幼儿小班个人工作计划12篇

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1、幼儿小班个人工作计划12篇制定工作方案的好处太多了，相信大家都了解吧，提前制定工作方案会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么制定吗？下面是小编整理的幼儿小班个人工作方案12篇 小班幼儿园个人工作方案，供大家品鉴。幼儿小班个人工作方案1一、班级情况分析本班共有幼儿31人，男孩16名，女孩15名，其中30名幼儿合乎中班的年龄，1名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异，由母亲抚养。由祖辈来关照的幼儿较多。经过小班一学年的教育，班级幼儿适应外界环境及抵制疾病能力均有增强，班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及

2、协调性也有进一步的提高，其中有98%的幼儿学会了拍球，而且有一些幼儿还能进行把戏拍球。上学期末，对班中19名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术能力的自测。测查中发现，小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的根底上，但是在认识活动中，幼儿开始出现具体形象思维的萌芽，并且行为的有意性也开始开展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动，幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及发明性游戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。在语言方面，班级幼儿学会了安静的倾听，能用普通话较完整的叙述自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性

3、开展方面，大多数幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近老师，能主动加入集体活动，乐意和同伴一起游戏，并且尝试与同伴一起分享玩具，并体验其中的高兴。在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断增强，并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物，尝试进行简单的比拟、分类。在日常活动中，幼儿喜欢操作，并能在操作的过程中发现一些简单的知识，会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面，幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大局部幼儿喜欢音乐活动，能大胆的进行歌唱和表演。待加强的工作：要针对不同年龄、不同特点的幼儿发展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼，特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动，多给幼

4、儿时机进行体育竞赛；激励瘦弱的幼儿早点上幼儿园加入跑步、跳跃等晨间活动。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况，本学期要加强幼儿的阅读训练，丰盛词汇，着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动，进一步激发幼儿的讲述欲望，从而使幼儿在语言叙述的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中，要特别注意几个胆小孩子李路玮、卢梓静的个别教育，注意家园的密切联系，以确保教师与家长教育办法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力，使幼儿各方面的能力上一个新台阶。本学期增加了两名新小朋友，通过家访了解了孩子的近期表现，取得家长的配合。因此，

5、在稳定班况的情况下，让新朋友尽快适应班级生活，跟上步伐，激励幼儿之间互相帮忙，共同健康成长。二、班级工作措施：1、建立民主、平等的搭档式师生关系，参与幼儿的活动，分享成果，善于体察幼儿的情绪、态度、需要等，并作出适时的反馈，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成平安感和信赖感。2、帮忙幼儿将所学的社会知识、行为标准与自己的实际行为联系起来，学习具体的行动办法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿，让他们有时机协商、讨论，并在教师的引导下自己解决问题。3、扩大幼儿的活动范围，让幼儿多参观、探索、交流、讨论，积累丰盛的感性经验。引导幼儿多接触自然环境，引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极激励幼儿提

6、问，满足幼儿的求知欲和认识兴趣，通过多种途径，丰盛幼儿知识。4、丰盛环境创设的内容，在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合，并根据幼儿的个别差别及兴趣，提供不同层次及不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题墙，让幼儿真正成为环境的主人，真正体现“环境是课程的准备、是课程的开展、是课程的记录。5、充沛保证幼儿各类游戏，特别是角色游戏的发展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料，不断丰盛游戏内容，体现师幼共创。在游戏过程中，要激励、支持幼儿相互合作，自主发展游戏，注重幼儿愉快的游戏体验。6、采用生动形象、寓情于教的方式，开展儿童的是非观念和自控能力。选用大量具体的情景与行为，通过讲故

7、事、说儿歌、看图书、讨论等生动活跃的形式，由浅入深地讲清行为的要求和其实际含义，并通过实践练习加以稳固。7、激励幼儿在游戏和日常生活中，积极运用语言与他人交往，用语言叙述日常生活中的所见所闻。并结合主题活动进一步提高幼儿大胆叙述及叙述的连贯能力。三、家长工作1、通过期初、期末家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解我们的教学改革思路，引导家长调整教育观念，及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见倡议，耐心解答家长的问题，并记录分析改良工作，使家园教育更协调。2、充沛发挥“家园联系栏的作用，确保每周五向家长颁布下周各项活动内容安顿，并且丰盛联系栏的内容，增

