最新八年级历史下册第18课蓝色的地中海文明课件北师大版

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8、一了意过一系列战争,不断扩大自己的地盘,先统一了意大利半岛,接着又向地中海进军。大利半岛,接着又向地中海进军。【最新】甘肃省白银市平川区第四中学八年级历史下册 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版汉尼拔【最新】甘肃省白银市平川区第四中学八年级历史下册 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版【最新】甘肃省白银市平川区第四中学八年级历史下册 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版 第一,它使罗马奴隶制经济第一,它使罗马奴隶制经济高度繁荣,使罗马的政治、经济、高度繁荣,使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛。第二,军事和综合国力达到极盛。第二,它也导致了小农破产、公民制度它也导致了小农破

9、产、公民制度瓦解、社会道德风尚败坏沦落,瓦解、社会道德风尚败坏沦落,从而为罗马共和国的衰弱埋下了从而为罗马共和国的衰弱埋下了隐患。隐患。【最新】甘肃省白银市平川区第四中学八年级历史下册 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版斯巴达克起义斯巴达克起义恺撒恺撒庞培庞培安东尼安东尼屋大维【最新】甘肃省白银市平川区第四中学八年级历史下册 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版蓝色的地中海文明西方文明的摇篮追求“伟大”的罗马“全希腊的学校”【最新】甘肃省白银市平川区第四中学八年级历史下册 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版教师:有句西方谚语:“条条大路通罗马”,对此你如何理解?生1:说明古罗马经济繁荣。生2:说明古罗马交通比较发达。教师:你知道希腊文化对今天人们的生活有什么影响吗?生1:我知道,马拉松比赛是因为波希战争中的马拉松战役得名。生2:我知道奥运会就是从古希腊起源的。生3:还有,圣火的传递仪式来源于希腊神话。教师:试评价古希腊的民主政治。生1:有许多可以借鉴的制度。生2:比如,陪审法庭制度就很先进,可以使法律的实施更公平。生3:还有,任何人都有担任议员的机会,参与国家管理。生4:不对,并不是所有的人都享有这些权利,只有少部分公民才可以享有。生5:我觉得,古代的典章制度未必能适合现在的社会。(其他发言)

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