学校中层干部上岗竞聘演讲稿

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1、学校中层干部上岗竞聘演讲稿学校中层干部上岗竞聘演讲稿。尊敬的各位领导、各位同事：大家好！非常荣幸能参加学校中层干部上岗竞聘。我叫xxx，来自于xxx校区。这是学校自XX年以来开展的第二次中层干部岗位竞聘活动，对我这个刚融入舟职技校大集体的个人而言是第一次，我非常珍惜这次的竞聘时机。无论竞聘结果如何，我认为可以参与竞聘的整个过程本身就很有意义，并希望能通过这次的竞聘锻炼，在竞争中不断完善自己，使自己的工作才能和综合素质得到进步。我竞聘的岗位是文化与旅游部副职。现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下。我自1991年于舟山师专现为浙海院中文科毕业后，分配到一所初级中学任教，又于1994年调到原

2、舟山市商业干部学校，多年来一直致力于教育教学工作，先后任教过语文、哲学、应用文写作、导游文化根底、中国旅游地理、演讲与艺术等学科，担任过9年技校班主任工作，并于XX年9月获得餐饮技师资格证书。从教二十年来，无论在哪个岗位，从事哪个工作，我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己，兢兢业业工作、堂堂正正做人，服从于全局、服从于教育，用真情和爱心对待学生，对待工作，与教育教学工作结下了深沉感情。在严格要求自己成为一名具有扎实专业根底的、较好师德程度的老师的同时，领导和同事也给予了我肯定和荣誉，曾于XX年和XX年两次荣获市级技工学校优秀老师称号。在原市商干校领导的关心培养和同事们的信任下，本人于XX

3、年9月开场担任该校教诲处副主任，负责教学管理工作，又于XX年9月开场担任教诲处主任工作至学校整合。十年来，能尽职尽责做好各项工作。今天，我之所以参加这个岗位的竞争，不仅缘于我对教育工作 的热爱，基于我几年来对教育教学管理工作的热心，更是因为自从单位整合、融入到舟职技校这个大集体后，深深地感受到了学校的精神和魅力，自己只不过是沧海一粟，只有投身于学校这个大海中，才能永不枯竭，与时俱进，实现人生价值。也想通过参加这次岗位竞争，更多地锻炼自己，获得更多更新的知识，在同志们的成功经历中汲取营养，努力进步自身综合素质。同时，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神，工作勤勤

4、恳恳、任劳任怨。擅长学习，能较快地承受新事物。处世严谨，信奉老实、正直的做人宗旨，可以与人团结共事。此外我认为自己具备当此职务所必须的知识和才能。近十年的教学管理和学生管理工作，磨砺了我的细致和耐心。尤其是近年来原单位屡次进展人员整合，从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成，大量的事务性工作锻炼了我的组织协调才能，丰富了我的管理经历。我相信，假设我有幸竞聘上岗，这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作，并进入岗位角色。初踏竞聘平台，我对竞争职位有着如下初步的认识和打算：文化旅游专业的开设，在目前我市大力开展文化旅游业，同时又存在旅游专业人才总量缺乏、构造不合理的状况下，凸显了重要的

5、作用和意义。教育教学质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是学校培养专业人才，落实课堂教学的有效载体。因此，管理者应做到平等负责地落实每一项工作任务，协调各项活动，明确效劳意识，以共同的目的团结人，以有效的管理鼓励人，以自身的行动带动人。1、立足本位，认真学习，努力钻研业务，尽快进入角色。走上新的工作岗位，首先应开展调查研究，结合文旅部教与学的开展实际，迅速开展工作，翻开工作场面。虚心向部门领导学习管理经历、向骨干老师学习专业理论，进一步进步自身的教育理论程度、业务素质和教学管理程度。进步工作的准确性，减少盲目性。2、摆正位置，当好部长助手，做好参谋。按

6、照分工，明确自身职责，创造性地开展工作。并坚持分工不分家，协调合作。正确处理好与其他同事关系，深化理解每位老师的优点和长处，发挥团队的最大合力。3、正确理解中等职业技术教育的目的和任务，树立以人为本思想和“根据学生根底与需要施教”的教学思想，针对学生实际，努力改革教学手段和形式，实现教育过程人性化，注重学生个体差异，充分发挥学生学习的主动性和积极性。结合职业技术教育特点，确立“多证式”目的，进步学生职业才能。为培养集专业技能、方法技能、社会技能于一体的合格的职技校学生而努力。4、重视老师的作用和地位。老师是教育过程中的主导力量，在教书育人的过程中起着重要作用。在教学管理中，应积极提倡情感教育和

