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1、课后交流技巧一、新学员P-、（一）微笑打招呼您好，*妈妈我是*老师，今天是我给咱们*上课。今天重点 给孩子训练两个方面的内容。（二）课程介绍1. 这是我们*训练中的*课程，重点是锻炼孩子的*能力，咱们 孩子的这个智能还是发育不错的，因为是刚开始接触，所以我们老师 会通过生动的讲解式和孩子互动一起来做，咱们孩子做到了第*页， 表现不错，在以后的课堂中我们会引导的越来越少，加强提升能力的 速度。2. 另外一本是*训练中的*课程，重点是锻炼孩子的*能力，这 个能力孩子在生活中还不怎么体现表达出来，所以孩子在接触时刚开 始有些吃力，我用不同的方式讲解和示范，他能很好的理解接受，这 是个大脑接受的过程，
2、以后会大脑接受更快。（三）孩子表现根据孩子的表现先说优点，注意观察孩子的闪光点，要很开心的 向家长解释。不足的地方语气要慢要稍微严肃，让家长感受到你和他 一样很关心孩子的成长，语言注意委婉，注意安慰家长，向家长了解 更多孩子在家的表现，出现问题的原因。提供好的游戏便于家长在家 训练。今天孩子表现非常不错，专主力、观察力非常棒，在找配件包的 速度非常快，还能发现。 在*方面需要加强，这很正常，每个孩子都会有不同的问题，只要即 使调整不影响孩子的健康成长就可以。（四）在家如何引申二、老学员（五）微笑打招呼您好，*妈妈我是*老师，今天是我给咱们*上课。今天重点给 孩子训练两个方面的内容。（六）课程介
3、绍3. 这是我们*训练中的*课程，重点是锻炼孩子的*能力，咱们 孩子的这个智能还是发育不错的，因为之前训练过，所以我们老师会 加高难度，今天我没有做任何的讲解，还限制了时间，咱们孩子独立 做到了第*页，表现非常不错，在以后的课堂中我们会用不同的方式 加高难度，提升对他大脑的刺激强度，这样能力提升更快。4. 另外一本是*训练中的*课程，重点是锻炼孩子的*能力，这 个能力孩子在训练时，需要我的稍微提示，因为咱们孩子训练时间比 较强，您坚持配合的特别不错，所以给他整体加强了课程的难度。（七）孩子表现根据孩子的表现先说优点，注意观察孩子的闪光点，要很开心的 向家长解释。不足的地方语气要慢要稍微严肃，让家长感受到你和他 一样很关心孩子的成长，语言注意委婉，注意安慰家长，向家长了解 更多孩子在家的表现，出现问题的原因。提供好的游戏便于家长在家 训练。今天孩子表现非常不错，专主力、观察力非常棒，在找配件包的 速度非常快，还能发现。 在*方面需要加强，这很正常，之前他上课只能*现在有很大的进 步，以后我们会加强。（八）在家如何引申*妈妈，前几天我看了一些关于*的资料，有几个游戏挺好的， 如果您有时间在家可以试试
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