位设圈梁，同时墙长大于4M时，中间又无横墙或柱拉结，应设构造柱及角柱。2.9加气混凝土气块不宜用在地震烈度大于8度的地区，以及处在经常浸水，高温，化学腐蚀直接接触的部位，墙外表温度大于80度的环境下。2.10砌块的构造面应至少有一个完好面，破坏面用水泥砂浆和碎的砌体填充。比例为1水泥：1熟石膏粉：3加气混凝土砌块碎末。用1：4的107胶水溶液拌合。2.11 做外墙时应防止“热桥”效应，采用外贴保温材料。2.12 框架填充墙，墙高度超过4M时，墙高中部设置与柱连接的通长钢筋混凝土程度墙粱。2.13冬季施工要求在温度低于零下1

20、0度时不能施工。不宜采用刚出的高压釜的加气混凝土直接砌筑。在负温条件下砌筑不能浇水，可适当增加砂浆稠度。不得采用冷冻法，可用食盐水拌和的107胶水泥砂浆。2.14灰缝处砂浆饱满度应符合程度灰缝大于百分之八十五，竖直灰缝大于百分之八十。2.15 填充墙顶部必须用实心砖斜向嵌紧砌实，不得与上面的梁板脱空或仅用砂浆封嵌。2.16水泥砂浆应在理论配合比的根底上按实际情况进展施工配合比砂中含水量不同。2.17砌体构造上部缝隙可用防腐木条加细石混凝土填充或用砖压入缝内。三：构造柱的施工工艺：构造柱是进展砌体构造工程施工是必不可少的建筑构件之一。1：向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。画箍筋间距线：在立好

21、的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。套柱箍筋：按图纸要求间距，计算好每根柱箍筋数量，先箍筋套在下层伸的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内，绑扣不少于个，绑扣要向柱中心。假设柱子主筋采用光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成，中间钢筋的弯钩应与模板成角。 2： 柱箍筋绑扎按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上挪动，由上往下绑扎，宜采用缠扣绑扎。箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交织绑扎。 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交织布置，并绑扎结实。3：构造柱施工要求：要求上小下大，使其成为柔性构造，防止上部产生的压力对下部产生部分荷载作用。构造柱

22、上下各六分之一处应加密箍筋。四：其他方面：1：本建筑采用的是坡屋顶，为井子梁构造，根本无柱支撑，坡度为34度，井子梁高1M，为C30混凝土浇注。2：防水混凝土构造底板的混凝土垫层强度应大于C15，厚度不小于100mm,地基为软弱土时厚度应大于150mm.3：卷材防水可分为高聚物改性沥青和合成高分子材料。铺贴卷材时可以使用空铺法和点粘法以及满粘法。顶板卷材防水层上的细石混凝土保护层厚度大于70mm单层卷材应加隔离层。底板卷材防水层上的细石混凝土保护层厚度大于50mm侧板卷材防水层上宜采用软保护或铺抹20mm厚的1：3水泥砂浆上层盖过下层150mm，搭接长度不能少于100mm，上下卷材不能垂直铺贴

23、。4：锚杆可分成锚具，承压板，支撑构造，钻孔，台座，及自由长度和锚固长度。其中锚固长度应大于4M其末端距地面应大于4M，锚杆上下排间距大于2.5M程度方向间距大于2M。锚固体构造可以设计成圆柱型，端部扩大型或连续球体型。5钢筋混凝土主要控制工程：5.1施工方案审核。5.2模板支撑，刚度，稳定性，标高，几何尺寸，节点质量，平整度，接缝处理，梁底起拱。5.3模板撤除。5.4钢筋进场检验及复试5.5钢筋制作.5.6钢筋绑扎,规格,直径,间距,锚固长度,钢筋连接头,箍筋间距,钢筋保护层.5.7混凝土中水泥外加剂及高品质混凝土检测.5.8混凝土开盘令签署.5.9混凝土的浇注.5.10安装预留预埋.大学生

24、活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。 短短两星期的实习生活中，让我学会了不少东西，继续回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开场适应社会的主动状态，以放松的心情，充分的精力重新回到紧张的学习工作当中。 这次实习让我深化体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些理论，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己

