1821矩形的判定

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1、18.2.1矩形的判定教学案学习目标1、 掌握矩形的判定方法。2、能运用矩形的判定方法解决有关问题。重点：矩形的判定 难点：熟练矩形的判定并利用它的判定解决问题课堂准备 矩形的性质：（1）对边 且 。（2）四个角都是 。ABDC（3）对角线 且 。实践探究1、定义：有一个角是 的平行四边形是矩形。几何语言，如图 ABCD中，A ， ABCD是 2、对角线相等的平行四边形是矩形。几何语言：如图 ABCD中，_ ABCD是 。3、有三个角是直角的四边形是矩形。几何语言：如图 在四边形ABCD中ABDC = = 四边形ABCD是 。 小结：判定一个图形是矩形的方法：（1）平行四边形 矩形（2）平行四

2、边形 矩形（3）四边形 矩形4、例题 如图， ABCD的对角线AC与BD的交于点O， AO=DO，且OAD=50BACDO求证：OAB的度数。证明：解决问题ABCDO 教材55页练习1、2拓展提高1、如右图，已知四边形ABCD中，OAOBOCOD5cm，则四边形ABCD是 。理由： 。2、如图，中，AB=6，BC=8，AC=10，求证：四边形ABCD是矩形3、如图，四边形ABCD是平行四边形，AC,BD相交于点O，且1=2，它是一个矩形吗？为什么？4如图，的对角线AC，BD相交于点O，AOB是等边三角形，且AB=4cm,求的面积（精确到0.01c）课堂小结请你对照学习目标，谈谈这节课的收获布置作业 收获与反思