依恋理论及对儿童成年后的人际关系和婚姻质量的影响

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1、依恋理论及幼儿期的建立对儿童成年后的人际关系和婚姻质量的影响张磊 1110451006 计算机科学与技术系软件二班摘要：人是生活在社会中，他们总是在和周围的人及环境的交互作用中 存在和发展的，婴儿降生后便开始和周围的环境交流，首先是与抚养 者交流，这种交流是与生俱来的，婴儿在幼年期需要一个称作“依恋 对象”的特殊的人，使他们有安全感，婴儿与之亲近、依赖。父母的 亲子的积极行为对儿童形成安全感及对人的信任程度有着非常大的 积极作用。婚姻中的依恋来自成人对配偶的依恋感情联结，这是由亲 子依恋拓展而来的，依恋会对成人的感情生活产生非常重大的影响。 现代社会，孩子如何养育才能真正成人一直困扰着许多父母

2、，我想说： 幼儿期正确的抚养方式和养成安全型的依恋关系对孩子成年后的人 际关系以及婚姻质量影响很大。下面给出介绍。关键字：依恋理论 人际交往 婚姻依恋 依恋对人际交往和婚姻质量的影响引言：近年来，儿童的成长日益受到广大家长和教师的关注，其中幼年 的成长环境已经成为儿童性格等方面主要影响因素之一。许多教育学 家和心理学家围绕这个领域展开了探索，依恋理论、人际交往等。父 母在儿童幼年时的教育和对其态度在儿童性格塑造方面有着重要的 作用，儿童幼时与父母的依恋对儿童成人后的人际交往和婚姻质量有 很大的影响。一 依恋的不同类型对儿童成年后的人际关系和婚姻状况的影响“依恋理论”是有关心理学概念“依恋”的一

3、种理论(或一组理 论)。“依恋”是寻求与某人的亲密、并当其在场时感觉安全的心理倾 向。依恋理论起源于对动物的观察及实验。早期对人类依恋的大量研 究由John bowlby (1907-1990)及同事做出。依照依恋理论，依恋的 出现，并不只是由于需要满足各种内驱力，如弗洛伊德所说。例如, 儿童并不只是因为父母提供食物，而依恋于父母；儿童的依恋行为中 也包括与儿童的直接需要无关的行为。依恋理论认为，人类是社会性 存在；人类不只是利用他人来满足自己的内驱力。在这方面，依恋理 论类似于客体关系理论。【1】我们在许多文献以及各大论文中经常会看到关于依恋理论的概述， 关于依恋类型的定义也层出不穷，有的地

4、方将依恋分为三种类型：安 全型依恋，焦虑-抵抗型依恋，焦虑-回避型依恋，还有的问文献中将 依恋分成四种类型 ：安全型，多虑型，恐惧型，超脱型，其实任何 事物都没有绝对的，不同人可能看法不一，但总体来说，依恋类型的 大体是不变的，不管分成多少类，都会把依恋的主体包含在内，这是 很多心理学研究者经过多年的研究最终得出的结果，从上面的两种分 类中我们不难得出依恋的基本类型是以安全，多虑，回避为基础的思 维方式，可能在今天有更多的人不符合这三种类型的任何一种，所以 又派生出来了第四种依恋类型，就是超脱型。在综合各种研究结果的 前提下，我觉得有一个正确的依恋类型对儿童成年后的人际关系和婚 姻质量影响很大

5、，下面分两点介绍：1 ，安全型依恋关系对儿童成年后的人际关系和婚姻质量的影响 具有安全性依恋关系的人群生活中会生活的很开心，因为他们知道怎 样调节他们的情绪，他们性格乐观向上，待人真诚，为人和善，他们 想别人所想，急别人所急，他们懂得怎样与人相处，并且他们处理问 题的方式也很科学，他们做事认真负责，对待每一件事都很认真，这 样在与朋友同学相处时就会变得更加融洽，他懂得怎样让别人关注自 己，他们更加明白自己该怎样去对待他人，他们在朋友家人眼里是一 个很优秀的人，别人在关注他成长的同时也或多或少受到他的熏陶， 他的待人接物的方式会让人效仿，他们在处理人际关系上根本不需要 别人的帮助，他们处理每件事