7、沟通教育，努力做好老师与学生间的桥梁工作，改变老师的传统角色，改知识的传授者为学生学习的促进者，到达教学相长的目的，同时为老师们自身的不断开展和完善搭建平台，积极地做好各项效劳工作。不容置疑，在各位领导和同事面前，我才疏学浅、综合管理才能有待进步。撰写这份 竞聘报告时，我仔细审视了我自己，近二十年来的工作得失一一回如今我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，改良我的缺乏之处，以自己微缺乏道的文旅专业的教学和管理才能，为学校的稳定和开展尽一份绵薄之力。【以下为赠送相关文档】演讲稿延伸阅读竞聘中层干部上岗演讲稿尊敬的领导、同事：你们好！

8、我很快乐能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我 对“竞争”一词含义的理解是“不竞那么退、不争难进”，只有竞争才会有进步，特别是年轻人的成长离不开一次次鼓励的竞争。我今天演讲的题目是：年轻人，抓住你的时机！借此舞台与机关所有年轻人共勉，同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话：积极参加表想法；正确定位求进步。思想是行动的先导，有想法才会有行动，有行动才会有可能成功。我从2000年7月参加工作至今已有7年，在教育战线工作6年多，从初中老师到班主任，到校团支部书记，再到教诲主任，最后到高中抓学生工作，我是一步一个脚印；来组织部半年有余，我迅速从“老师”向“学生”角色转变

9、，“年龄不太大，工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的理由与资本；“给自己一次时机”是我牢牢记住的原那么，我坦然参加这次活动主要有两点原因：1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实深化干部人事制度改革纲要精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于进步部机关干_伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义，对于全市干部人事制度改革的深化进展和在全市营造积极向上、创先争优的良好气氛也将产生积极的影响，作为组织部的一员，我积极拥护部务会的决定，认真参加此活动。2、就个人而言，这样的活动能给我一次学习的时机，能给我一次锻炼的时机，能给我一次进步的

10、时机。参与活动，我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度，学习你们大方呈词做演讲的风度，学习你们所有让我敬仰的地方。我能取你们之长补已之短，也能让自己经历报名时的犹豫，写稿时的沉思，演讲时的紧张这样一个过程，让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验，积蓄力量，在活动中成长。其实，对于本次竞争上岗，我知道凭的是工作才能，看的是工作成绩，比的是工作经历，是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因，特别是来部里的时间短，缺少许多业务知识，缺少工作经历，也缺少处理复杂问题的才能。假设今天的竞争是运动场上的一场篮球赛，首先我是一名真实的观众，在为我们的主力队员呐喊、助威，营造拼打的气氛；

11、或许我是一名卖力的替补队员，在等待着一次上场的时机，渴望着能奉献一二分。当然，这样的时机只有“教练”说了算，需要的是天时、地利、人和。假假设我有幸上场了，莲山 课件 在各位老师的大力支持与精心指导下，我定会卖力工作，记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做，就没有干不好的事业，就没有做不成的工作”！各位领导，各位同事：红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人的区别不是在性别上，而是男人的肩膀永远比女人宽”，是啊！我是一位年轻的男人，我的肩上有着更大的责任。最后，我想用一句话来完毕我的演讲：“年轻人，抓住你的时机，永远莫说自己不行！”谢谢！学校中

12、层干部竞聘上岗演讲稿热门演讲竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞各位领导、各位老师：上午好！首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的时机！学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干_伍建立的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对百花的满腔热爱，今天我英勇地走上台 学校中层干部竞聘演讲稿来，再次竞聘教诲主任这个职位。我自信有才能挑起这副重担。再一次站在这里竞聘教诲

13、主任一职，不像一年之前那样紧张和不安，今天从心里涌出的更多的是感谢之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我，可能会改变一个人，也可能会改变一所学校。”一年来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话，希望大家与我分享。在教育工作已有xx个春秋，我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天，更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及

14、早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改，为了进步学校的教育教学管理程度我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”，但我总是以笑了之，因为我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻老师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年老师的砥柱中流，更惊喜于我们老年老师的厚积薄发。今天我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦与累能换来充实与憧憬，我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在悬崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。过去的成就已成为历史，今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔，困难

15、常常会与我们不期而遇，我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距，我校的教育教学管理程度、科研意识，科研才能都亟待进步。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。为了我们共同的目的，我设想在以下三个方面继续努力。1、克尽职守，诚信待人在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天，学校教诲工作那么更需要人性化与人文化管理，因为教诲工作常常与老师们的切身利益亲密相关。因此在以后的工作中，我定将忧老师们之所忧，想老师们之所想，尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学气氛，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家效劳。2、狠抓教学，保证质量教学永远是学校工作的重

16、中之重，质量更是我们百花兴隆的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教诲处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位，以确保我校能朝着创省一流的目的奋进。3、加强管理，提升品位众所周知，我校是xx的一所小学，xx多位老师，xx个班，近xxx名学生，规模之大更能表达出管理之重要。管理者的程度直接影响着学校的开展。在我任期内，我将加强学习，努力进步自己的教学程度和教育管理程度，在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，实在抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监视机制和鼓励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中务实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学

