《核舟记》练习题a

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1、核舟记练习题a 一、给以下加点字注音 器皿( ) 罔不( ) 贻( ) 有奇( ) 黍( ) 箬篷( ) 糁( ) 峨冠( ) 髯( ) 髻( ) 衣褶( ) 诎( ) 楫( ) 椎髻( ) 壬戌( ) 虞山( ) 篆章( ) 矫( ) 二、写出以下字的意思 1.有奇巧人( ) 2.罔不因势象形( )( )( ) 3.尝贻余核舟一( )( )( ) 4.盖大苏泛赤壁云( ) 5.高可二黍许( )( )( ) 6.启窗而观( ) 7.箬篷覆之( )( )( ) 8.雕栏相望焉( ) 9.清风徐来,水波不兴( )( ) 10.石青糁之( )( ) 11.中峨冠而多髯者( )( )( ) 12.如有

2、所语( ) 13.其两膝相比者( )( ) 14.佛印绝类弥勒( ) 15.矫首昂视( ) 16.神情与苏、黄不属( ) 17.珠可历历数也( ) 18.居右者椎髻仰面( ) 19.其人视端容寂( )( ) 20.若听茶声然( ) 21.其船背稍夷( ) 22.钩画了了,其色墨( )( ) 23.长曾不盈寸( )( ) 24.盖简桃核修狭者为之( ) 1、舟首尾长约八分有奇( ) 2、诎右臂支船( ) 3、左手倚一衡木( ) 4、虞山王毅叔远甫刻( ) 5、盖简桃核修狭者为之( ) 四、比较以下字在句中的含义 木:能以径寸之木( ) 曰:明有奇巧人曰王叔远( ) 以至鸟兽、木石( ) 文曰“初

3、平山人”( )奇:明有奇巧人( ) 有:明有奇巧人( ) 长约八分有奇( ) 长约八分有奇( ) 为:为宫室、器皿、人物( ) 而:中峨冠而多髯者为东坡( ) 中峨冠而多髯者为东坡( ) 启窗而观( ) 为人五;为窗八( ) 而计其长曾不盈寸( ) 可:高可二黍许( ) 云:盖大苏泛赤壁云( ) 珠可历历数也( ) 此中人语云( ) 五、按要求填空 1.核舟记选自清代张潮编的 。作者是 ,字 , 嘉善人。 2.赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_ 。“山高月小,水落石出”是 中的句子;“清风徐来,水波不兴”是 中的句子。 3黄庭坚是 朝的文学家,字 。 4点明核舟主题的句子是 。 5“启窗而观,

4、雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点,说明雕刻的精巧。 6苏、黄二人的友好关系能够通过“ ”一个动作和“ ”的神态看出来。 7从对佛印的神情描写中,能够看出佛印 的性格特点。 8第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描绘,具体说明雕刻人“ , ”(从第一段文字中找)的精湛技艺。 9从第四段对右边舟子的描绘中能够看出他 的神态,而左边舟子的神态则显得 。 10文中最后一段使用了 、 的说明方法,这样说明的作用是 。 11点明全文中心的句子是 。 12最能表达王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。 13、写出两句其他诗词中与船相关的语句 。 六、翻译以下句子 1 罔不因势象形,各具情态。 2

5、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 3中轩敞者为舱,箬篷覆之。 4启窗而观,雕栏相望焉。 5苏、黄共阅一手卷。 6其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 7其人视端容寂,若听茶声然。 8细若蚊足,钩画了了,其色墨。 9而计其长曾不盈寸。 10盖简桃核修狭者为之。 七、回答以下问题 1 该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方? 2 写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超? 3“闭字和“启”字相对应,一启一闭说明了什么? 4窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?5文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起?6文中有哪些细节描写,表现人物特点和相互关

6、系的?7作者在说明船的正面的时候,为什么不是从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是先说船舱,再说船头和船尾呢?参考答案一、mn wng y yu j sh ru sn gun rn zh q j zhuj rnx y zhun二、1.奇妙精巧2.无不 顺着 雕刻3.以前 赠 我4.句首表示推测语气5.大约 黄米 上下6.打开7.用箬竹叶做的船篷 盖 代词船舱8.正对着9.缓缓地 起10.用石青 涂抹11.高 帽子 胡须12.说话13.他们的 靠近14.极像15.举16.不相类似17.分明可数的样子18.椎形发髻19.视线 神色20.好象的样子21.平22.清楚明白 黑23.竟然 满24.长而窄三

7、、1.通“又” 用来连接整数和零数2.通“屈 ”弯曲3.通“横”4.通“父”,男子的美称5.通“拣 ”挑选四、木头 树木叫 是奇异 零数动词表示存有 通又雕刻 是 有表示并列 表示修饰 表示转折大约 能够句尾语气词 说五、1.虞初新志魏学咿子敬明末2.苏轼后赤壁赋赤壁赋3.宋 鲁直4. 盖大苏泛赤壁云5.灵活精致6.“左手扶鲁直背”“右手指卷,如有所语” 7.豁达开朗8. 罔不因势象形,各具情态。9.轻松悠闲 专注悠闲10.列数字作比较突出雕刻者技艺的高超11.嘻,技亦灵怪矣哉12. 罔不因势象形,各具情态。13、略六、 略七、1.用料体积小 所刻事物繁多 刻物情态毕备2. 雕刻者技艺的高超 “嘻,技亦灵怪矣哉”3. 写出了介绍的顺序:由舟外到舟内再由舟内到舟外,引导读者仔细观看,并由此引出窗上的文字。4. 这十六个字是前、后赤壁赋中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且能够启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描绘官们,足以见他对核舟观察的精细。5.因为这样写符合核舟的主题,苏东坡是“泛舟”的主角。6. “共阅一手卷。如有所语。”7. 因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目,而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱,不但能够增强浓厚的艺术情趣,而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描绘

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