6、都那么游刃有余。这种好的东西在他们 找女朋友或者另一半的时候显得格外耀眼，他们的另一半就是看中了 他们的随和的个性，与他们相处感觉不到压力，所以情侣或者配偶相 处的都很融洽，双方彼此的矛盾也很少，首先，他具有了良好的人际 关系，这是他恋爱的法宝，他们的伴侣也许就是看到了他们与同学朋 友的关系那么好，就觉得他这个人也不会坏到哪去，所以当这个男生 向这个女生表白时，女生会心动，这就是我们通常所说的连带效应， 有好的人际关系和良好的婚姻质量，二者相辅相成，内部存在很大的 联系，总之，培养一个安全型的依恋关系对孩子以后的发展以及成家 立业会起到至关重要的影响，各位家长朋友要重视起来。2 ，非安全型的依

7、恋类型对儿童成年后的人际关系和婚姻质量的影响 根据发展心理学家Mary Ainsworth设计了一种被称为“陌生情境” 的研究过程以及研究结果所得出来的三种依恋类型的阐述，我们 不难看出具有安全型依恋关系的孩子表现的更加令人满意。相反， 持有其他依恋关系的孩子的表现则不如人意，回避型依恋关系的 人群往往以自我为中心，不考虑其他人的感受，他们觉得其他人 对他的好都是带着目的，所以他们这类人的不到同学和朋友的喜 爱，同学们也不愿跟他们玩，最后导致这些人出现这样或者那样 的心理问题，我们说的自闭症或许从这里能够得到一点解释，具 有这类依恋关系的人群成年后的婚姻关系也受到了影响，他们的 处境无非两种情

8、况：一种是找不到伴侣，另外即使找到了，相处 起来也不会那么融洽，关系会被这种依恋关系所影响，因此，父 母在教育孩子时，应该注重孩子安全依恋关系的培养，这是很重 要的。二幼儿期的建立给儿童成年的人际关系和婚姻关系的影响幼儿期是儿童成长的重要时期，在这一时期，儿童具备了基本的 生活技能，同时他们的认知能力也在不断提高与完善，他们的脑 子在这段时间也比较活跃，记忆力也有很大提高，因此父母亲的 一举一动都被他们看在眼里，他们会不自觉的学习和模仿跟他最 近的人的行为，但是他们在这一时期对行为的正确与否很难判断， 所以他们可能会从他们的抚养者身上学到对他们成长不利的东 西，最严重是他们的抚养者却还不知道他

9、们的行为实际上已经给 他们的孩子带来了负面的影响，一个在成年后社会人际关系很好 的人，他的童年一定很精彩，他的父母给他的不仅有无私的关爱, 更多的我想是人生的教育，他们在记忆时，他们的父母就会给他 们做出一个很好的榜样，告诉他们什么该做什么不该做，这样他 们就把这些东西记住了，一直影响着他的未来，包括他的婚姻质 量，不用多说，这类人的婚姻质量比那些从小接受棍棒或者溺爱 教育的孩子要好的多。如果一个孩子从小就接受一种不合理甚至 有点变态的教育方式，比如说，一个父母有一个孩子，他对这个 孩子非常不喜欢，从他生下来就想把他抛弃，但是因外害怕社会 舆论的压力，才勉强抚养他，导致他们在生活上对他们的孩子

10、很 严格，有时候到了变态的程度，孩子做错事就打，就算做对了也 不会给好脸色，这样的环境成长起来的孩子长大后会怎样想必大 家都清楚，是的，一个好的家庭环境对一个孩子的成长很重要。通过上述两个大方面的介绍，基本上得出了一个观点：合理的 幼儿期教育对孩子成年后的人际关系以及婚姻质量会有积极的作 用，这种作用只有在他们成年或者成家后才会得到真正的体现， 另外，养成安全型依恋类型的儿童在成年后与人相处，恋爱结婚 都会一帆风顺，希望各位父母重视幼儿期的培养，最好向着安全 型的方向去培养。【1】：引用自百科词条中对依恋理论的解释参考文献：邹先云;冯维；儿童社会退缩行为的原因与对策J;阿坝师范高等专科学校学报; 2006年02期；林崇德，李庆安;青少年期身心发展特点J;北京师范大学学报（社会科学版） ; 2005年01期；刘静;发展幼儿创造力的问题及对策研究J;才智;2008年02期； 五维亮主编.变态心理学湖北科学技术出版社，1987年12月； 陈帼眉著.学前心理学人民教育出版社，2004年6月版；