25、定个位，也是一种绝好的进步自身综合素质的选择。 此次假期实习，在社会这个大学校中学习理论知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会. 作为一名还没毕业的大学生，社会理论应该是我们在大学生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进展认识实习,在3天的认识实习当中,我初步接触建筑电气设备的一些运作,积累了一定的社会经历.负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员，所以我们的认识实习进展的很顺利。第一次到工地认识实习，刚去到工地的时候觉得很生疏，不知道怎样去观察和记录。经过3天的实习后发现，认识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时，我就可以多问，在问的同时，就增添了我和工程师交流的时机，

26、这样，不仅问题解决，也很快融入了认识实习的集体气氛当中。我学会了在工地里，要勤学好问，多与人交流，而且要注意平安，这是最重要的一点了。这次的期末认识实习带给我不仅仅是一种社会经历,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还认识了一些工程师和施工员,他们给予我不少的帮助，让我的认识实习更加的有意义.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于理论是学得不深化的.当今大学教育是以理论为主,在大一的时候就能有时机走进工地去认识实习,对我来说是受益非浅的.我们还要在学校学习两年，还要学很多理论知识,相信这次认识实习对我日后参加工作有帮助.2023年12月的建筑认识实训开场了，对于我当初选择土木工程这样的

27、专业，说真的我并不知道什么是土木工程。如今我对土木工程有了根本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。12月的第一周我们全专业的同学在XX的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好时机啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架构造等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深化的。通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识那么不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌

28、握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。这次实习就到达了目的，我们不仅学到一些新的知识，也稳固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但如今实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就进步了自己的理论程度，也增强了自己的实际操作才能。 通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业创始天地。以前听

29、到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，假设将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后可以胜任这项工作，如今就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的根底。 增强了自己的交际才能。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际才能

30、，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强建筑专业实习报告总结：建筑专业学生实习报告范文建筑专业实习报告总结：建筑专业学生实习报告范文【摘要】：p 】：】：一、前言 实习是工程管理专业教学方案中重要的环节，是我们在学校期间理论联络实际、增长理论知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进展参观，理解工程一、前言实习是工程管理专业教学方案中重要的环节，是我们在学校期间理论联络实际、增长理论知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实

31、习主要是对工地进展参观，理解工程施工和管理的主要流程，同时主要理解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后的学习打下坚实的根底，方便以后的教学，我们在我们专业带头人曾教师的安排下，我们进展了为期一个星期的实习。在实习过程中，我们在教师的带着下我们对工地进展了参观，理解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并熟悉工程管理制度，为将来从事的工程施工和管理打下理论的根底。通过这次认识实习让我们理解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差异。虽然时间很短暂，接触的专业知识不多，但通过这次的认识实习我觉得自己还是有

32、不少收获的。尤其是在工地上，教师现场讲解的部分。二、工程概况本次实习主要去了两个大的工地，参观了一共四栋比拟的大型的建筑。1.飞龙公司承建的烟台市人力资市场本工程建筑面积约44190平米共27层，地上25层，地下2层，裙房6层。根底采用预制钢筋混凝土管桩，主题为框架剪力墙构造，外墙玻璃幕墙约4000平方米，石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架根本上已经完工，并已经开场做外墙和幕墙的挂网构造。2.烟台三高校小区三园小区三高校小区位于三滩，在市区的边缘，三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发，前期已

33、经开发了三期，当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开场使用，第四期正在施工，同时有很多楼在施工，进度不一样，有刚开场做根底的，还有在做主体工程的，也有在做屋面防水保温的，还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼，第一栋刚做根底，第二栋做装饰装修，第三栋做屋顶的防水与保温隔热。三、实习过程1.第一天第一天的实习，我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地，到了工地我们并没有立即进去，在教师和工程负责人获得联络后，我们才进去，然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比拟高的大楼上，框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家疑