17、校教育教学管理品位，使xx能勇立潮头永不言败。各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，假设我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；假设不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为xx的明天作出积极的努力。竞争上岗演讲稿:学校中层干部竞聘演讲稿各位领导、评委老师： 大家好！我校实行中层干部竞争上岗，是学校开展的一件大事，作为小学的一员，能参加这一活动我感到非常快乐。这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、进步的时机。本人

18、竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次时机，同时恳请各位领导、评委老师指教。 本人出生于年月，学历，工作经历。我参与竞争教诲处主任这一岗位，主要基于以下几点考虑，： 1、作为一名党员老师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德标准要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。 2、在业务方面：本人重视自身业务素质的进步。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和进步学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话程度二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不

19、断学习，进步自身的理论程度和业务素质。 经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务才能有较大的进步。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。荣誉。 3、具有一定的教务主任工作经历。本人曾担任，初步理解教诲主任的各项工作，具备一定的组织、协调、管理才能。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经历。 当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教诲主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，假设本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕进步学校的教育、教学质量这一中

20、心目的，从管理、效劳两个方面做好工作。努力做到以下几点： 1、虚心学习，进一步进步自身的理论程度和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。 2、探究和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深化开展非常重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上标准化、科学化轨道。 3、促进老师的专业成长。老师是学校教育、教学质量进步的根本。建立一支高素质的老师队伍，是进步学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励老师参加进步学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进老师形成新的教育理念；进一步完善老师开展

21、性评价施行细那么，使之成为促进老师专业成长的评价体系。 4、加强处室建立，形成合力。教诲处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建立，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调开展。 虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我愿意承受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。参与学校的开展的这一重大进程是一名党员老师的责任，假设没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注小学的开展，共同为小学更美妙的明天奉献自己的一份力量。我的发言完了，谢谢各位学校中层干部竞聘演讲稿学校中层干部竞聘

22、尊敬的各位领导，各位同事：大家好！错过了春风，错过了夏雨，我不想再错过秋月冬阳，今天，带着一丝忐忑站到了这里，期待能得到大家的鼓励和支持。我叫xxx，1988年毕业于xxxx，06年获得南京大学法律本科学历。88年至90年在xx小学工作，90年至94年在xx小学任语文老师、大队辅导员、团支部书记，94年8月到xx小学工作， 97年至98年曾到xx乡支教一年。我竞聘的是副教诲岗位。我觉得，我有毅力，有精力，有才能，做好这一岗位的工作。一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管领导安排什么任务，教语文，发新闻，写材料，各种事务，不推诿不敷衍。经常主动把工作带回家，加班熬夜，虽然大家不一定都能看到我的

23、辛劳，但是，我总是自觉严格要求自己，一丝不苟地完成。一分耕耘一分收获，94年以来，我获得的市级以上表彰到达23次。二是有雷厉风行、追求卓越的工作作风。不管干什么，我总是抱着精益求精的态度，努力追求最好、更好，总能做得风生水起、有声有色。做少先队工作，我辅导的中队曾在共青团中央、全国少工委、中国少年报主办的“从小爱劳动”主题活动竞赛中获得“全国十佳中队”荣誉。辅导学生写作文、儿童诗，曾先后在中国少年报、儿童时代百家作文指导青少年等国内知名报刊发表。在我校的学生作文集童心闪烁总计142篇作文中，我辅导的占了18篇。(竞聘演讲)撰写，我97年就在小学语文老师杂志上发表文章，拿到平生第一份稿费。近几年

24、里，在市级以上刊物发表以及比赛中获奖的论文到达28篇。搞教科研，我曾担任国家级课题小学个性化作文研究的子课题组长，市级课题小学语文教材依托下的综合性学习的理论与研究的组长，曾被评为市教科研先进个人，个性化作文课题研究全国先进个人，综合性学习课题被评为市课题研究成果一等奖。去年，我设计的高年级字理教学研究被批准为市“十二五”个人研究课题。三是有虚心好学、锐意进取的创新意识。作为一个领导者，最重要的不仅仅是低头耕地，更要抬头看路，找准方向，谋划策略。我思想比拟活泼，爱好广泛，勇于理论，具有开拓精神。在我校办学特色确实立、主题活动设计方面，我都曾提过一些好点子。三是有严于律己、求真务实的优良品质。

