C语言编程03 (2)

上传人:hjk****65 文档编号:178018877 上传时间:2022-12-27 格式:DOC 页数:6 大小:62KB
收藏 版权申诉 举报 下载
C语言编程03 (2)_第1页
第1页 / 共6页
C语言编程03 (2)_第2页
第2页 / 共6页
C语言编程03 (2)_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《C语言编程03 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C语言编程03 (2)(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、题目填空题请补充函数fun(),该函数的功能是:把从主函数中输入的字符串str2接在字符串str1的后面。例如:str1=“How do”,str2=“ you do?”,结果输出:How do you do?注意:部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。(后面各题要求相同)试题程序:#include#include#define N 40void fun(char *str1,char *str2) int i=0; char *p1=str1; char *p2=str2; while(*(p1+i)i+; fo

2、r( ;*p2【2】;i+)*(p1+i)=*p2+【3】; *(p1+i)=0;main() char str1N,str2N; clrscr(); printf(*Input the string str1 & str2*n); printf( nstr1:); gets(str1); printf( nstr2:); gets(str2); printf(*The string str1 & str2*n); puts(str1); puts(str2); fun(str1,str2); printf(*The new string *n); puts(str1);答案知识点评析填空1:

3、变量i用来记录字符串str1的长度,当指针指到字符串str1结束标志符0时,while循环结束,变量i停止累加。填空2:指针p2指向字符串str2,通过for循环将字符串str2接在str1后面,循环结束的条件是指针p2所指的字符是字符串结束标志符0。填空3:指针p2最初指向字符串str2的首字符,通过自加1,使指针p2依次向后移动,指向str2的各个字符,实现将字符串str2接在str1后面的功能。相关知识题目改错题下列给定程序中,函数fun()的作用是:将字符串tt中的小写字母都改为对应的大写字母,其他字符不变。例如,若输入edS,dAd,则输出EDS,DAD。请改正程序中的错误,使它能得

4、到正确结果。试题程序:#include #include #include /*found*/char fun(char tt) int i; for(i=0;tti;i+) /*found*/ if(tti=A)&(tti= Z) tti-=32; return(tt);main() int i; char tt81; clrscr(); printf(nPlease enter a string: ); gets(tt); printf(nThe result string is: n%s,fun(tt);答案知识点评析错误1:函数的返回值是字符串的首地址,是指针类型,所以在函数名前要加*

5、号。错误2:题目要求将小写字母改为大写字母,所以if语句的判断条件是小写字母。相关知识题目编程题请编写函数fun(),该函数的功能是:移动一维数组中的内容,若数组中有n个整数,要求把下标从p到n-1(pn-1)的数组元素平移到数组的前面。例如,一维数组中的原始内容为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,p的值为6。移动后,一维数组中的内容应为7,8,9,10,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6。试题程序:#include #define N 80void fun(int *w, int p, int n)main() int aN=1,

6、2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15; int i, p, n=15; printf(The original data:n); for(i=0;in;i+) printf(%3d,ai); printf(nnEnter p: ); scanf(%d,&p); fun(a,p,n); printf(nThe data after moving:n); for(i=0;in;i+) printf(%3d,ai); printf(nn);答案知识点评析本题采用循环右移的算法。和我们在前面分析的稍有不同的是,一个是整型数组,一个是字符型数组。相关知识题目填空题请补充函数

7、fun(),该函数的功能是求一维数组xN的平均值,并对所得结果进行四舍五入(保留两位小数)。例如:当x10=15.6,19.9,16.7,15.2,18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0,结果为:avg=15.030000。试题程序:#include#includedouble fun(double x10) int i; long t; double avg=0.0; double sum=0.0; for(i=0;i10;i+)sum=sum+xi【1】; avg=sum/10; avg= avg*1000【2】; t=(avg+5)/10【3】; avg=(doubl

8、e)t/100; return avg;main() double avg,x10=15.6,19.9,16.7,15.2,18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0; int i; clrscr(); printf(nThe original data is :n); for(i=0;i10;i+)printf(%6.1f,xi); printf(nn); avg=fun(x); printf(average=%fnn,avg);答案知识点评析填空1:通过for循环求出10个数的累加和,存于变量sum中。填空2:为了实现四舍五入保留两位小数的功能,应将平均值先扩大1000倍。

9、填空3:将平均值加上5,再除以10,实现四舍五入的功能。相关知识题目改错题下列给定程序中,函数fun()的功能是:先从键盘上输入一个3行3列的矩阵的各个元素的值,然后输出主对角线元素之积。请改正函数fun()中的错误,使它能得出正确的结果。试题程序:#include int fun() int a33,mul; int i,j; mul=1; for (i=0;i3;i+) /*found*/ for (i=0;j3;j+) scanf(%d,&aij); for(i=0;i3;i+)/*found*/ mul=mul*aij; printf(Mul=%dn,mul);main() fun()

10、;答案知识点评析错误1:循环结构中,要给变量j赋初值0。错误2:主对角元素的行号和列号相等,所以参加乘法的是aii,而不是aij。相关知识题目编程题学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun(),它的功能是:把分数最低的学生数据放在h所指的数组中。注意:分数低的学生可能不只一个,函数返回分数最低学生的人数。试题程序:#include #define N 16typedef struct char num10; int s ;STREC;int fun (STREC *a, STREC *b)main () STREC sN=GA005,82,GA

11、003,75,GA002,85,GA004,78, GA001,95,GA007,62,GA008,60,GA006,85, GA015,83,GA013,94,GA012,78,GA014,97, GA011,60,GA017,65,GA018,60,GA016,74; STREC hN; int i, n; FILE *out; n=fun(s,h); printf(The %d lowest score :n,n); for (i=0; in; i+) printf(%s %4dn,hi.num,hi.s); /*输出最低分学生的学号和成绩*/ printf(n); out=fopen(out19.dat, w); fprintf(out, %dn,n); for(i=0; in; i+); fprintf(out, %4dn ,hi.s); fclose(out);答案知识点评析该程序使用循环嵌套,第1个for语句的作用是找出最小值。第2个循环的作用是找出与min相等的成绩,也即最低成绩的学生记录,并存入b中。相关知识

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!