34、惑比拟多的地方是框架柱上的标记，于是大家踊跃向带着我们的技术员提问，他一一给我们作了详细的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到，有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏向符号等。随后我们看了外墙的脚手架，以及脚手架上的完的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙，然后真正认识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼，垂直升降机开动的时候加速度很大，我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样完毕了。2.第二天第二天的实习选在三高校小区的建筑工地上，当天带我们的是刘教师，他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟悉

35、。在工地外面他首先给我们介绍了工地的平安制度，如“三安”平安帽、平安带、安，这些都是我们以前都没有听说过的名词。理解了相关规章制度和需要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下根底，可以明晰的看到基坑，工人正在做放坡过后的坡上的防护，他们先挂上钢丝网，然后再在上面浇上混凝土，就做成了护坡。坑底工人正在对桩根底桩上面多出来的部分进展截除，还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进展去除，然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高，这就需要用到工地上最常用的工具：水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线，测定标高，我们留心看了一下他们的测定过程，很可惜的是我

36、们并没有亲自去看看，学一学测量仪，亲自理论一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋情况，以往在其他工地实习的时候很少能看见布楼板钢筋，今天真正理解了钢筋的布置。看完钢筋给我的感触就是我们以前学的还多东西当时觉得没用，如今才知道很重要，尤其是建筑各种材料的性能用法等都非常重要，要布钢筋必须得理解这些性能才能准确的满足力学性能的要求。当天好不容易遇到刘教师这样的一个专家，大家都有点兴奋。大家很踊跃，问了很多问题，根本上没有给他们空闲的时间，各方面的问题都有，但是我总感觉，我们问的问题没什么深度，而且一些比拟深一点的问题，他们也是跳跃式答复，很是模糊。其实，我的心里一直都比拟的迷茫，不知道我们

37、应该问些什么问题，我们应该给自己一个怎么样的定位，即我们站在哪个角度去问问题和考虑问题，我们应该根据我们自身的将来的职业和现场人员的详细情况来侧重问一些问题。理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活

38、、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技开展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假设在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，我于2023年7月23日至8月5日在山东民主党派机关楼进展参观实习，与在学校学习课本上的知识不同，通过这次实习，让我从一种更为感性的角度理解了建筑的各个方面的内容。此楼的主体施工部分已经完成，正在进展砌体构造的工程施工。因此，

39、此次报告将重点在砌体工程的施工工艺的方面做详细的介绍。一：工程概况1 山东省民主党派机关楼，地下二层，地上十一层，为框架构造，根底为筏板根底。总建筑面积17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋顶高度50.90米，地下一二层为车库，地上一层为入口 大堂和管理处办公室，二层为对外办公室，三至九层为民主党派办公室，十层设大会会议厅及茶室，十一层为职工餐厅，屋顶夹层为机房屋。2 .1本建筑为全现浇钢筋混凝土构造，地基为天然地基，桩根底，框简构造。2.2本工程建筑场地为级，地基土及地下水对混凝土无腐蚀性，地基土层无液化。2.3工程地基根底设

40、计等级丙级，地下室防水等级2级。2.4抗震设防类别为丙类，6度抗震设防烈度。2.5建筑构造平安等级为三级，设计使用年限为50年。2.6框架抗震等级为三级，简力墙抗震等级为三级。二：砌体构造施工工艺注：本工程主要采用加气混凝土气块1 砌筑顺序：当基底标高不同时，应从低处砌起，并应由高处向低处搭砌。当设计无要求时，搭接长度不小于根底扩大部分的高度。2砌筑方法及要求：2.1砌筑前一天应向砌筑面适量浇水，砌筑当天再浇一次，以水侵入砌体面深8-10mm为宜。2.2砌体的转角处和交接处应同时砌筑，当不能同时砌筑时，应按规定留槎，接槎。2.3砌体横向灰缝为10-15，竖向灰缝15-20为宜。且上下皮砌块的竖