8、设“教育心得、“开心宝贝等内容，让家长也成为家园联系的主人。定期展出幼儿活动照片，让家长通过“家园栏了解孩子在园学习、生活、游戏的情况，使家园栏真正起到“桥梁的作用。幼儿小班个人工作方案2新的一学期又要开始了，经过上学期的小班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大局部孩子都已适应了幼儿园的集体生活。对上学期做一个总结：孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，经常会为玩具争吵，我们小班这种情况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会协商、合作、交往、分享。在学习活动中，大局部孩子能安静地学习，但有少局部幼儿没有好的学习习惯。因此，导致了班级的整

9、个学习活动停滞不前，没有明显的进步。我们班的孩子大局部都较好动，所以走、跑、跳等动作开展都较好，但孩子随意性较大，比拟自由，有点放得开，收不拢的感觉。另外，还有局部幼儿接受能力较好但不自信，在集体回答下列问题和独自答复时都做得较好，但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的.培养。一、开展目标一健康1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、学习正确洗手、洗脸的办法，学会独立入厕，养成喝水的习惯。3、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。二语言1、乐意与人交谈，讲话礼貌。2、注意倾听对方讲话，理解日常用语。3、用普通话交流，能用简单的短句叙述自己的要求和想法4、愿意用语言、动作、声音

10、等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。二、具体措施一语言1、提供说普通话的语言环境，帮忙幼儿熟悉、听懂并学说普通话，帮忙个别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。2、利用听故事、看图书、绘画的方式，引导幼儿对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿倾听和前阅读的能力。3、在平时的游戏活动中，注重幼儿的语言能力的开展，要求幼儿多说。4、本学期将利用多种形式，锻炼幼儿的胆量，使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演，表现、建立他们的自信心。二健康1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间，运动前讲清要求，防止不必要的危险发生。2、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能到达运动量；注重幼儿的个体差

11、别。3、为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周方案活动的安顿，每周都有侧重点地带着幼儿进行体能锻炼。4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的时机。5、加强幼儿的平安教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的平安意识。6、保教结合，严格执行卫生保健制度、一日作息制度，注意加强病弱儿的关照，减少疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心称心，最大程度地促进幼儿全面开展。7、根据小班幼儿活跃好动，生理成熟缺乏和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安顿一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡。三、家长工作1、积极主动与家长配合，多与家长沟通，听取并采纳家长各种合理意见，利用家长会、家长开放日

12、、家长学校等各种途径做好家长工作。2、注重家长工作，根据主题教学需要，与家长做好沟通，协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。3、向家长推荐教育资料早期教育家教版，激励家长积极加入家园活动，为教育活动提供资源。4、请家长参与班级环境布置并策动，帮忙收集材料废旧物品。5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况，教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言，每月发放，家长写好家园联系册上的家长留言，定期的反应，做好交流沟通工作。幼儿小班个人工作方案3今年我将继续担任小1班班组长的工作，为了更好地发展新学期的工作，本人拟定下列方案：一、思想政治方面：在新学期里遵纪守法，学习领会教师道德行为标准。并在工作中不断

13、鞭策自己，以丰满的精神神热情加入到工作中去，时刻严格要求自己。在新学期里，每个星期学习新的歌曲，画一幅简笔画，虚心向有经验的老师学习。三、教学方面对于小班幼儿来说，多一点耐心、细心，是工作中的重点。我将和配班老师、保育员共同做好教育保育工作。在工作中面向全体，关注幼儿的开展，重视个别教育，为幼儿提供多元化的教育内容。每次上集体活动，做到充沛准备，让每一堂课有有趣，有教材，吸引幼儿的注意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动，及时调整活动中出现的问题，重视幼儿与环境的活动，每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿都在环境中得到开展。四、家长工作每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来，积极与家长沟通交流幼儿在园

14、地一日情况，需要家长配合的地方，尽量做到有商有量，尊重家长的意愿。再教育、保育方面，积极运用短信向家长反应幼儿的信息与学期情况，关怀体弱病儿，坚持使用接送卡，平安接送幼儿来园、离园。有矛盾积极商量。五、工作方案安顿三月份1、做好新生接待工作，看新生成长手册，老生下发成长手册，让家长填写后及时收回。2、发展“我爱妈妈三八庆祝活动。3、更换家园共育栏目。4、完成第一期感恩墙饰。5、对幼儿进行常规培养。四月份：1、补充户外材料和区域材料。2、完成“六一节目的选材工作。3、加强课间操练习。4、结合清明节、五一节对幼儿进行传统文化和爱国主义教育。五月份1、六一节目排练。2、六一节目演出向家长展示教学成果