25、“老老实实做人、勤勤恳恳做事”是我遵守的人生信条。做人求“真”，真挚，真诚；做事务“实”，踏实，扎实。假设我有幸中选，我将对我的工作角色作这样的定位：一是做好协调员。协调上下级关系。做好教诲主任的助手，贯彻好上级的指示意见和工作安排。促进领导更关心我所分管的工作，调动老师更热情地对待教育教学和各项任务。协调老师间关系，创立融洽和谐的群体气氛。打造凝神聚力、团结互助的战斗集体。二是做好勤务员。效劳老师，效劳教学。做好活动竞赛的筹划、组织、辅助工作，及时疏通阻碍，解决困难，为各项活动的顺利开展和老师的专业成长加油添劲。三是做好_。加强学习，深化理解，不断进步专业素养和业务水准，努力成为分管工作的行

26、家里手，进步工作的针对性和前瞻性，力求有所打破。最后我想说的是，无论我能否竞聘成功，我都将一如既往地认真工作，并恳请各位在今后的工作中继续给予我关心和支持。谢谢大家！竞聘学校中层干部演讲稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿各位领导、老师们：一、个人简介我名叫，性别：男，1971年出生，现年34岁，学历：硕士。1991年至1995年在成都气象学院读大学，XX年至XX年在职攻读西安交通大学计算机硕士。1995年毕业分配于乐山一职中任教，1995年至1996年在学校消费实习处工作，1996年至1999年担任99届计算机班班主任

27、，1999年至XX年担任计算机专业部主任，XX年至XX年担任学校教务主任，XX年至今担任学校校长助理兼教务主任。二、工作述职(从教学管理、教学改革、教学研究、对外工作四个方面进展述职)(一)、扎扎实实抓教学管理，标准和完善学校课堂教学。1、制订教学管理制度，确保管理有章可循。分别制订和完善了老师考核评估体系、老师学月考核方法、老师教学管理制度、机房上网管理的规定、体育老师教学管理的规定、课堂教学管理标准(要求)、高三年级教学实习管理规定等12项制度和规定，使学校教学管理更加标准化、制度化，保障了正常的教学秩序。2、建立教学管理反响机制，确保管理信息畅通。建立了“四制二会(四制：每日记载制、每周

28、反响制、每月汇总制、每月考核制，二会：半期、期终学生和老师座谈会”)和“一通报(每周不定期地对老师上课情况、实验室情况、教室标准情况、“三无”学生情况进展抽查，对抽查情况进展通报)”的教学检查催促机制，及时、准确理解学校教学情况，对存在的问题，及时沟通，加以解决，确保管理到位，针对性和时效性更强。3、狠抓课堂教学补充，增强学生综合才能。一抓活动，丰富学生课余生活。一是在学生中成立了朝华文学、蓝球、计算机、管理、导游等近20个学习型协会(或社团组织)，引导学生自主参与管理，充分行使管理权利，锻炼学生才能，丰富课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会，鼓励学生积极参与，进步学生身体素质。二抓培训，进

29、步学生技能。利用学校计算机等现有教学资，在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间，有组织、有方案地对学生进展计算机、旅游、家电等培训，抢占学生课余时间，进步学生技能。三抓竞赛，加强学生竞争意识。一是组织校内各种比赛和技能汇报表演，为学生搭建竞争平台，让学生在比赛中锻炼自己，在表演中树立自信;二是积极组织学生参加市内、省内的各种比赛，扩大学生视野，进步竞争意识。4、创新管理形式，完善教学管理。一是每期编写教学管理指导手册，校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册，用于指导全期教学工作，做到了方案明确、任务落实，各项工作有的放矢。二是编写了老师工作手册，老师人手一本，对每位老师教学管理更

30、加到位。三是组织全校文化课、专业课老师编写了寒暑假作业，让学生寒暑假有事可做。四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业)，弥补了我校教学管理中的一项空白。(二)、与时俱进抓教学改革，进步学校办学质量。紧扣“从做开场、先会后懂，重在于会、力求于精”的改革主导思想，针对学校实际情况，结合专业特点：一抓分班，针对性教学。把高考班从普通班剥离出来，分为对口高考班和就业班。高考班按“应试”教育，注重理论教学，重在于懂;就业班按“市场”规律，强化学生技能训练，重在于会。二抓课程构造，确保改革有核心。按照工程或模块化教学思路，以就业为导向，分别对电子、计算机、旅游、计经管四大主体专业进展了全面的课程构造

31、体系改革，组织老师编写讲义45种，共132万字，现已印刷发行33册，弥补了现有专业教材的缺乏。三抓教学方法，确保改革顺利施行。要求老师抛开传统的“一支笔、一张嘴、一本书”的满堂灌教法，参与教改的课程80%时间应在实验室进展，鼓励老师采用“工序化”等新的教学方法，在实验室边讲授边示范，学生边学边操作，增加学生学习兴趣，进步学生技能。四抓考核，确保学生质量。专业课程实行专业综合化和“ab”制考核，文化课进展教考别离和才能考核，体育课实行体能考试，严格考核纪律，确保学生质量。五抓保障体系，确保改革驶向正确。根据教学改革进程，定期召开各种教学改革会议，听取意见和建议，根据反响的意见和建议，调整改革思路

