遵规守纪争做文明中学生

上传人:沈*** 文档编号:177817735 上传时间:2022-12-26 格式:PPT 页数:17 大小:1.19MB
收藏 版权申诉 举报 下载
遵规守纪争做文明中学生_第1页
第1页 / 共17页
遵规守纪争做文明中学生_第2页
第2页 / 共17页
遵规守纪争做文明中学生_第3页
第3页 / 共17页
资源描述:

《遵规守纪争做文明中学生》由会员分享,可在线阅读,更多相关《遵规守纪争做文明中学生(17页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 节目表演手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱男:文明,是璀璨明珠的辉煌;男:文明,是璀璨明珠的辉煌;女:礼仪,是民族孕育的希望。女:礼仪,是民族孕育的希望。男:文明,是沟通情感的桥梁;男:文明,是沟通情感的桥梁;女:礼仪,是社会腾飞的翅膀。女:礼仪,是社会腾飞的翅膀。男:下面请欣赏由男:下面请欣赏由 林敏仪、谢楚莹林敏仪、谢楚莹 同学表演的同学表演的手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,让我们手拉手让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱

2、文明给生活留下意义;唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪

3、道德永记在心间。让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。男:文明,使人举止文雅;男:文明,使人举止文雅;女:礼仪,使人风度翩翩。女:礼仪,使人风度翩翩。男:中华民族有五千年悠久的历史男:中华民族有五千年悠久的历史,素有素有“礼仪之邦礼仪之邦”的美称。的美称。女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生。女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生。男:那作为一名中学生

4、,应该如何去做呢?下面让我们以热烈的掌男:那作为一名中学生,应该如何去做呢?下面让我们以热烈的掌声有请声有请 利乾辉、林导强、张华静、孙思敏利乾辉、林导强、张华静、孙思敏 同学为我们演讲同学为我们演讲校园校园礼仪礼仪。齐:我们四人齐上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,男:看看看!女:穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾徽章天天戴!男:讲仪表!男:校园内外不乱跑 自觉排队靠右行 危险游戏不要做 女:别忘掉!男:自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 女:要记牢!女:天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 男:重环保!男:预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 女:妙妙妙

5、!女:升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 男:力量大!男:同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 女:讲文明!齐:校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧瞧瞧!小品碰撞以后第一场第一场:两位同学,其中A在看风景,赞叹不已。B走过A身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后撕打起来。此时,Q同学扮“值日老师”上台批评双方,才得以和解。第二场第二场:A碰撞B,A先微笑地说:“对不起”,B再微笑地说:“没关系”,礼貌和解。7中学生常见的不良行为习惯有哪些?中学生常见的不良行为习惯有哪些?就校内生活而言就校内生活而言:课堂上课堂上东张西望,精神不集中;不动手,不

6、动脑,呆若木鸡;东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 课间课间追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,

7、东张西望,泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;水流得一地都是;用粉笔头掷人;8就校外生活而言就校外生活而言回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊;不知幼,惟我独尊;不按时回家,不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;不遵守交通法规;乘坐公交车不尊老爱幼,不主动让座;不乘坐公交车不尊老爱幼,不主动让座;不文明语言出口成文明语言出口成“脏脏”;抽烟、酗酒抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;阅读不健进营业性舞厅、歌厅

8、、网吧;阅读不健康书刊、影视片;吸毒、赌博康书刊、影视片;吸毒、赌博中小学生守则中小学生守则 1 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。、自尊自爱,自信

9、自强,生活习惯文明健康。6 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。1010、热爱大自然,爱护生活环境。、热爱大自然,爱护生活环境。三、是对还是错(1 1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下下;()(2)(2)不入二厅是指不入游戏

10、厅和舞厅()()(3)3)同学之间互相尊重、互助团结、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。()()(4 4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香()(5 5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见()是对还是错()()()()()()()()()(6 6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(7 7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说;)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说;(8 8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系;)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系;(9 9

11、)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序;喧哗,维护学校良好秩序;(1010)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡;)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡;(1111)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼;)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼;(1212)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所;和场所;(1313)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄

12、抄吧;)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧;(1414)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。五.答题竞赛(看我最棒)一、填空题一、填空题 1 1、乘公共汽车,给、乘公共汽车,给 老老 ,弱,病,弱,病,残残 ,孕孕 及怀抱婴儿者(及怀抱婴儿者()2 2、上课迟到者应在教室门口喊、上课迟到者应在教室门口喊(),经经()()同意后再进教室。同意后再进教室。3 3、出操集队时要做到、出操集队时要做到 ()。4 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留留 (),女生不穿,女生不穿 ()

13、。)。5 5、按、按 时到校,不时到校,不 (),不,不 (),不,不 ()。让座“报告”教师 快、静、齐长发高跟鞋迟到早退旷课1初次见面说:初次见面说:2客人到来说:客人到来说:3好久不见用:好久不见用:4欢迎购物用:欢迎购物用:5求人解答用:求人解答用:6赞人见解用:赞人见解用:7请人帮助说请人帮助说:8表示谦意说:表示谦意说:9麻烦别人说:麻烦别人说:10与人分手说:与人分手说:您好!您好!欢迎!欢迎!久违久违欢迎光临欢迎光临请教请教高见高见请多关照请多关照对不起;对不起;拜托;拜托;再见;再见;12表示答谢说:表示答谢说:谢谢;谢谢;13、表示礼让说:、表示礼让说:您先请;您先请;14

14、、接受感谢说:、接受感谢说:这是我应该做的;这是我应该做的;15、助人为乐说:、助人为乐说:我能帮您做什么?我能帮您做什么?16、征求意见时说:、征求意见时说:请指教;请指教;17、表示慰问说:、表示慰问说:给您添麻烦了。给您添麻烦了。11 中途先走时说:中途先走时说:失陪了;失陪了;二、选择题 1、教师走进教室,班长(),教师检查纪律后答坐下。(A A)喊喊“起立起立”“”“敬礼敬礼”(B B)喊)喊“敬礼敬礼”“起立起立”(C C)什)什么也不喊么也不喊 2、进老师办公室或居室,要()。(A A)喊喊“报告报告”允许后进入允许后进入 (B B)轻敲门,允许后进入)轻敲门,允许后进入 (C

15、C)喊)喊“报告报告”或轻敲门,允许后进入。或轻敲门,允许后进入。3、评“三好生”的条件有()。(A A)思想好、学习好、与同学关系好思想好、学习好、与同学关系好 (B B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C C)学习好、身体好、思想好)学习好、身体好、思想好 4、不满()周岁的孩子,不能在道路上骑车。(A A)1111周岁周岁 (B B)1212周岁周岁 (C C)1313周岁周岁 5、与同学发生摩擦时()。(A A)与他吵一架与他吵一架 (B B)耐心地交谈,化解矛盾)耐心地交谈,化解矛盾 (C C)不理对方)不理对方 6、上下楼梯,靠()走。

16、(A A)左)左 (B B)右)右 (C C)中间)中间 A AC CC CB BB BB B倡议书同学们:良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师课间有秩序,不喧哗打闹语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼穿着得体,不盲目追求时尚心中有他人,不自私,多为他人着想后进生有进步,要不甘落后,奋起直追讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机不抽烟,不喝酒,不斗殴打架仍图中学七(2)班班委 2011年11月9日

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!