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1、奥运在我心中奥运在我心中 -总复习一总复习一同学们，仔细观察，你发现了什么？同学们，仔细观察，你发现了什么？根据信息你能找出数学问题吗？根据信息你能找出数学问题吗？跑四百米的运动员需分几组？跑四百米的运动员需分几组？有余数的除法有余数的除法答：需分组。答：需分组。（组）（组）（人）（人）15001500是是由（由（）个千，（）个千，（）个百，（个百，（）个十，）个十，（）个一组成的？）个一组成的？9612=（）+（）+（）+（）15009000600102万以内数的认识及其加减法万以内数的认识及其加减法谁来说一说谁来说一说A A、B B、C C三个区各有多少座位？三个区各有多少座位？你能说说这
2、三个数的组成吗？你能说说这三个数的组成吗？你能把这三个数按从大到小的顺你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗？序排列吗？这么多座位，大约有多少个呢？这么多座位，大约有多少个呢？你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？（1 1）B B区比区比A A区少多少人？区少多少人？（2 2）C C区比区比B B区少多少人？区少多少人？我拨，你写，大家说。我拨，你写，大家说。写出下列数的近似数写出下列数的近似数（1）我们学校有学生1952人，约 人。（2）滨海大桥长2052米，约 米。（3）一篇文章有9078个字，约 个字。口算小能手口算小能手300+400=700+800=50000+10000=280-2
3、00=60+500=760+120=70+140=1000-800=980-460=650-30=260-130=400+600=用竖式计算用竖式计算428=448=447=213=40 6=28 8=32 4=86 9=37 5=房子可能住着哪些数字娃娃房子可能住着哪些数字娃娃678901234123456小文可能认识了多少个字？小文可能认识了多少个字？小刚可能认识了多少个字？小刚可能认识了多少个字？小刚小刚小红小红小明小明小文小文用竖式计算验算用竖式计算验算 325+436=778-563=167+832=400-198=49+527=913-754=（1）还剩多少只没完成？）还剩多少只没
4、完成？（2）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？从图中你得到了那些有关的数学信息？从图中你得到了那些有关的数学信息？你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？这些信息与我们学过的哪部分知识有关？这些信息与我们学过的哪部分知识有关？千米千米 米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 5千米千米=_米米 3000米米=_千米千米 8分米分米=_厘米厘米 60分米分米=_米米 _毫米毫米=3厘米厘米 _米米=8千米千米50003806308000长度单位长度单位先估计图形的边长，在测量？先估计图形的边长，在测量？（）cm（）cm（）cm（）cm（）cm（）cm我会计算我会计算我认识我认识我会填我会
5、填小芳每分钟比小明多踢了几个？小芳每分钟比小明多踢了几个？解决问题解决问题（）先求小明分钟踢了几个。（）先求小明分钟踢了几个。（个）（个）（）再求小芳每分钟比小明多踢了几下。（）再求小芳每分钟比小明多踢了几下。（个）（个）答：小芳每分钟比小明多踢了个。答：小芳每分钟比小明多踢了个。解决问题我最棒解决问题我最棒 实验小学二年级订了实验小学二年级订了325份份儿童画报儿童画报，一年级比二年级少订了一年级比二年级少订了105份。一、二年级份。一、二年级一共订了多少份？一共订了多少份？一盘饼有40个，每6个装一盒，已经装了5盒，还剩下几个饼？李老师买了一套茶具（如右图）。茶壶没把18元，4个杯子一共28元。一把茶壶比一个杯子贵多少元？我能找到规侓填数动手做动手做右边的图形分别是谁看到的？连一连。右边的图形分别是谁看到的？连一连。二（二（1）班精选）班精选“劳动小能手劳动小能手”，结果如下。，结果如下。
二年级数学下册第十单元奥运在我心中总复习课件1青岛版六三制