32、，确保改革驶向正确。(三)、认认真真抓教学研究，增强学校开展后劲。围绕学校教学改革，大兴教研之风：一是组织开展了“说议听评”课，老师参与率98%以上;二是开展了评“优质课”的活动，近三年有21名老师获奖。三是进展了赛课活动。完成了语文、政治、数学、体育、计算机、旅游、计经管、艺术、电子专业教研组的赛课工作，近80名老师参与，参与率95%。四是制订教学改革施行方案。专业教研组和语文、英语、数学、政治教研组在学校“从做开场、先会后懂”的教学指导思想下，紧紧围绕“改革”开展教研，分别酝酿和拟定了各自施行方案。五是积极推广“礼仪播送操”。以“礼仪播送操”为载体，将学生礼仪礼貌、形体、健身等融于体育教学

33、之中，形成了具有我校特色的体育教学。(四)、积极主动抓对外工作，树立学校优良形象。发挥我校“国重”辐射效应，充分利用“再就业培训基地”、“旅游职业教育培训基地”两子的优势，树学校优良形象：一是与群众实训基地进展了很好的教学衔接，圆满完成了04、05、06届汽修专业学生教学实习。二是与市就业局、市劳动局亲密联络，进展了计算机、市场营销、创业等短期培训，培训下岗职工近3000人。三是与市人事局、市财政局、市旅游局一道组织了近80场成人考试，考生近5.5万人次。四是与市教育局一并组织和筹划了“乐山市第三、第四届职教风采技能大赛”，全市30所职业学校参加。五是与市体育局、市棋协一道组织施行了“乐山市第

34、十届青少年棋类大赛”，全市近50所中小学校参加。通过我校严密的组织，教职员工认真、严谨的工作态度，赢得了社会的广泛赞誉。三、设想1、抓重点，进一步深化学校教学改革。稳固现有教学改革成果，以进步学生综合职业才能为最终目的，以学生考试考核和课程综合化改革为重点，把好学生质量关：专业课程以“市场需求”为导向，继续推进工程或模块化改革;文化课程以“够用、能用”为前提，结合专业特点融于专业教学之中。2、理论学分制，最终在我校实行弹性学制。采取“先试点，后推广”的思路，结合专业特点，先在个别专业推行学分制，不断总结经历和教训，探究一条实行学分制的教学管理施行方法，后在全校推行学分制，最终在我校实行真正意义

35、上的学分制(弹性学制)。3、构建我校现代信息管理系统，最终实现“网上办公、网上教研、网上教学”。随着我校办学规模的不断扩大，教育教学管理难度随之大增，利用现代信息技术管理学校是必选之路，充分发挥我校“校园网”的作用，实现全校教育教学资共享，减少重复脑力和体力劳动，把我校建立成为一个大型的现代信息化中等职业学校。以上是我个人的根本情况、近三年的工作情况和假设再次中选的工作设想，假设同志们再次信任我，我将按照自己的设想，全身心地、以饱满热情投入学校教学改革洪流之中，全心全意地为学校教学工作服好务，为同志们服好务。当然，假设这次不能中选，说明自己在工作中还存在许许多多的问题，我将改正之，并与中选者一

36、道共同托起“乐山一职中”教学的明天。谢谢各位!中层干部竞聘演讲稿：最新中层干部竞聘演讲稿中层干部竞聘演讲稿精选：最新中层干部竞聘演讲稿我知道自已要做好流管站站长这一岗位的工作，有较大的压力，存在较多不利条件，我将从零开场，学习计生政策，钻研流动人口工作业务，转换工作角色，熟悉工作情况，尽快进入新的工作状态，尽自己努力做好工作。(陈金钱)岗位竞聘标志着工作有一种危机感、紧迫感，人人要有一种压力，要把压力变为工作动力。竞聘岗位并不重要，重要的是我们今后怎样努力工作，珍惜每个工作岗位，效劳群众要有真情，少说不，多说行，真心诚意做人，踏踏实实干事。(羊茂天)作好企办主任要千方百计多动脑筋，在引资、引企

37、、引人才方面下功夫，勤跑企业，大力开展来料加工，增加农民收入，增加我镇税收。(陈知言)参加工作以来，我也真切感受到，工作是幸福的，工作是快乐的，工作是靠大家共同协作完成的，分开了各方的支持和关心，将一事无成。有人说“打红五”可以完全暴露一个人的性格，那么，从诸如在办公室里扔一片纸屑或烟头这些生活细节里，可以看出一个人的本质世界。(史红正)作为一名农村工作片片长，大多数时间、大局部工作都是配角，首先要任劳任怨，起模范带头作用;其次工作热情要高，没有工作热情，无论有多强的工作才能也是不行的;再次要处理好上下、左右之间的关系，要吃透上面，摸准下面，理好左右，围绕中心。(卢平坚)山再高，高不过人，困难

