中学生诚信教育ppt课件

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1、是为人之本诚信诚信初XX班制作民无信不立。民无信不立。孔子孔子目录1什么是诚信什么是诚信讲诚信的例子讲诚信的例子不讲诚信的例子不讲诚信的例子作为中学生的我们应该怎么做作为中学生的我们应该怎么做234民无信不立。民无信不立。孔子孔子壹什么是诚信民无信不立。民无信不立。孔子孔子什么是诚信诚信的作用诚信的作用诚信是一个道德范畴，是公民的第二个诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证身份证”，是日常，是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。泛指待人处事真诚、行为的诚实和正式交流的信用的统称。泛指待人处事真诚、老实、讲信用，一诺千金等等。但一般主要是指两个方面：老实、讲信用，一诺千金等等。但一般主要是

2、指两个方面：一是指为人处事真诚诚实，尊重事实，实事求是；二是指信一是指为人处事真诚诚实，尊重事实，实事求是；二是指信守承诺。守承诺。诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。民无信不立。民无信不立。孔子孔子贰讲诚信的例子民无信不立。民无信不立。孔子孔子讲诚信的例子 徐州兵败，关羽被困土

3、山。曹操派张辽以徐州兵败，关羽被困土山。曹操派张辽以“三便三便”劝关羽降曹：一者可保甘，糜二夫人的劝关羽降曹：一者可保甘，糜二夫人的安全；二者可不背桃园之约；三者可留有用之身。关羽回答：安全；二者可不背桃园之约；三者可留有用之身。关羽回答：“你有你有三便三便，我有，我有三约三约：一、今降汉不降曹；二、请给二位嫂子俸禄，单独居住，不论何人不许入门；三，只要一旦知一、今降汉不降曹；二、请给二位嫂子俸禄，单独居住，不论何人不许入门；三，只要一旦知道皇叔的下落，辞曹归刘而去。三者缺一不可。道皇叔的下落，辞曹归刘而去。三者缺一不可。三约体现了关公对汉室，对刘皇叔的忠诚，在文字上约法三章，表明他对兄弟桃园

4、结义承三约体现了关公对汉室，对刘皇叔的忠诚，在文字上约法三章，表明他对兄弟桃园结义承诺的践约之志。诺的践约之志。汽车维修店一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。汽车维修店一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败

5、坏地嚷道：这事无论如何也不会做。顾客气急败坏地嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩地握住店主的手：敬佩地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来！的维修店，我今后常来！”民无信不立。民无信不立。孔子孔子叁不讲诚信的例子民无信不立。民无信不立。孔子孔子不讲诚信的例子烽火戏诸侯烽火戏诸侯周幽王有个

6、宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近周幽王下令在都城附近2020多座烽火台上点起多座烽火台上点起烽火烽火烽火是边关报警的信号，只有在外烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。曾子杀猪曾子杀猪曾子的夫人去集市上去赶集，答应回来给儿子曾子的夫人去集市上去赶集，答应回来给儿子杀猪肉吃，曾子的夫人到集市上回来，就看见杀猪肉吃，曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止。这就是教孩子曾子要捉小猪去杀。她就劝止。这就是教孩子骗人啊骗人啊!母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己母亲欺骗儿子

7、，儿子就不再相信自己的母亲了。的母亲了。狼来了狼来了一个孩子经常用狼来了去糊弄人，让大家都一个孩子经常用狼来了去糊弄人，让大家都放下手中的工作去救他，但是到后来大家都放下手中的工作去救他，但是到后来大家都不信任他了，当有一天，狼真的来了的时候，不信任他了，当有一天，狼真的来了的时候，没人相信他，最后，他的许多羊都被狼咬死没人相信他，最后，他的许多羊都被狼咬死了。了。民无信不立。民无信不立。孔子孔子不讲诚信的人，首先，就降低了自己的道德修养。再者，别人必定不喜欢与失信的人交往，所以在他遇到困难时，也就没有人愿意起帮助他。正所谓“得道多助，失道寡助”失/道/寡/助讲诚信的人，首先，提高了自己的道德

8、情操，其次，守信的人，别人定喜欢与其交往，所以，在他遇到困难时，与他交往的人定会帮助他得/道/多/助诚肆作为中学生的我们应该怎么作为中学生的我们应该怎么做做民无信不立。民无信不立。孔子孔子作为中学生的我们应该怎么做作为中学生的我们应该怎么做在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的成功，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的成功，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高

9、在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。机会。作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。有。我们的诚信精神体现在哪里呢我们的诚信精神体现在哪里呢?-?-那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。假。诚实待人，不说谎话，不随便拿别人的东西，借东西要还，拾到东西要归还或交公。作业和考诚实待人，不说谎话，不随便拿别人的东西，借东

10、西要还，拾到东西要归还或交公。作业和考试要求真实，不抄袭、不作弊。勇于承担应有的责任，知错就改。要加强遵守法律法规、校规试要求真实，不抄袭、不作弊。勇于承担应有的责任，知错就改。要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。在守信教育方面：守时、守信、有责任心，勤奋学习为己任，认真做事负责任，承诺的事情一在守信教育方面：守时、守信、有责任心，勤奋学习为己任，认真做事负责任，承诺的事情一定要做到。定要做到。民无信不立。民无信不立。孔子孔子作为中学生的我们应该怎么做作为中学生的

11、我们应该怎么做怎怎样样做做到到诚诚信信一一真诚的对待同学、老师、真诚的对待同学、老师、朋友、家人，相互帮助，不朋友、家人，相互帮助，不说谎话，不做表里不一的事说谎话，不做表里不一的事情。情。二二答应别人的事情，在无特答应别人的事情，在无特殊情况下，不失约。殊情况下，不失约。三三完成自己生活和学习上的完成自己生活和学习上的事情，不推卸责任。事情，不推卸责任。四四遵守学校的规章制度，不遵守学校的规章制度，不做违反纪律的事情。做违反纪律的事情。五五培养良好的学习态度，扎培养良好的学习态度，扎扎实实地学习文化知识。扎实实地学习文化知识。六六独立完成老师布置的一切独立完成老师布置的一切作业，不抄袭别人的作业。作业，不抄袭别人的作业。七七认真遵守考试的要求，不认真遵守考试的要求，不用任何方法作弊。用任何方法作弊。八八养成勤俭节约的好习惯。养成勤俭节约的好习惯。九九在家做一个孝敬父母和长在家做一个孝敬父母和长辈的好孩子，做一个懂礼貌、辈的好孩子，做一个懂礼貌、有修养的好少年。有修养的好少年。十十做错了事情要勇于承担责做错了事情要勇于承担责任，找出原因，不再犯同样任，找出原因，不再犯同样的错误。的错误。民无信不立。民无信不立。孔子孔子谢谢谢谢观赏观赏民无信不立。民无信不立。孔子孔子