15、3、每周补充区域和户外材料。六月份1、完善主题墙。2、每周补充区域和户外材料。七月份1、完成幼儿成长手册填写工作。2、做好本学期各项总结。幼儿小班个人工作方案4转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、归纳、更新，力求做到最好。孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的愉悦。下列是本人这个学年的工作归纳：一、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况出发，结合园内工作方案，精心安顿好每周方案活动资料，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中领悟，使幼

16、儿真正成为领悟的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一向以来坚持的奋发方向。遇到不懂的问题，及时用心想园长和老教师请教。在发展区域活动中，咱们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动，满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差别，兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料。二、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物

17、和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习三、平安教育方面严抓幼儿的平安问题，增强幼儿的平安意识，增进幼儿的平安知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时去除。每次出外活动前，先察看四周围的环境是否存在一些平安隐患，如果有便及时去除，然后再带着幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。四、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和褒扬。平时，经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现状况，共同寻找出教育幼儿的办法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换

18、家园联系栏。给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。幼儿小班个人工作方案5新学期开始了，我将认真学习并深入贯彻?纲要精神，不断更新教育观念，转变教育行为，为幼儿提供平安、健康、丰盛的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面开展。一、工作重点本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素质。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、保教工作以?规程为指针，贯彻?新纲要精神，根据园务

19、工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。一保育工作按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安顿好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯，提高幼儿生活自理能力，做到生活有序。能认识自己的标记，掌握正确的洗手办法；能安静午睡，不吵不闹；能学习自己吃饭等。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以避免病由口入。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小体质较弱的孩子，易受凉感冒

20、、发烧，我们将更多给他们关爱，打消他的紧张感。平时活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。二教育教学工作1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长，孩子刚入学会有一段时间的不适应感，我将做好下列几方面的工作：1开学前后做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，与家长沟通了解孩子假期中的情况，做到家长、教师、孩子三者之间能尽快配合好，减轻孩子来园的消极情绪和不适应感；2给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境；3以亲切、温和的态度对待孩子，打消他们的不适应感。2、培养

21、良好的学习常规。1愿意加入各项集体活动，注意力集中；2保护幼儿园的玩具，不与人争抢，能将玩具归类收好；3学会用语言叙述自己的意愿；4学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。3、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。4、注重活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，将加强对孩子的察看与记录，及时发现问题、了解情况。5、丰盛幼儿一日生活，充沛利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰盛音乐活动和语言活动的形式。三、平安工作要始终把平安工作放在第一位。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作

22、，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮忙幼儿掌握一些自幼儿园小班下学期教师个人工作方案我爱护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不平安因素，让幼儿在平安的环境下健康成长。四、家长工作1、根据小班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册，使其充沛发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，加强与家长的交流与沟通，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意加入班上的活动。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保

23、持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。5、定期开好家长会，尽量让家长感到称心、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。6、发展家园共育活动，欢迎家长积极加入开放日活动，把家长请进课堂，参与助教，充沛发挥家长的作用，通过各种途径到达家园教育同步。幼儿小班个人工作方案6本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会思考、会交往、有发明性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么发展各项工作。以园务方案和教研组方案为依据，制定出下列的班级工作方案：一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数，通过

24、入园后的察看，局部幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的根底，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言开展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，制定本学期将重点培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、主要工作任务：一保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有局部孩子第一次入园，因此

25、他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好下列几方面的工作：1给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地加入各种教育教学活动。2教师以亲切、温和的态度对待孩子，打消他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。1认识自己的标记。2学会正确的洗手、漱口办法。3能安静午睡，不吵醒别人。4培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。5会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的做法：1进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我效劳的时机，营造充斥欢乐、和谐的班级气氛。2以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自信心。

26、3、培养良好的学习常规。1愿意加入各项集体活动，注意力集中。2保护幼儿园的玩具，不与人争抢。3学会用语言叙述自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。4注重感情教育和语言叙述能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见等礼貌用语。5将玩具归类收好。4、发展丰盛多彩的节日活动利用节日发展形式多样丰盛多彩的活动，可以充沛的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了发展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园发展一些亲子活动。5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境