41、向灰缝互相错开，长度300mm，并不小于150mm。2.4砌块的搭接长度不宜小于砌块长度的三分之一。假设砌块长度=300mm时，搭接长度不小于二分之一。2.5用轻骨料混凝土小型空心砌块或蒸压加气混凝土砌块砌筑墙体时，墙底部应砌烧结普通砖或多孔砖或普通混凝土小型空心砌体或现浇混凝土坎台，其高度不宜小于200mm.2.6 非承重加气混凝土砌块墙的转角处与承重墙交接处，均应沿墙高1M左右在程度灰缝中放置拉接钢筋，钢筋伸入墙内不少于700mm且大于五分之一墙长。2.7 加气混凝土砌块外墙的窗口下一皮砌块下的灰缝中应设拉结钢筋，钢筋伸过窗口侧边应不小于500mm。2.8当为180240厚墙且4M墙高5M

42、时，应在墙高的中间部位设置一道圈梁，当墙长大于5M的时候，中间又无横墙或柱拉结时，应设置混凝土构造柱或角柱。当120墙的墙高大于3M小于4M时，应在墙中设压砖槛，墙高大于4M小于5M时，在墙中部位设圈梁，同时墙长大于4M时，中间又无横墙或柱拉结，应设构造柱及角柱。2.9加气混凝土气块不宜用在地震烈度大于8度的地区，以及处在经常浸水，高温，化学腐蚀直接接触的部位，墙外表温度大于80度的环境下。2.10砌块的构造面应至少有一个完好面，破坏面用水泥砂浆和碎的砌体填充。比例为1水泥：1熟石膏粉：3加气混凝土砌块碎末。用1：4的107胶水溶液拌合。2.11 做外墙时应防止“热桥”效应，采用外贴保温材料。

43、2.12 框架填充墙，墙高度超过4M时，墙高中部设置与柱连接的通长钢筋混凝土程度墙粱。2.13冬季施工要求在温度低于零下10度时不能施工。不宜采用刚出的高压釜的加气混凝土直接砌筑。在负温条件下砌筑不能浇水，可适当增加砂浆稠度。不得采用冷冻法，可用食盐水拌和的107胶水泥砂浆。2.14灰缝处砂浆饱满度应符合程度灰缝大于百分之八十五，竖直灰缝大于百分之八十。2.15 填充墙顶部必须用实心砖斜向嵌紧砌实，不得与上面的梁板脱空或仅用砂浆封嵌。2.16水泥砂浆应在理论配合比的根底上按实际情况进展施工配合比砂中含水量不同。2.17砌体构造上部缝隙可用防腐木条加细石混凝土填充或用砖压入缝内。三：构造柱的施工

44、工艺：构造柱是进展砌体构造工程施工是必不可少的建筑构件之一。1：向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。套柱箍筋：按图纸要求间距，计算好每根柱箍筋数量，先箍筋套在下层伸的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内，绑扣不少于个，绑扣要向柱中心。假设柱子主筋采用光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成，中间钢筋的弯钩应与模板成角。 2： 柱箍筋绑扎按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上挪动，由上往下绑扎，宜采用缠扣绑扎。箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交织绑扎。 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋

45、交织布置，并绑扎结实。3：构造柱施工要求：要求上小下大，使其成为柔性构造，防止上部产生的压力对下部产生部分荷载作用。构造柱上下各六分之一处应加密箍筋。四：其他方面：1：本建筑采用的是坡屋顶，为井子梁构造，根本无柱支撑，坡度为34度，井子梁高1M，为C30混凝土浇注。2：防水混凝土构造底板的混凝土垫层强度应大于C15，厚度不小于100mm,地基为软弱土时厚度应大于150mm.3：卷材防水可分为高聚物改性沥青和合成高分子材料。铺贴卷材时可以使用空铺法和点粘法以及满粘法。顶板卷材防水层上的细石混凝土保护层厚度大于70mm单层卷材应加隔离层。底板卷材防水层上的细石混凝土保护层厚度大于50mm侧板卷材防