38、再多，方法总比困难多!我相信在镇党委政府的重视下，在各位的大力支持下，在计生办及全体计生联络员的共同努力下，发挥团队精神，探究新方法，新措施，我们一定会做好这项被称为天下第一难事的工作。(施小红)工作仅有理想、信心还远远不够，必须还有一定的工作思路和举措，安企业主之心，加快做大产业;知职工之心，维护好职工的合法权利;解企业主和职工之忧心，开展娱乐活动，活泼企业文化;我将通过自己的勤身给我镇换来更多的“真金”。(周瑞明)在今后的工作中，我要勤奋努力，公正廉洁，不骄不躁。加强自身修养，不断充实完善自己，进步综合素质，当好领导参谋，进步认识，超前思维，创造性地开展工作，把问题想在前，把工作做在前。中

39、层干部是我追求的一个方面，但不是我人生的。我会微笑着面对失败，也期待着城建办主任这个平台，给我一次学习、锻炼的时机。我将进一步发挥主观能动性，使城建办成为学习型、务实型、效率型的办公室。(黄响东)假设我能进入中层岗位，我一定会对照岗位，敬业工作，不辜负领导和同志们对我的期望，全面完成党委、政府交给的任务。假设不成功，我会以一颗平常心，正确对待，努力地做好本职工作，驻好村，做一名合格的乡镇干部。(马海鹏)要真正做到群众利益无小事，为民效劳无止境。把365办事中心办成一个群众满意，群众拥护，领导放心的全程代理的办事中心。(马如飞)我要在详细工作中做到：一是开心，也就是平常心，做任何事情，不管结果如

40、何，都应想尽方法，使自己开心工作，开心生活;二是诚心，不管你“口才”多好，“学问”多高，贵在态度谦和，尤其是在农村工作，更需要有一颗诚恳的心;三是耐心，需要脚踏实地，具有耐心的工作方法，才能得到群众的认可;四是细心，要有粗中有细，粗细相结合的工作方法，才能得到满意的结果;五是行动，做任何事情都要靠行动才能完成。(卢子平)竞聘成功的工作设想：坚持“一个原那么”就是“上为镇党委、政府分忧，下为片里干部效劳”的原那么;实现“二个转变”，即是角色转变，不仅当好战斗员，而且要当好指导员，实现思维方式的转变，从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变;抓好“三项工作”，一是

41、抓好学习增强素质，二是抓好调查摸底，三是抓好勤政工作，做到腿勤、脑勤、笔勤。(朱金昔)说到根溪，我很冲动，真的!我有很多话想说，但时间不允许，总之，三年来，我可以大声地说，我实现了我当初向根溪全体村民代表的诺言，真正做到“公平、公正、公开，规矩、标准、规律”12字的办事原那么，为坚持原那么，我得罪了部门领导、镇领导、镇干部、村干部，村民就更不用说了。三年来，没有一个“五一”和元旦休息过， 不断，事情不断;三年来，我们没有报过一分加班补贴。(华)与同事同甘共苦，风雨共济、和睦相处、以诚相待，这是我的优点。我从不会搬弄是非，更不会打什么小报告和在背后捣捣鼓鼓。不管同志们今天选聘我与否，不管党委、政

42、府安排我什么岗位，我都会拿自己的良心和*员的党性来保证，端正自己的心态，在今后的实际工作中，一如既往地忠于人民，为大多数人民效劳，竭尽全力做好工作。(胡忠明)我时刻牢记：没有，只有更好。面对新的一年，竞聘新的岗位，要有新的思路，创出新的业绩。世上无难事，只怕有心人，相信自己，只要勤奋总会有收获;只要努力，一定能干好。假设我中选365办事中心主任，我将双肩勇挑重任，天天时时办事，让党委、政府放心，干部群众满意。我今天竞聘中层干部不是为钱而来，而是为多争取工作而来，为了要求进步而来，一分报酬一分付出，我只有多做工作，才能报答党和人民的厚爱。为了党和人民利益，我能始终如一地把工作放在第一位，为党和人

