中班健康活动罐罐乐教案反思

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中班健康活动罐罐乐教案反思 活动目标：1.愿意参与活动，积极探索易拉罐的不同摆放方式及玩法，增进发明性运动思维，体验体育游戏带来的乐趣。2.能愉快地参与活动，提高身体的协调及跳跃能力。3.学习走、跑、跳等根本动作，提高身体素质。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与高兴。5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与高兴。活动过程：一、幼儿自由玩易拉罐1.请幼儿尝试易拉罐的多种玩法；教师提问：谁愿意想大家介绍自己的玩法？提问个人幼儿请个别幼儿展示自己的玩法二、跳的练习1.自由组合，拼搭图案，进行各种各样跳的练习2.教师讲解示范双脚并拢跳的动作3.幼儿练习，教师指导分两组三、根据幼儿的能力摆放易拉罐的宽度1.分两组，让幼儿练习双脚跳一个接一个跳2.教师激励并指导幼儿双脚跳一个接着一个跳四、活动结束活动反思：1.没有热身活动，教师应设计一个七分钟的热身操。2.活动准备不充沛，没有到达一人一个易拉罐。3.引导探索时，罐与罐之间要有距离。4.在活动中，教师没有示范动作，没有讲动作要领。5.在游戏过程中，教师要提醒幼儿注意平安。6.教师要注意自己情绪，要活泼活动氛围。