46、水层上宜采用软保护或铺抹20mm厚的1：3水泥砂浆上层盖过下层150mm，搭接长度不能少于100mm，上下卷材不能垂直铺贴。4：锚杆可分成锚具，承压板，支撑构造，钻孔，台座，及自由长度和锚固长度。其中锚固长度应大于4M其末端距地面应大于4M，锚杆上下排间距大于2.5M程度方向间距大于2M。锚固体构造可以设计成圆柱型，端部扩大型或连续球体型。5钢筋混凝土主要控制工程：5.1施工方案审核。5.2模板支撑，刚度，稳定性，标高，几何尺寸，节点质量，平整度，接缝处理，梁底起拱。5.3模板撤除。5.4钢筋进场检验及复试5.5钢筋制作.5.6钢筋绑扎,规格,直径,间距,锚固长度,钢筋连接头,箍筋间距,钢筋保

47、护层.5.7混凝土中水泥外加剂及高品质混凝土检测.5.8混凝土开盘令签署.5.9混凝土的浇注.5.10安装预留预埋.大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。 短短两星期的实习生活中，让我学会了不少东西，继续回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开场适应社会的主动状态，以放松的心情，充分的精力重新回到紧张的学习工作

48、当中。 这次实习让我深化体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些理论，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的进步自身综合素质的选择。 此次假期实习，在社会这个大学校中学习理论知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会. 作为一名还没毕业的大学生，社会理论应该是我们在大学生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进展认识实习,在3天的认识实习当中,我初步接触建筑电气设备的一些运作,积累了一定的社会经历.负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员，所以我们的认识实习进展的很顺利。第一次到工地认识实习，刚去到工地的时候觉得很生疏，不知道怎样去观察和记录。

49、经过3天的实习后发现，认识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时，我就可以多问，在问的同时，就增添了我和工程师交流的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了认识实习的集体气氛当中。我学会了在工地里，要勤学好问，多与人交流，而且要注意平安，这是最重要的一点了。这次的期末认识实习带给我不仅仅是一种社会经历,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还认识了一些工程师和施工员,他们给予我不少的帮助，让我的认识实习更加的有意义.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于理论是学得不深化的.当今大学教育是以理论为主,在大一的时候就能有时机走进工地去认识实习,对我来说是受益非浅的.我们还要在学校学习两年，还要

50、学很多理论知识,相信这次认识实习对我日后参加工作有帮助.2023年12月的建筑认识实训开场了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。如今我对土木工程有了根本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。12月的第一周我们全专业的同学在XX的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好时机啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架构造等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深化的。通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论知

51、识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识那么不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。这次实习就到达了目的，我们不仅学到一些新的知识，也稳固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但如今实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就进步了自己

52、的理论程度，也增强了自己的实际操作才能。 通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业创始天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，假设将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后可以胜任这项工作，如今就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的根底。 增强了自己的交际才能。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复

53、杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际才能，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强建筑专业学生实习报告实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，理解社会的好时机。实习是我们理解社会的第一站，今天我们来到学校为我们联络的工地_医院办公楼。以下是我理解到的工程情况。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学根底理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更实在际的理解，深化体会到工程建

54、立中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是

55、在论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望可以通过自己的努力，为祖国的大建立添砖增瓦，实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:实习简况。实习内容:学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序;通过阅读图纸，理解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，理解分析p 以下内容:1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p 。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析p 该建筑平面布

56、局、空间造型和立面处理方法。3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的

57、规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解有关装饰材料的情况。(四)建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如

58、遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。(五)根底1。根底选用类型采用独立根底，基底标高为-5。10m2。钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003。钢筋根底曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。(六)地基1。地层土性描绘:根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2。基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图

59、要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。大学生建筑实习报告1000字根据学校安排，我们于20xx年5月27日到长沙进展参观实习。这是一个让我们理解建筑的好时机，让我更深一步的理解理论与实际的差异。这次建筑实习短短一日，但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。当我分开校园，分开书本，真正去体验建筑时，我才觉察他的魅力，热闹繁华的商业步行街，充满现代式的高楼林立，中国传统特色的八角楼，清新优雅饱含文化韵味的大学城。而且沿途不断的跟同学教师讨论，交换想法，收获极大。有什么理解建筑的方法比身临奇景更好呢?我们正在经历一个艺术不再是我们日常生活中实用事物之附属品的时代，我们日益懂得欣赏音乐、绘画

