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1、第九章制作多媒体作品第十章 走进网络世界第一节 网络基础知识（一） 一、教学目标： 1、知识与技能： （1）、理解网络的基本概念以及网络在人类生活、学习和工作中的重大作用。 （2）、理解计算机网络的主要功能，能够理解常见的联网设备。 （3）、理解因特网的发展过程，理解因特网的两类网址及其对应关系。 （4）、理解常见的因特网的接入方式，知道因特网接入所需的软、硬件及简单原理。 2、过程与方法： （1）、通过阅读与对话，理解网络在人类社会中发挥的巨大作用。 （2）、通过上网学习，培养学生的自主学习水平。 3、情感态度与价值观： （1）、通过自主学习，让学生体验学习的乐趣。 二、教学重点难点： 1、
2、教学重点： （1）、计算机网络的基本概念和功能。 2、教学难点： （1）、计算机网络的工作原理和网址的理解。 三、教学过程：第一课时 1、提问，导入新课 （1）、提问：同学们上过网吗？上网需要满足哪些条件？ （2）、学生思考并回答。 （3）、教师导入新课。在走进网络世界之前，先来看一看我们身边的各种网络。 设计意图：提问引导学生积极思考，激发学生的学习乐情。2、探究讨论、师生互动 活动一：讨论通常说的网络说的有哪些？ 关系网 网 电视网 电报网 因特网学生讨论时完成教材40页的表格填写 教师总结并概括其实，人类一出生就身处各种网络之中，古代的信件系统，现代的公路、铁路等都能够看作是网络。随着技
3、术的发展，网络的功能越来越强大，也越来越丰富。以因特网为代表的信息网络构建起信息高速公路，把我们带入信息时代，本节课我们主要来讨论计算机网络世界。 活动二：看书思考：自学书本p40至43页，思考：（1）什么是计算机网络？它有什么功能？（2）计算机网络如何分类？（3）计算机网络模型中，那些是网络设备？常见的网络设备有哪些让学生讨论一下哪些设备学生看见过，哪些没有看见。教师也可出示几种设备让学生辨认或教师予以介绍。重点看书p42-43。教师介绍或出示实物设备。理清学校计算机房的相关设备。交换机 网卡 网络线 3、小结计算机网络的种类：局域网（lan） 10千米以内 例 校园网 小区网 城域网(man) 几十千米 广域网(wan) 几十千米到几千千米 例：因特网 常见的网络设备 网卡（无线、有线） 交换机 路由器 服务器 调制解调器（例ADSL等）4、作业练习1： 用线将以下两局部内容联结起来： 计算机教室 广域网 因特网 局域网 校园网 城域网 练习2、计算机要上网的必要硬件设备是（ ） A 、操作系统 B、杀毒软件 C、网卡 D、打印机练习3、登录因特网，查找网络的发展历史，将它保存有D盘，文件名为”因特网历史.txt” 练习4、登录因特网，查询一下人类历史上信息技术的发展经历了几次变革
第十章走进网络世界
