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1、第9章人体内的物质运输第一节血液教学目标1知识与技能 能感知血液是体内物质运输的工具。 能描述血液成分和各自的主要功能。 能解读血液常规化验单，了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识。 能描述血型与输血的关系。 认同无偿献血和骨髓捐献的意义，提高自己的分民意识，培养高尚情操。珍爱生命和关爱他人。教学重点难点1重点 血液的成分和各自的主要功能。 义务献血的教育和骨髓捐献的教育。2难点运用所学知识解决实际生活中有关血液的问题的能力；模拟血型鉴定。教学用具鸡血试管柠檬酸钠量简课件教学方法试验探究讨论课型探究课课时安排2课时第1课时血液的组成和功能（一）创设情境，导入新课多媒体课件内容为繁忙的交通
2、运输线和人体血液循环路线对比动画。也许同学们感觉不到，在你的身体里有一条条繁忙的运输线，它们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧气，迅速运往你身体的每一个细胞，同时将细胞生活中产生的废物及时运走。这些运输线就是遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。血液对我们的生活和健康是非常重要的。我们对血液是那么熟悉，因为我们几乎都经历过流血和验血，经常从报纸、电视等渠道获得许多有关血液方面的信息。今天开始我们就一同学习这方面的知识。（二）合作交流，解读探究演示实验血液的组成教师简述这个实验的做法：将一定量的新鲜鸡血放入装有抗凝剂柠檬酸钠的试管内，用离心机离心或者静置一段时间后，观察。观察要点（1）量
3、简中的血液有几种颜色？（2）根据量简内血液的颜色，可以将血液分为几部分，各部分占体积的比例约为多少？小结师生共同总结出：通过实验可以看到，试管中的血液分为两部分：上面部分是淡共色、半透明的液体血浆，占血液容积的55左右。下面的部分是血细胞，不透明、呈暗红色的是红细胞，在红细胞和血桨的交界处，有很薄的一层白色物质白细胞和血小板。可见，血液是由血浆和血细胞组成的。1血桨血液分层后，上层淡黄色半透明的液体是血浆，它里面溶有多种物质。投影血浆成分示意图讨论血浆中主要含有哪些物质？小结师生共同得出：（1）性质：血浆是一种溶有多种物质的液体，略呈淡黄色。（2）成分：含水分约90%血浆中还含有以下物质：。细
4、胞所需的养分，主要是葡萄糖、氨基酸、脂肪酸和无机盐，这些物质多是由消化管吸收而来，经血液运输，供各部分细胞利用。其中血液中的葡萄糖占0。%，此浓度为血糖浓度，正常人空腹时为毫升全血中含毫克葡萄糖。葡萄糖为细胞的新陈代谢提供能量，血液中无机盐的浓度小，为0%，此为生理盐水浓度。B细胞代谢废物，如尿素和尿酸等含氮废物。蛋白质，简称血浆蛋白。基中有些与血液的凝固作用有关，一些免疫球蛋白也是血浆蛋白的一小部分。血浆蛋白在血浆中的含量占7%8%，分子量大，使血液具有适宜的粘度和浓度，除此以外，血浆中还含有氧和二氧化碳。（3）功能：血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物等。2血细胞实验观察血细胞按教材
5、的方法步骤进行。讨论（1）你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？（2）你是怎样区别红细胞和白细胞的？（3）为什么看不见血小板？小结师生共同小结出：（1）红细胞：形态结构（2）白细胞形态结构（3）血小板形态结构功能（注意动脉血和静脉血）功能功能三）小结通过这节课的学习，我们了解了血液的组成和各部分的功能，请完成例4的概念图。（四）课堂练习第2课时血量、输血和血型（一）复习1、血液有那些组成和各部分的功能？2、什么叫动脉血和静脉血？小品（二）合作交流，解读探究1血量、输血和血型什么叫血量人体内血液的总量人体内的血液总量是维持人体相对稳定，保证人体的正常生理活动。成年人的血量约为体重的7%8
6、%。一般血量在420408毫0升0左右，如果一个健康的成年人，一次失血超过体内血量的30%（12毫0升0150毫0升以上），就会危及生命。2输血：输血是将献血者的血液输入失血者的体内。输血一般以同型血为原则人体内的血液总量是维持人体相对稳定，保证人体的正常生理活动。成年人的血量约为体重的7%8%。一般血量在420408毫0升0左右，如果一个健康的成年人，一次失血超过体内血量的30%（12毫0升0150毫0升以上），就会危及生命。：输血意义：一个人因大量失血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，使病人补充血量。如果一个健康的成年人，一次失血超过体内血量的1%0（约40毫0升），所丧失的血浆成分
7、和血细胞，在34周内相继得到补充而恢复正常，可见，健康的成年人每次献血20毫0升30毫0升是不会影响健康的。血型：输血前一定要检查献血者和受血者的血型是否符合。血型：型、型、型、型小结（1）血量：（二）输血和血型（2）鉴定血型的方法P32小结一般情况下，输血时应该以输同类型血为原则，紧急的情况下，o型血可以输各类血型的病人，AB型血的病人也可以接受任何血型的血液。（三）应用练习（四）小结通过这节课的学习，我们知道了人体正常的血量是体得的7%8%,输血时应以输同型血为原则。一次失血如果不超过人体血量的10。是不会影响健康的，所以希望同学们长大后，能积极参加义务献血。（五）课堂练习（课件）板书设计第9章人体内的物质运输第1节血液一、血液的组成和功能血浆组成：水蛋白质葡萄糖无机盐和废物功能运载血细胞，运输养料和废物红细胞运输氧气和二氧化碳血液白细胞防御和保护血细胞血小板凝固二、血量、输血和血型
人体内的物质运输