60、、雕塑及文学，他们都给我们带来了真正的欢悦。我们把艺术的享受掺和于日常生活之中，并在所有的用品、穿着乃至食品中引入了美工设计，然而，仍然有一种艺术欢悦的渊很少为人所觉察，一种但凡有人居住的场所均能遇到，一种我们芸芸众生每天路过却茫然无知的作品，这就是我们周围的建筑，建筑的艺术。中国艺术根本上是装饰性的。建筑即为各种艺术之母。中国的装饰艺术也在装点建筑中到达其顶峰。这也是中国高度兴隆的建筑室内设计可以适应于更实际的现代用处之原因。色彩组合成为建筑整体中的组成部分。丰富多彩的装饰细部以及遍布于柱头、天棚、托梁、斗拱、墙沿上的装饰图案受到了普遍的赞美。在充满现代感的繁华步行街上，偶然穿插入中国传统式

61、的窗式花格，会让人有在竞争剧烈的都市拼的太久而要到恬静的小园中修养下身心的感觉。这也表达了建筑的装饰之美。谈到中国建筑，你或许已经觉察中国对世界的建筑宝库作出了出色的奉献，正如中国人作为一个有古老历史的民族以其伟大的绘画，精巧的瓷器和刺绣丰富了世界美术一样。在中国建筑中，你看不到希腊建筑的壮丽和罗筑的豪华，然而，中国建筑以其独特的风格形成了一种真正的艺术不是一种考古学中死去的艺术，而是一种活生生的实在的艺术，他满足建筑学的各种要求，并具有建筑学的各种根本要素，即：实用、稳定及美观。在几大要素中，我还是习惯把实用作为根本原那么，观看每栋建筑，第一眼也许看到的是他的美观与否，但当你将自己融入到建筑

62、中，你那么会体会到实用的魅力。步行街的某大商场，放眼望去，外观应该是没的说，但进入其中，想找寻一个卫生间竟要花费十几乃至二非常钟的时间，这样的建筑不禁让人有华而不实之感。现代和传统建筑的混合物如今在中国大多数城市中均能见到，就在这座城市中我们就看到传统式的八角亭建在现代式的高楼楼顶，试想，留着清朝大辫子的皇帝穿着现代的流行服饰上朝或街头男孩穿着清式官服跳劲舞会是什么样子!这是违犯优秀建筑最根本原理的一种罪恶。本来一个单独的八角亭会让人有心旷神怡的感觉，而一座流行的现代建筑也会让人有壮丽豪华之感，但两者这样堆砌在一起，总让人有不伦不类之感。建筑专业实习报告：建筑专业实习报告建筑专业实习报告：建筑

63、专业实习报告根据学校安排我于XX年6月25日到武汉第四建筑公司武汉国企工程部进展建筑施工实习，这是一个让我理解施工现场的好时机，让我更深一步的理解理论与实际的差异。一：工程简介本工程是武汉市东湖快乐国企投资公司开发的单身公寓楼，承建单位是武汉第四建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙构造，柱子为异性柱。面积为13000平方米，由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪构造。二实习内容：木工模板的种类及制作方法；各种构造模板安装的质量标准；现浇构造模板安装的质量标准；现浇构造模板撤除的时间和顺序；模板撤除的本卷须知；模

64、板的清理，堆放和维修的方法及要求；：钢筋工钢筋的种类及外形特征；钢筋的焊接方法及质量要求；钢筋冷加工的方法及工艺；钢筋的绑扎的方法及质量要求；钢筋绑扎的搭接长度要求；各种构件保护层厚度的控制方法；掌握隐蔽工程记录方法及主要内容；混泥土工搅拌机的种类，规格，拌和的原理；震动器的种类，适用范围；施工配合比的换算及标志牌的内容；施工缝的留设及其处理方法；混泥土的养护方法及要求；混泥土外表缺陷产生原因及预防处理方法；混泥土工程的质量检查内容；三收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的才能：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到理论中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧张的一个月的实习生活完毕了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好一下。首先，通过一个多月的实习，通