中班科学活动热带鱼为什么要穿美丽的衣裳教案反思

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1、中班科学活动热带鱼为什么要穿美丽的衣裳教案反思 设计意图：随着在区域内投放有关鱼的书籍后，孩子们对鱼的兴趣越来越浓，特别是对美丽的热带鱼很感兴趣，看到各色各样不同颜色花纹的鱼，很是好奇，在动手给热带鱼穿上美丽衣服的同时，有孩子提出为什么热带鱼要穿这么漂亮衣服呢？针对孩子们的好奇心，在可以挖掘其教育价值的同时，我们发展这次活动。在满足幼儿好奇心，让幼儿获得有关简单知识的同时，了解爱护自己的重要性，激发幼儿关怀自己的愿望。活动目标：1、通过看看说说，初步了解热带鱼花纹美丽的简单原因。2、初步知道爱护自己的重要性，激发幼儿关怀自己的愿望。3、开展动手察看力、操作能力，掌握简单的实验记录办法。4、学习

2、用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备：材料准备：1、幼儿热带鱼涂色作品假设干。2、网高低载热带鱼图片。3、介绍有关知识的录音。活动过程：1. 观看观赏：1展示幼儿涂色作品，让幼儿讲讲有关热带鱼的故事。2观看电视：了解各种各样的热带鱼。2. 问题讨论：热带鱼为什么要穿则漂亮的衣服呢？引导幼儿发表自己的想法和见解。3. 了解答案：幼儿观看电视，知道有关的简单原因。4. 活动延伸：热带鱼会穿上漂亮的衣服爱护自己，那我们小朋友怎样爱护自己呢？引导幼儿讨论爱护自己的办法。活动反思：在这两次活动中可以看出孩子的积极投入、享受探究的过程，并乐于分享自己的探究结果。整个活动实现了“玩中学、“做中学以幼儿自由发现、自主探索为活动核心，根本做到孩子在前，教师在后;尝试在前，指导在后;操作在前，结论在后。