43、民多做工作、多做奉献。(曹天生)我会尽自己的努力办好每一件细事、小事、烦事，“不因事小而不为，不因事多而不为，不因事烦而不为，不因事难而不为”，少一些豪言壮语，多一些实际行动。双向竞聘是一次“德、能、勤、绩”的检验，是一次“政治素质、道德水准、业务程度”的检验。(郑银菊)虽然我工作时间不是很长，管理经历也不是很足，但我相信，有志者事竞成，只要心中的信念不变，就一定能到达成功的此岸。假设我有幸竞聘成功，我愿脚踏实地，勤奋进取，以饱满的精力投入到新的工作中去，与领导和同事们共同创造_镇新农村更加美妙的明天。(傅淑珍)或许我们的一杯热茶、一把椅子、一番话语就可以使怒气冲冲而来的人，心平气和地回家;或

44、许我们的几个 就可以解决群众需要往返几趟地奔波。可以说，党政办同志的一言一行关系到_镇政府的形象，关系到_镇的形象。无论结果如何，我都会正确对待，绝不“因一时之失意而自坠其志”，也不会“因一时之得意而自夸其能”。今后，无论在什么岗位，我都会认认真真做好。竞争上岗演讲稿学校中层干部各位领导、各位老师：sO100我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个时机参加竞职演讲。我叫万永春，现年岁，中国_党员，大学本科学历，讲师职称。年月担任谷城县成教中心办公室主任职务，年月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业知识。自参

45、加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己，如今又参加了研究生课程班的学习。我先后承当过电大班、自考班、函授班、小教专科的马克思哲学政治经济学，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思理论、教育理论等课的教学任务，年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖，年获全省中师政治优质课一等奖，先后有篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过识中师政治试题精逊一书的编写工作。二是有较为丰富的理论经历。从年开场一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和标准，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略

46、，在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，获得了一定的成绩。如：原老师进修学校党建方面的经历登载在党员生活党建专集上，干训、继教方面的经历材料在省市都产生过一定的影响，学校档案建立获省二级先进。三是有较强的工作才能。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，老实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作才能、组织协调才能、判断分析p 才能、领导部署才能都有了很大进步，可以胜任办公室工作。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入

47、到自己所热爱的工作当中去。假假设我可以竞争上岗，我打算从以下几个方面改良办公室工作，进步办公室工作档次。(一)科学标准地做好日常事务工作。学校办公室承当着党务、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承当琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进展合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，防止互相扯皮、推委，出现工

48、作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。(三)当好参谋助手，效劳校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反响各方面的信息，注重调查分析p ，主动为领导献计献策，对各种情况进展科学的分析p 和判断，为领导决策提供可靠的根据。对外广泛宣传学校，进步知名度，树立良好形象。(四)加强个人修养，练好根本功。从事办公室工作荣耀而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作才能和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调

49、动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，进步效劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美妙的将来，迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。谢谢大家！ 中层干部竞聘上岗演讲稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家好!首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，获得了一定的成绩。今天把我的任职情况向

50、大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好效劳工作。多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀老师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师效劳，为学校的开展做出了一定的成绩。我个人的思想品行、为人处事和工作才能，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。我之所以再次竞聘

51、学校中层职务：一是基于我对学校中层的深化认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的开展为根本,对上甘当信息，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映老师的心声和合理化的建议，既讲原那么，又求方法，力争可以协调好关系，防止和减少矛盾。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们效劳。假设我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的开展做出自己的奉献，希望各位领

52、导，老师们都可以支持我。我觉得自己具有以下五方面的优势：一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个老师的根本，也是一个领导干部扎根理论，理解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经历，做到德才兼备，与时俱进。二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己的业务知识、进步自己的业务程度。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。二是有较为丰富的理论经历。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等

53、职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素质和要求。假设我再次中选，会很快进入角色，顺利地开展工作。三是有较强的工作才能.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，老实待人。在管理工作中，目的明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作才能、组织协调才能、判断分析p 才能、领导部署才能都有了很大进步，可以胜任学校中层的工作。四是办事细致周到，有方案、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不

54、缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做外表文章，多做实事，力求工作的实效性。(乾书网 )五是能确立效劳意识，管理工作以效劳教育、老师为中心。由于本人近几年在教育教学方面获得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好效劳，带动和帮助大家在教育教学中获得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。当然，由于个人才能有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比拟迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心

55、、体贴可能不够，或者出现一些言语上的过失。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。各位领导、老师，假设大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美妙的将来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，假设我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个老师的本分。也许我不是最有才能的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家效劳我将尽的努力为各位领导、老师效劳，最后我真心地希望各位投我一票!谢谢大家!2023学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位同事：大家好！错过了春风，错过了夏雨，我不想再错过秋月冬阳，今天

