中小学生学习适应不良的表现

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中小学生学习适应不良的表现1.逃避学习。不愿上课,上课无成就感,无抱负和期望,无求知上进的愿望。2.焦虑过度。缺乏自尊心、自信心,学习不好不觉得丢面子。3.注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。4.厌倦、冷漠的情绪。5.缺乏适宜的学习方法。6.学习无目标无计划。以上不良的表现由以下内部和外部原因造成的,及其措施:(1)学习动机不明确;教师利用班会课对学生进行学习目的教育,对个别调皮,学习动机不良的个别学生给予更多的关心关照,或进行谈话。(2)对所学学科缺少兴趣;教师在备课时一定要用心,多使用一些适合孩子的活动进行教学,提高学生的兴趣;让学生了解本学科的重要习惯。外部原因:外因是指来自社会、学校和家庭等方面的原因。有的家庭急功近利,有的家庭对学生的学习习惯漠不关心。利用家长会给家长影响等。

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