初中教师教学计划表3篇

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1、初中教师教学计划表3篇下面是小编分享的初中教师教学方案表3篇(中学教师教学方案)，供大家参阅。初中教师教学方案表1一、指导思想新学期开始了，需要心得方案。认真学习、贯彻上级教育工作会议精神，结合学校实际，体现“以学生开展为本教育理念，为学生提供优质的教育效劳，让学生“学会选择、主动学习、卓越开展。围绕“追求有效教学，促进质量优化。的宗旨。继续深入贯彻“课改精神，改善学生的学习方式;以提高教师课堂教学有效性为抓手，认真落实常规教学各环节，力争做到精细化，全力打造适合我校的数高效课堂。加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验，发挥优势，改良缺乏，汇集全组教师的工作力和发明力，努力使数学

2、教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的生机与活力。二、根本情况我校共有九位数学教师，九个教学班。教师年龄结构比拟合理，学历达标率100%。各年级以学科负责人牵头统一安顿进度，练习，考试及评价。各教师之间相互学习取长补短，和睦相处，和谐开展。本学期继续发扬这种“三和精神搞好本职工作。三、工作重点及具体措施：1.“问渠哪得清如许，为有源头活水来，教师如果不学习，教研活动就会本钱“无本之木，无源之水。教研组落实校本教研，狠抓理论学习，认真学习?课程规范，学习学科刊物，了解教研教改信息，使“善学才能善研，善研才能善教，成为全组教师的共识，更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指

3、导日常的教学工作。2.聚焦教学，关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量。教师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。教师不再作为知识的权威，而是充当学生指导者、合作者和助手的角色。学生不再作为知识的接收者，被动学习，而是与教师一样通过各种途径获取信息。提倡教师认真上好每一节课，提高课堂教学质量。3.加强集体备课，集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学办法，提高教师的备课质量。其一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习办法，备知识和能力的检测办法。其二，备教师的指导，备学生的学习活动

4、。做到：个人主备形成个案，集体研讨形成共案，个性修改形成特案，课后反思形成定案。4.教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学办法、教学伎俩的使用，教学思想的渗透提出反思。组内教师每学期听、评至少20节课。组织教师外出听课，博采众长。5.狠抓20_年度毕业班数学教学，及时落实辅优补差。九年级在原有根底上确保数学质量在区中上水平，充沛调动学生和教师的积极性，认真复习，提高质量，确保数学质量地位提升。七年级、八年级积极研究探索新的教学办法，以新的教学理念为指导，根据学生的思想实际、知识实际，设计最理想的教学计划，力求使教学由浅入深，由易而

5、难，形象、生动，使学生乐学、爱学。抓好差生，做好后进生的转化工作，给他们以更多的关怀和保护。针对学生的个别差别，抓好辅优补差工作，使每一个学生都能学有所长，大面积提高教学质量。6.为促使青年教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组加强对青年数学教师的培养。继续实施新、老教师结对子，为青年教师搭建施展才华的平台，使青年教师由稚嫩走向成熟，使他们的青春热情和蕴藏的巨大潜能得到充沛发挥，迅速成长为区、学校的骨干。7.认真抓好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。在平时的教学中进行研究，积累素材，期末争取每人拟出一篇教学论文。8.虽然学生学习根底比拟差，始终抓紧各个

6、年级的数学月考工作。首先是起始年级，七年级、八年级抓住一切可能的测试的时机，训练、发散学生数学发明性思维，以激发学生数学学习的兴趣，提高学生数学学习的积极性，力争出佳绩。9.以课题研究为切入点，推进课堂改革。切实落实好“备课、温课、上课、作业、辅导、评价等环节。力争做到：备课要“深、温课要“熟、上课要“实、作业要“精、辅导要“细、负担要“轻、质量要“高。10.认真落实“数学高效课堂实施计划，真正实现“先学后教，当堂达标教学模式。摒弃三个形式二个未能：活动流于形式，教案流于形式，评价流于形式。未能准确把握新课标要求，未能面向全体学生。四、研组活动方案：二月份下旬：1、学习学校的工作方案，讨论制订

7、教研组方案2、制订个人的教学工作方案，检查作业的发展情况3、理论学习，组织讨论有关问题三月份：1、集体备课活动。2、学习、讨论新课标教育理念;学习教改经验，教改课堂试行;3、找差距，查原因，落实整改措施;四月份：1、组织观摩课，教改课堂听课情况反应、讨论、小结;2、课堂教改模式确定推广实施五月份：1、期中质量分析后分析回忆2、学期中期教师备课检查与交流3、九年级适应性考试分析及后阶段复习倡议;六月份：1、教学常规检查，各项指标验收量化计分统计2、20_届毕业生会考、中考;七月份上旬：1、七、八年级制定复习方案，并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容初中教师教学方案表2新的学期，新的开始。我

8、们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的缺乏和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案：一、思想政治始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德涵养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习状况有的放矢的发展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地理解书本知识，我会认真研究学

9、生、钻研教材，尽量为学生带给实践的时机，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的用心性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的开展。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每一天安顿必须的时间扎实提高根本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。三、教育教学方面：深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人根本功。在班上抓好常规教学，多方位把

10、握孩子们的进步与变化，有针对性的改善教学办法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地理解书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生带给实践的时机，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的用心性。课后及时反应，记下教学中的成功点和失败点，及其改善办法。本学期我会用心利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在简单愉快、欢乐活跃的状态下进行用心地学习。我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。四、家长工作越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，我会用心努力加强自身建设，使自己的工作更扎

11、实、更有效、更完美、更优秀，同时也冀望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。以上是我对这个学期工作所做的方案，冀望自己能够用心的完成。初中教师教学方案表3新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作方案,各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学方案如下：1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神，学习贯彻?_年-20_学年第二学期工作方案，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充沛准备。2、认真学习教研组、备课组工作方案，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课每个自习，提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决

12、定做好下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄分明，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、办法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，

13、发明良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题，抓好大局部学生的思想教育，树立信心，提快乐趣，增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从激励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。3、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向优秀教师老教师和其他同事学习，学习他们先进的教学理念，灵活的教学办法，精炼的教学语言，精选的典型习题，博采众长，全面提高自己的教学水平。4、为了更好地充实自己，跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位工作的同时，多读书读好书，除了阅读与物理教学研究有关的书籍外，也有目的有方案地阅读些文学书籍，科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的知识面，为教学工作和内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改过缺点，努力提高自己的教学水平。