56、，带着一丝忐忑站到了这里，期待能得到大家的鼓励和支持。我叫xxx，1988年毕业于xxxx，06年获得南京大学法律本科学历。88年至90年在xx小学工作，90年至94年在xx小学任语文老师、大队辅导员、团支部书记，94年8月到xx小学工作， 97年至98年曾到xx乡支教一年。我竞聘的是副教诲岗位。我觉得，我有毅力，有精力，有才能，做好这一岗位的工作。一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管领导安排什么任务，教语文，发新闻，写材料，各种事务，不推诿不敷衍。经常主动把工作带回家，加班熬夜，虽然大家不一定都能看到我的辛劳，但是，我总是自觉严格要求自己，一丝不苟地完成。一分耕耘一分收获，94年以来，我

57、获得的市级以上表彰到达23次。二是有雷厉风行、追求卓越的工作作风。不管干什么，我总是抱着精益求精的态度，努力追求、更好，总能做得风生水起、有声有色。做少先队工作，我辅导的中队曾在共青团中央、全国少工委、中国少年报主办的“从小爱劳动”主题活动竞赛中获得“全国十佳中队”荣誉。辅导学生写作文、儿童诗，曾先后在中国少年报、儿童时代百家作文指导青少年日记等国内知名报刊发表。在我校的学生作文集童心闪烁总计142篇作文中，我辅导的占了18篇。(竞聘演讲)撰写教学论文，我97年就在小学语文老师杂志上发表文章，拿到平生第一份稿费。近几年里，在市级以上刊物发表以及比赛中获奖的论文到达28篇。搞教科研，我曾担任课题

58、小学个性化作文研究的子课题组长，市级课题小学语文教材依托下的综合性学习的理论与研究的组长，曾被评为市教科研先进个人，个性化作文课题研究全国先进个人，综合性学习课题被评为市课题研究成果一等奖。去年，我设计的高年级字理教学研究被批准为市“十二五”个人研究课题。三是有虚心好学、锐意进取的创新意识。作为一个，最重要的不仅仅是低头耕地，更要抬头看路，找准方向，谋划策略。我思想比拟活泼，爱好广泛，勇于理论，具有开拓精神。在我校办学特色确实立、主题活动设计方面，我都曾提过一些好点子。三是有严于律己、求真务实的优良品质。 “老老实实做人、勤勤恳恳做事”是我遵守的人生信条。做人求“真”，真挚，真诚；做事务“实”

59、，踏实，扎实。假设我有幸中选，我将对我的工作角色作这样的定位：一是做好协调员。协调上下级关系。做好教诲主任的助手，贯彻好上级的指示意见和工作安排。促进领导更关心我所分管的工作，调动老师更热情地对待教育教学和各项任务。协调老师间关系，创立融洽和谐的群体气氛。打造凝神聚力、团结互助的战斗集体。二是做好勤务员。效劳老师，效劳教学。做好活动竞赛的筹划、组织、辅助工作，及时疏通阻碍，解决困难，为各项活动的顺利开展和老师的专业成长加油添劲。三是做好_。加强学习，深化理解，不断进步专业素养和业务水准，努力成为分管工作的行家里手，进步工作的针对性和前瞻性，力求有所打破。最后我想说的是，无论我能否竞聘成功，我都

60、将一如既往地认真工作，并恳请各位在今后的工作中继续给予我关心和支持。学校中层干部竞聘演讲稿范文各位领导、各位老师：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个时机参加竞职演讲。我叫万永春，现年31岁，*党员，大学本科学历，讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务，1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己，如今又参加了研究生课程班的学习。我先后承当过电大班、自考班、函授班、小教专科的马克思哲学政治经济

61、学*理论，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思理论、教育理论等课的教学任务，1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖，1997年获全省中师政治优质课一等奖，先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过省中师政治试题精选一书的编写工作。二是有较为丰富的理论经历。从1996年开场一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和标准，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，获得了一定的成绩。如：原老师进修学校党建方面的经历登载在党员生

62、活党建专集上，干训、继教方面的经历材料在省市都产生过一定的影响，学校档案建立获省二级先进。三是有较强的工作才能。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，老实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作才能、组织协调才能、判断分析p 才能、领导部署才能都有了很大进步，可以胜任办公室工作。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假假设我可以竞争上岗，我打算从以下几个方面改良办公室工作，进步办公室工作档次。(一)科学标准地做好日常事务工作。学校办

63、公室承当着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承当琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进展合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，防止互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。(三)当好参谋助手，效劳校长决策。及时准确地掌握学校各

64、方面的工作动态，及时地向学校领导反响各方面的信息，注重调查分析p ，主动为领导献计献策，对各种情况进展科学的分析p 和判断，为领导决策提供可靠的根据。对外广泛宣传学校，进步知名度，树立良好形象。(四)加强个人修养，练好根本功。从事办公室工作荣耀而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作才能和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，进步效劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美妙的将来，迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。谢谢大家 !关于学校中层干部竞聘演讲稿各位领导、各位老师：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个时机参加竞职演讲。我叫万永春，现年31岁，*党员，大学本科学历，讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务，1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