27、，在工作中加强对幼儿的生活关照，将幼儿的身心健康放在首位。具体的做法：1教师要细心察看孩子，发现身体不适要及时交医生查看、诊治。2关照好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。3气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于识别。4随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物品，请自行携带并定期清理。二教研工作1、树立“一日活动皆课程的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充沛利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言叙述能力。针对班中知识水平能力等个体差别较大的现象，发展互帮互助活动，

28、引导能力较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原那么，辅以游戏、集体、自定规矩等办法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰盛幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童开展的需要投放材料，促进幼儿的开展。4、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别

29、人。5、深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣、知识水平入手，激励幼儿积极加入各项活动，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。6、积极加入教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研方案，进行阶段记录，反应，期末做出专题总结及交流。7、每学期认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时及时进行交流和整改。三家长工作：在本学期的家长工作，重点以“尊重家长为原那么，提高教师的“效劳意识，加强与家长的沟通。努力做好下列工作：1期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。2加强与家长的交流与沟通，以家访、约访、 、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，

30、以及家长的需求和是否愿意加入班上的活动。3按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。4每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习情况。5激励家长积极加入亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。6做好接送工作。来园和离园时，请家长做好插卡工作，确保幼儿的平安。三、月份工作安顿：月份主要目标主要措施反应措施九月份健康领域：1、能高快乐兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。2、不胆怯健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣，能加入做操、游戏等体育活动。社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生

31、活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。3、了解自己，能感受周围成人的关怀和保护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句叙述自己的意思。3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。科学领域：1、引导幼儿喜欢察看常见的事物和现象，并对它们感兴趣。2、在活动中，激励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反馈。2、支持、激励幼

32、儿加入美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。一保教工作1、创设新班级环境，合理布局，合适幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。2、教师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案；3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操，充沛利用场地及运动器械发展体育活动及游戏。5、发展“高快乐兴上幼儿园等丰盛的主题活动，激励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。二家长工作1

33、、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿开展目标。2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家出息行问卷调查。3、学期初帮忙幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意加入班上的活动。5、创设“共育幼苗家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿办法。三教研工作1、制订学期班级工作方案。2、研究制定课题计划。3、制定班级主题活动内容，及周逐日方案。4、加入年段集体备课活动。班级绝大局部幼儿情绪稳定，高快乐兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班

34、上大局部幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在发展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮忙，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。十月份健康领域：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域：1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规那么。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域：

35、1、认识生活中常见的花儿，知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地加入游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜欢和老师一起看图书。艺术领域：1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。一保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。2、激励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规那么及

36、使用礼貌用语。4、发展主题活动，引导幼儿获得有关经验。幼儿小班个人工作方案7结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作方案，并总结过去工作中存在的缺乏，结合现在工作中的新情况，针对上学期的教学工作，我着重从下列几个方面入手，方案如下：1、个人能力开展1、本学期我园继续使用的是?多元整合幼儿园教育活动的资源包这个新教材，希望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触，让自己结合小班幼儿年龄特点，让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到

37、游刃有余得到这样的开展。2、在舞蹈方面发挥自己的优势，培养幼儿。本学期有庆六一的大型活动。作为舞蹈特长的我来说，应该多为这次活动出自己的一份力。舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈，通过六一节目表演真正体现出舞蹈班孩子的优势。同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈。3、本学期园里抓各班的动手能力，我讲协助班长文华老师主动完成我班每月所制定的阶段性目标，从而在和文老师的配合和学习下，是自己在美术方面这个单薄环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和察看记录。4、x月份幼儿园将进行全园教师技能比赛，希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习，取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛，从现在开始就要

38、打下良好的根底。、课堂教学创新1、掌握现代教育技术。现代ppt，来完成多媒体教学。上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具，而且取得了较好的教学效果。在本学期的教学工作中要求自己更多的运用到ppt教学。2、德育活动及幼儿常规的发展本园教研以“五个一活动为主发展活动，希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中，游戏中进行我们的德育活动为我们这个课题，准备比拟充足的课题资料。3、识字阅读活动的发展通过一学期的识字阅读活动的发展，本班幼儿不论是在阅读上掌握了一些办法，同时有了一定的阅读习惯，而且渐渐的喜欢上了阅读识字课。有局部幼儿对我们所学的字词掌握也较好。本学期

