水分在植物体内运输的途径

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1、水分进入植物体内的途径水分进入植物体内的途径学习目标：学习目标：知识目标知识目标 1.说出大量根毛对植物吸水的意义。说出大量根毛对植物吸水的意义。2.说明水分在植物体内的运输途径。说明水分在植物体内的运输途径。能力目标能力目标 1.通过用放大镜观察根毛的操作，学会生物实验中观通过用放大镜观察根毛的操作，学会生物实验中观 察的一般方法。察的一般方法。2.通过水分在茎内的运输途径的探究，学会生物实验通过水分在茎内的运输途径的探究，学会生物实验 的处理方法和技术。的处理方法和技术。情感目标情感目标 1.运用有关绿色植物吸收水和运输水的器官特点的知运用有关绿色植物吸收水和运输水的器官特点的知 识，解释

2、生活和生产中的相关现象。识，解释生活和生产中的相关现象。2.进一步理解水对植物的重要性，增强水资源保护意进一步理解水对植物的重要性，增强水资源保护意 识识 一、根适于吸水的特点一、根适于吸水的特点 先用肉眼观察幼根，找到着生在先用肉眼观察幼根，找到着生在幼根上的白色幼根上的白色“绒毛绒毛”，这就是根毛，这就是根毛，再用放大镜仔细观察这一幼根，估算一再用放大镜仔细观察这一幼根，估算一下幼根的数量。下幼根的数量。根吸水的主要部位主要在哪里？根吸水的主要部位主要在哪里？玉 米 幼 苗玉 米 幼 苗根毛根毛大量的根毛对吸大量的根毛对吸水有什么意义水有什么意义?大量的根毛可以大大量的根毛可以大大增加根吸

3、水的表大增加根吸水的表面积，提高根吸水面积，提高根吸水的效率，即增加单的效率，即增加单位时间的吸水量。位时间的吸水量。二、水分的运输途径二、水分的运输途径观察教师事先准备好的材料，把观察教师事先准备好的材料，把茎横向切断，你发现了什么？茎横向切断，你发现了什么？把茎纵向切开，你又发现了什么？把茎纵向切开，你又发现了什么？动画演示动画演示木本植物幼茎的切面示意图木本植物幼茎的切面示意图组成导管的细胞有什么特点呢？组成导管的细胞有什么特点呢？每一根导管都是由许多每一根导管都是由许多长形，管状的细胞所组长形，管状的细胞所组成的，上下细胞间的细成的，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了胞壁已经消失，形成

4、了一根中空的管道一根中空的管道水分的运水分的运输途径：输途径：土壤中的水（无机盐）土壤中的水（无机盐）根毛根毛根内导管根内导管茎内导管茎内导管植株各处植株各处叶制造的有机物通叶制造的有机物通过哪一个结构运输过哪一个结构运输到根？到根？筛管筛管木本植物茎横切面木本植物茎横切面形成层形成层木质部木质部韧皮部韧皮部髓髓准备移栽的茄子秧、黄瓜准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土秧，根部总是带着一个土坨。这是为什么？坨。这是为什么？学以致用：学以致用：学以致用：学以致用：有些植物的茎不能逐年加粗，有些植物的茎不能逐年加粗，我们可以推断，它没有哪一我们可以推断，它没有哪一个结构个结构?学以致用：学以致用：把柔嫩的植物的茎掐断，把柔嫩的植物的茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液主要是从茎的什么这些汁液主要是从茎的什么结构中渗出来的？结构中渗出来的？植株的其它各器官植株的其它各器官归航拾贝归航拾贝本节课你有哪些收获？本节课你有哪些收获？