39、继续担任小班的识字阅读教师，我会继续把重点放在“喜欢阅读这个方面，让更多的孩子们对阅读感兴趣，喜欢上阅读活动。同时会加强拓展和延伸活动，让孩子在其他活动中学习到读本隐藏的一些有价值的教学知识。、提高科研能力、写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人，每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来，学会察看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。、继续完善上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后，在教育网的个人博客上发表，多与其他教师交流心得，听取意见，提升个人教育教学能力。4、家长工作：1、主动和家出息行沟

40、通，让家长体会到老师对孩子的关怀。2、利用电访、留言本的形式，及时与家长取得沟通，向家长反应孩子在园的情况。3、配合班主任，搞好班级的家长园地。4、利用网络的力量，多与家出息行沟通与交流。5、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮忙家长解决问题，提高效劳质量。幼儿小班个人工作方案8新学期开始了，我冀望自我有一个很大的飞跃，包括各方面的本领、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：一、“人生应有目的，否那么你的努力将属徒然。比得斯为幼教事业贡献我的一生，这是我的幻想，也是我的目标。其过程是坚辛的！我目前大算尽快提高学业，让自我有扎实的知识储藏，从而更好地适应时代的脚步。学前教育专科我已不折不扣地完

41、成，目前我已经报考了南京艺术学院油画专业。本学期，我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位幻想的教师，应善于认识自我、发现自我、评价自我，从而树立自信。自信使人自强。仅有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也仅有自信才能使人得到“顶峰体验。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。三、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢迎的的教师。另外，我、陈教师、吴教师一齐承当中5班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。四、充斥爱心，受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱

42、，将中5班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中5班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。五、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要发明与众不一样的品牌，打出自我的旗帜，构成自我的格调。“格调即人，仅有构成格调，才能成为“大家。六、勤于学习，不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲痛。布莱克勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的冀望越高，他们越把教

43、师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的知识结构。七、关注人类命运，具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种进取的生活态度，以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。所以，作为一位幻想教师，他应当十分关注社会、关注人类命运，十分注重培养学生的社会职责感。须知，教师的社会职责感影响着学生的社会职责感，学校的民主氛围、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来幻想的追求。所以，我们的教师要努力培养自我的社会职责感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、坚强，不向挫折弯

44、腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，坚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。孟子语行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的成功。幼儿小班个人工作方案9新的学期刚才开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有下列几点：一、全面开展加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二、行为标准加强思想业务学习，加强

45、职业道德教育，加强责任心，标准言行，加深精神文明建设，做到“五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三、遵守制度认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，防止意外事故发生。四、个人分析重视幼儿德智体美全面开展，富有创新精神。因材施教，注重做好个案的转化工作，效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业，无私贡献，勤奋工作。五、学期目标1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物。奉公守

46、法、遵章守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充斥爱心，以开展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿发明思维和发明能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期里，继续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充沛尊重幼儿的生长开展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添衣物；引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，防止传染病的发生；认真做好消毒工作，填写晨检记录和平安笔记

47、，及时与家长取得联系。2、养成教育本学期里，我们将真对班上幼儿的实际情况，在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。3、平安为幼儿创设一个绝对平安的环境，经常的进行自查工作，及时的对幼儿进行平安教育，作好平安笔记，增强幼儿自我爱护的意识。如有事故及时向园内领导报告，与家长正确沟通，爱护好每一位幼儿的人身平安。作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。在本学期里

48、，将在园领导的正确指导，作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。幼儿小班个人工作方案10一、情况分析班中大多数幼儿的家长比拟重视教育，表现在日常的工作中对我们工作的支持与配合。由于父母工作繁忙，较多的孩子都有老人带着，宠爱、溺爱现象多，表现在日常生活中孩子任性，无规那么意识。第三代教育存在一定问题。虽经过家长讲座对“二期课改的理念加以宣传讲解，但局部家长对孩子智力开展上的关怀大于对孩子其他方面开展的关怀。班中冯忻宇等多名家长参与教育的主动性高，已初步形成了我班的家委会代表。上学期家园互开工作发展主动性不够。二、工作目标与措施1更新观念，充沛利用了家庭、家长的教育资源。继续

49、通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略，尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。激励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会，参与教育讨论。结合二期课改的新理念，为家长参与幼儿园教育提供时机，突破传统的办法，与时俱进地发展家教工作，提高家教工作的针对性和有效性。定期进行家园大活动、家长开放日等活动，让家长更了解幼儿教育。充沛发挥几名家委会成员积极参与作用，为家长们树立典范，激励他们参与幼儿园教育，共同促进孩子的开展。2平等和谐，真正形成家园互动。与家长建立平等、和谐的关系，帮忙家长解决后顾之忧。加大家长对教育的参与度，促进家长教育观念的

50、改变，形成有效的家园同步教育。通过个别联系和结合家长的需求，定期与不定期相地有针对性地发展家长讲座和家教指导。帮忙家长认识幼儿自我意识开展的特点，尊重幼儿合理的意愿，支持幼儿从事感兴趣的活动。充沛利用多途径的家园联系办法，认真做好幼儿的家访工作三天不来园、特殊幼儿、个案跟踪幼儿等，并通过家园信箱的传递互通信息幼儿小班个人工作方案11幼儿教育区别于其他，要以关心包容为主，特此提出本方案。希望各位幼儿教师们能依照方案进行工作。一、幼儿根本情况分析我班现有幼儿34名，其中男生16名，女生18名。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师

51、身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本事，而且大局部幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，自己脱穿衣服，早上进园会主动同老师问“早，“好，“再见。平时大局部幼儿能够大胆，分明的用普通话叙述自己的愿望和请求。孩子们很喜欢加入体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并会想多种办法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛，一学期下来，同伴之间由于年龄的差别和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作开展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重。二、指导思想根

52、据?幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的搭档式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的开展水平，积极引导，把握好教育的机会，并组织生动，有趣的教学方案，为孩子创设良好的学习气氛。三、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安顿日常教育教学活动具体措施1.制定适合本班幼儿年龄特点及开展水平的教学方案和班务方案2.发明和谐，宽松的教育环境，充沛利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的开展。3.根据幼儿对游戏的爱好，充沛运用游戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手

53、眼协调，同时帮忙幼儿认识一些根本图形，并会尝试图形的匹配。4.教师在活动实施前作好充沛的教学准备(包括活动材料的准备，经验，知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安顿准备。(二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的开展具体措施：1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。3.注重平时的察看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所开展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作开展情况。(三)加强班级常规管理，形成良好常规具体措施：1.根据本班的情况，以?幼儿园班级管理为指导，制订合理，科学的班务工作方案，并保证在日常工作中逐步落实，

54、帮忙幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿园发展各项工作。(四)做好家长工作，取得家长信任具体措施：1.开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育办法，家园配合，共同促进幼儿开展。2.每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰盛性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的单薄环节加以辅导，复习。3.每月认真写好?家园联系卡，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。(五)培养幼儿美工兴趣，开展班级特色。具体措施：1、利用班级环境创设美工气氛。2、每日发展手工训练，培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工

55、材料，以便幼儿活动当选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。以上是我班新学期的班务方案，在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善，现将工作要点安顿如下：二三月份：1.认真做好开学大扫除、家访。2.完成班内环境创设3.常规训练4.教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份：1.准备加入教师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。五月份：1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。六月份：1.庆“六一幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿开展评估。4.收集，资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。幼儿小班

56、个人工作方案12九月快到了，新的学期马上就要开始了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人方案：一、思想工作更新观念，以?纲要和?规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安顿，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康开展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关怀保护每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新?纲要的理念创设适合幼儿开展的环境。多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与开展。二、个人能力开展1.本学

57、期我园将继续使用新教材，希望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。2.十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛，希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习，取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛，从现在开始就要打下良好的根底。3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来,学会察看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力要得到提高。希望能在各方面都

58、有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育办法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿开展;多和经验丰盛的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育办法，正确引导，发现优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了下列三个目标：1.争取成为幼儿园优秀教师，多学多看多听多问。2.认真把小班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作

59、，力争本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用丰满的热情对待工作。五、家园共育方面1、充沛利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面开展。2、利用贝贝小金库、家园天地、 以及博客等途径，与家长沟通联系，及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和倡议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的察看力，注意察看幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的方案及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。